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理想作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的理想作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
理想作文400字 篇1
曾站在豪华大厦前驻足痴望，曾啧啧先赞叹过设计独特的楼房；曾拿着房间构图浮想翩翩……总是情不自焚得想到我要当一名建筑设计家。
其实，我爱上设计是一次偶遇，9岁的我在楼下拿报纸，无意间掉落一张纸，自从捡起那张纸的一瞬间，我就觉得自己注定和它有了级。那是张设计纸，上面是房间的构图设计，我的目光被它所吸引，真羡慕那些设计家们，除了能赚钱，他们的名字也家喻户晓。我立马认定，自己也要设计出房。除此之外，我的绘画能力也不错，不论场景还是人物，都画得如鱼得水。还有，对于立体建筑之类的设计，我似乎也彼有天赋。
“不劳动，连珠花都养不活”，不行动，理想怎能实现？“砰砰”捶打墙的工程师们，都是按设计师的设计建造的.呀！若稍有一些闪失，数据错了，哎呀，那可惨了，造不出来呀！辛辛苦苦的设计构图又得重来了，就是所谓“赔了夫人又折兵”啊！因此，我要学好数学，在计算题错是小事，建筑设计师一个小数点点错，都是要“赔命”的。
其次，是要有一些空间感。既然是设计建筑的，脑子里总有一个立体的建筑吧！你在别人打造完你的建筑之前，就得想象出来。这点，我也要加强。从现在培养空间想象力。
“哎！我想当音乐家！”“还是当歌星吧！”“我想当艺术家！”每每在同学们纷纷议论理想的时候，我总是情不自禁地看看眼前的建筑楼，大声告诉他们，我的理想是：当一名建筑设计家！
理想作文400字 篇2
我理想中的课堂是活力十足又安静的，并且，又是十分快乐有趣的。
我希望在每一节课上每一位同学都是认真的！虽说不能说是鸦雀无声的，但是，是活力十足的，除了回答问题时积极发言，所有人都在认真的听课。在上课时，老师可以偶尔开个玩笑活跃一下气氛，这样不仅可以使课堂更快乐，也使同学们跟着思路走。这样的.课堂氛围，还会至于同学们在上课会打瞌睡吗？老师在讲课时可以多提问一下C、D位的同学，这样也不至于上课听不懂，下课不好意思去问！就这样，一个知识点一个知识点堆积起来，最后成了一个死结，可能就解不开了。一个死结加一个死结，不就更严重了吗？
在下课的时候，同学们不会再打闹，而是安静地坐在教室中读书或是写作业，就算是在门外，也仅仅只是安静的站在栏杆旁放松眼睛，缓解疲劳！在下课前，同学们会将下一课的书摆放在桌子上面，在上课时不会再出现“埋头找书”现象。且把自己课上未有弄懂的告诉老师。
在老师不在的情况下，没有人说话，每一个同学都在认真的去做自己的事。在自习课和阅读课上，也都要做到“零抬头”！这样十分有利于我们高效率去完成一件事情。
在八班这个优秀的群体中，做到这些我相信是十分容易的，我们有创造奇迹的能力，做到这些，兴许是不难的！
所以，这便是我理想的课堂。
理想作文400字 篇3
理想是茫茫大海中的指南针，是黑夜道路中的指路明灯，是赛跑时的号角，促使我为它去努力,去奋斗，去实现……
如果有人问我的理想是什么，我要大声的告诉她，我的理想是当一名老师。老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人;老师是春蚕，牺牲自己，装饰別人。
理想是春天的第一朵鲜花，是秋天的第一枚果实，要当好一名老师的理想时时鞭策着我要努力学习。三年级的时候，我负责出黑板报，我非常珍惜这个机会，我认真努力地写好每一个字，老师夸我的粉笔字写得刚劲有力。我还特别的喜欢朗诵。我经常请教老师怎么读好古诗词，怎么读好一篇文章。我的老师细心的教导我，从字到词再到句子，不厌其烦。我经常利用课余时间练习朗读。老师说我的.朗读能听出抑扬顿挫，我开心不已。要当一 名优秀的老师，必须搏览群书，只要一有空，我就会沉浸在书的海洋里获取知识，我相信多阅读，会离我的理想更近一步。
理想是人生的目标，只要你努力，一定会到达你的人生目标，实现理想。理想是希望，放飞理想，就等于放飞希望。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我所学的知识灌溉祖国的花朵，长大后当一名好老师。
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