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汉字作文400字9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的汉字作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

汉字作文400字 篇1
我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的'趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
汉字作文400字 篇2
悠悠中华,上下五千年历史,一个在长江、黄河边起源的民族,黄皮肤、黑头发是我们的标志。在这个汉语越来越流行的时代,我们只想大声对世界说一声:“我是中国人,我自豪!”
汉字历史源远流长,比如说吧,最早的时候人们用的“打结”记事,据古书记载为:事大,大结其绳:事小,小结其绳,之多少,随物众寡。意思是说:有特别大的事情,绳子上的结就会越大,若是一件小事,那么绳子上的结就会越小。
当然除了“结绳记事”以外还有一个叫“仓颉造字”的神话传说,有一年仓颉到南方巡狩,以“羊马蹄印”为源灵感,仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿分布情况,又看到了鸟兽虫鱼的痕迹等等。于是造出了种种不同的符号,仓颉就把这个说成“字”。
接着又出现了甲骨文,渐渐到了金文,到了西周后期又出现了大篆小篆,原本是只有大篆的,后来秦朝宰相对大篆进行了修改就有了小篆。到了汉代,又出现了隶书和草书。
在汉字中比较我喜欢“凤”这个字,“凤”一般形容的是女孩子,它全身金黄颜色,并且还是人类创造出来的神兽,头上没角,眼小如鸟。身子瘦小。
从小小的.一个“凤”字,就能让人看到“凤”的美丽,使人痴迷。虽然它没有龙那么厉害,那么的让人崇拜。但是它还是有一种独特的魅力,不仅仅如此,在古诗词中凤也有很多让人传颂的诗句。
这就是传了一代又一代的汉字,是我们中国人的标志。
汉字作文400字 篇3
汉字作为中国人的母语,自从出生起,我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解,随着知识的增长,我对汉字更喜爱了。
你瞧,我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的。比如“水”“火”,是从大自然得来的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩,“笑”字就像一个人眯着双眼,在微笑。
汉字不仅字形有趣,而且它的.意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏,我先出题,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天气预报说明天下雨,第二天果然下雨了。”轮到爸爸了,狡诈地一笑,说:“我吃了个苹果,然后出去玩了。”我哭笑不得,这......也行?爸爸见我满脸疑惑,乐呵呵地解释道:“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思,而分开,变成两个或三个字,又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子,比如“头发”,“牛顿被苹果砸到头,发现了万有引力。”“灯光”,“桥上有许多路灯,光线明亮。”......老爸说得没错,我明白了汉字的意思变化多端。
汉字真有趣,我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧,你会发现的奥秘!
汉字作文400字 篇4
一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书,经历漫长的历史演变和发展,他让每一个中国人为之感动。
中国汉字是生动形象的,它会让你对每一个汉字浮想连篇翩。也许,你看到“梅花”二字,就会想起她那柔软的身躯,她那血红或洁白的颜色,当然,更会想到它那傲霜而立的身影……“雪”字让人感到冰凉,让人联想到满天飞舞的鹅毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不仅让你想到火红的颜色,还会感到温暖和热情;读到“苹果”二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……
书法是汉字最完美、最直接的表现方式。它是一种独特的艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。书法让汉字充满了生机更具有无穷无尽变化的魅力。书法的字体都是各具所长:篆书,隶书古色古香,行书流畅,而正楷却端庄大方……
我们读过《诗经》、《楚词》,也背诵过唐诗宋词,还朗读过优美的现代诗,读书时感受到汉字那跳动的音符,那迷人的`色彩。例如:春风又绿江南岸中的“绿”字,会让你看到一幅色彩斑斓的春天美景。用眼睛看绿,清新一片;用耳朵听绿,流水潺潺,鸟儿呢喃;用鼻子嗅绿,花香弥漫;用手摸绿,柔柔软软……
汉字,用无限的活力和独特的魅力吸引了我们,它以不同的风韵展示了它的灵性,汉字是中华民族的记忆和自豪。他深深扎根在我们历史和民族的土壤里……千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”
汉字作文400字 篇5
跟大家讲一个我和汉字的故事吧。
那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的'调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。
汉字作文400字 篇6
在我们生活中,每天我们都与汉字打交道。那一个个端正的方块字,让我们学会了许多知识,让我们的记忆里充满了文字,让我们把自己的七情六欲尽情表达……他们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏打闹,又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。而不同的.书法字体,又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。
汉字左右工整,既能简写,也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。
汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。我爱你,中国的汉字!
汉字作文400字 篇7
从前有一个汉字王国,所有的汉字都住在那里。那里像人类一样有好人,有坏人,每个字都有自己的工作,每个好的字说的每一句话都能成"真"
在汉字王国,有个"很"字,他非常喜欢管闲事,也总是大叫别人在说的话里加上自己。一天"很"去散步,看到了两个字"凶"、"恶"被抓了起来,看到这一幕的.字们都说:"他们真的太凶恶了。""很"过来大叫:"不是他们真的太凶恶了,是他们真的很凶恶,跟他们自己一样。"字们听了"很"的话,都走开了。
一次,字们都在讨论"很"字,这时:"很"字又来了,他听到了"点"说:"他真的有点讨厌。"于是很生气的大叫:"是他真的很讨厌。"顿时,所有字都觉得"很"很讨厌,每个人都不理他,不看他,不跟他打招呼。
有几个出去玩的字回来了,他们觉的"很"非常可怜,于是说:"让"很"重新有朋友,让他不再讨厌,但要让他的那个坏习惯不见,让他变得很好、很棒、很乖、很可爱······"
"很"再也不讨厌了。
汉字作文400字 篇8
汉字是凝聚着祖先智慧的象形文字,而且它还是一件精美的艺术品。汉字数不胜数、千变万化,宛如天空中的点点繁星。在那么多的汉字里,如果问我最喜欢哪一个汉字,那我肯定会毫不犹豫地说,当然是“竹子”的“竹”。至于为什么,就待我娓娓道来吧!
竹是一种植物,它又细又长,是熊猫最喜欢吃的一种食物。竹子也经常被人们加工,做成各种各样的东西,并且它的韧性很强,可以做脚手架、家具等。竹子的英文名叫bamboo,跟我名字的`读音有点像,所以同学们也喜欢叫我“竹子”。这也是我喜欢它的原因之一。
我曾经在电视上看到过一个节目:一个人在野外求生,来到了一片全是水的地方,还有鳄鱼等危险生物,而天马上就要黑了,他便砍了几棵竹子架在树上,让我感觉到竹子的用途也是很多的。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是清朝诗人郑燮写的《竹石》。这首诗称赞了竹子坚韧不拔、坚持不懈的精神,也让我学到了不少。
“竹”这个字是我最喜欢的一个字,它让我懂得了做事要坚持不懈、坚韧不拔,让我有了一个要像竹子的精神学习的目标。
汉字作文400字 篇9
我原来以中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天郑老师给我们班级上了一节汉字实践活动课以后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切而又有趣。
上课的时候,郑老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁,我想:为什么不能够将禾字偏旁呢?我原来以为,桥字就是桥字,古代没有水泥,只能够用木头来造桥嘛,这有什么好奇怪的呀!经过郑师的耐心启发,我终于明白了这错误的原因:禾字代表庄稼,用庄稼的秆子来造桥,这怎么能够走人呢?是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那么桥就会失去桥的作用,而且还会淹死人的。
日字加一划,我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的.时候,在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。啊,中国的汉字变化真是多呀!而且,只要稍微多加或减去一个比划,就变了样子,还变了读音……
通过郑老师给我们上的一堂汉字实践活动课,让我了解了中国的汉字原来是那么有趣,让人回味无穷。学习中国汉字,简直是一种享受。以后,我一定会更加努力去学习中国的汉字,寻求每一个汉字的意义,得到其中的无穷乐趣!
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