六一的作文400字

六一的作文400字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一的作文400字 篇1

　　今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。

　　清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。这特殊的.一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。

　　整理好携带的东西，听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的，同学们一路嬉笑着步入公园，。幽静的公园里，有许多不知名的花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。

　　虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!

六一的作文400字 篇2

　　上午，我们胜利锦华小学充满了欢歌笑语的热闹气氛，老师和同学们共同欢庆六一国际儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校举办了“欢庆六一”文艺联欢会，同学们表演了好多丰富多彩的节目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武术表演、英语歌合唱等，参加表演节目的同学向大家展示了他们的艺术才能。

　　我最喜欢的节目就是柔力球。这个节目有20多个同学集体表演，也包括我们班的张昊喆和赵泽琦，看到他们上台表演，我就开始带头为他们鼓掌助威。表演开始了，他们每个人手里拿着一个球拍，拍上托着一个非常柔软的球，随着音乐的.节奏，他们开始翩翩起舞，时而把球拍高高扬起，球便飞到空中，落下来的时候正好用拍子接住。他们还把球拍整齐地转动一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一样掉不下来，同学们都为他们精彩的表演大声欢呼和热烈鼓掌。

　　还有一个我比较喜欢的节目就是英语歌合唱。同学们穿着整齐的校服在舞台上列队，我的好朋友郭逸辰还是领唱呢，他们用流利的英语演唱了一首歌曲，歌声整齐、悠扬，让我仿佛来到了一个崭新的世界。

　　时间快得很过，我们的节目结束了，同学们还都回味在这欢乐的气氛中。我多么希望天天这样开心啊！这个六一儿童节，是我觉得最愉快的一个节日。

六一的作文400字 篇3

　　今天是六 月一日儿童节 ，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个 教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！

　　为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的.快乐和欢笑。

　　到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。

　　快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

六一的作文400字 篇4

　　星期五，我们班组织了“六·一”儿童节庆祝活动。每个人都兴奋得恨不得蹦起来，别提多热闹了。

　　下午，我一到教室，便大声地叫起来：“哇！教室变得好漂亮啊！”偌大的教室像布满气球和彩带的天堂，同学们的脸上也都洋溢着开心的笑容。上课铃声一响起，两位主持人宣布活动正式开始。

　　首先，让我们眼前一亮的是四位同学带来的小合唱。音乐响起，“百灵鸟“们一展歌喉，放声歌唱。接着，还有我最喜欢的节目——脑筋急转弯，只可惜，我一题都没抢答到。每一个节目表演结束，教室里响起热烈的`掌声，气氛非常热闹。

　　节目很快就结束了，大家都觉得意犹未尽，于是便开始玩游戏——抢椅子和踩气球。这下班级所有的同学便炸开了锅。我们男生和两位阿姨对阵，大家可高兴了。第二轮的时候，明明是我先抢到椅子的，结果被赵嘉豪赖皮赖了过去，想想就觉得不甘心！

　　在这次活动中，最紧张的要数踩气球了。我们分成两组，男生组和女生组。比赛开始，观看的同学们都扯着嗓子喊：“加油！加油！“。比赛的同学们全力”参战“，有的累得气喘吁吁，有的早早便光荣”阵亡“，有的蹦得满头大汗……

　　在既紧张又激烈的气氛里，在同学们的欢声笑语中，我们结束了今天的庆祝活动。大家结伴离开学校，心里仍旧荡漾着感动和温暖。感谢每一位同学，因为有你，我们便有了不一样的“六·一”。

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