雨天作文400字

雨天作文400字4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的雨天作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨天作文400字 篇1

　　没有书上看到的那样，彤云密布，灰色的云团像染了灰的棉花糖一般柔软，使天空看起来就像一盘诱人食欲的棉花糖。

　　开始，风不是很大，撩人刘海，带来一丝的惬意，吸入鼻中。清新的味道，是平时所不能比拟的，风带来几滴雨滴，打在手臂头发上。清爽的感觉传遍全身。令人欢喜。风渐渐大了起来，不再是那么温柔的吹，粗旷的.像大提琴的奏声，树木在摇曳着姿态，在风的协奏下，粗糙的练习着一支舞蹈。小草也为之疯狂。也为之陶冶的使劲的摇动自己那纤细的身体。周围的一切，也被感染了，都加入了这支疯狂的舞曲，风的旋律萦绕于耳，丝毫不放过一丝儿的演奏，大家都欢快的陶醉在风的奏乐声中。难以自拔。这深深的吸引着我，我将心给了这一切，真实的旋律占领了我的心情。

　　雨，开始的时候并不大，也不密，稀稀疏疏的打在雨伞上。发出不规则的劈啪声，也是一首悦耳的曲调，我就这样哼着歌儿，走在雨中。雨的奏章使风的奏章，变轻了。但又是那么的协作，像是同出一折。雨和风的演奏使这支舞曲更加的优美。大家都更拼命的舞动。

　　雨更大了，风也更大了。轻快的奏章被冗长的低音，大家都敏感的改变自己的舞姿，树木的叶片不再只单调的摇动。他也在津津有味的点头，这一切不安静的沉浸在舞蹈给予的快乐。

　　雨小了。风却没有变。大家又回到了风的节奏，轻快的舞动婀娜的身资，哇大家都换上了新的舞纱。

　　雷也来热闹了。这一切，又将跳动另一支圆梦曲。

雨天作文400字 篇2

　　雨，对大多数的人而言，只不过是个自然现象，但实际上，它确实捎来某种了讯息。

　　今天，不知哪飘来的一大片乌云，遮住了原本的蓝天白云。天色突然暗了下来，空气中，不仅有股怪怪的味道，它也让我浑身不自在，好像有无数只小蚂蚁在身上爬。我抬头一想：“啊，这不对劲！上次有这种感觉时，就是……要下大雨了！”我赶紧用冲百米的速度飞奔回家。果然，“轰隆轰隆”的`雷声此起彼落，“哗啦哗啦”的大雨紧接着下个不停。

　　我望着窗外雷雨交错的景象，感觉自己就在战场上一样。打雷后的声响，有如炮弹爆炸；快速落下的雨滴，就像敌人开枪后射来的子弹，电塔和电线杆上的电线发出“啪吱啪吱”的声音，是我们用无线电请求支援的信号，而它发出的火花，就是奋战不懈的我们被击中时所喷出的热血！

　　雨停了，战争也跟着停止了，我的心情也跟着放松了下来。突然，我发现雨后的空气闻起来好清新，四周看起来好干净，好像天空帮大地洗了一场澡，让万物闪闪发亮、生气勃勃，让环境变美丽。

　　看着邻居的孩子们，一个个跑出去玩地上的积水时，我心里好羡慕啊！可是，我不敢……，因为妈妈平常骂人的声音远远大于雷声，那闪电就像她挥舞“爱的小手”的轨迹。外头打雷不会让我痛，但是想起之前犯错而挨妈妈的打，痛得死去活来感觉可是让我印象深刻……想到这，我就觉得好可怕，忍不住又让我泪如雨下啦！

雨天作文400字 篇3

　　我喜欢雨。

　　心情郁闷的时候，推开窗户，看着一滴滴忧伤掉落的小雨，就像一滴滴的眼泪，轻轻一触碰，就会释放所有的伤心难过。此时的雨就像是我的知心朋友，它与我一起悲伤。

　　心情开朗的时候，推开窗户，看着一滴滴活泼轻快的小雨，我好像听到它在笑，轻轻一微笑，就会与我一起轻快地歌唱。此时的雨就像是我的儿时玩伴，它与我一起游戏。

　　无事可做的时候，推开窗户，看着一滴滴缓缓掉落的小雨，它似乎也感到无聊，轻轻一句话，就会与我打开所有的话匣。此时的`雨就像是我的同班同学，它总能逗我开心。

　　春天的雨，细腻而又温柔，正如“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。”

　　夏天的雨，活泼而又轻快，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”

　　秋天的雨，宁静而又典雅，正如“不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。”

　　冬天的雨，真切而又缠绵，正如“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”

　　雨后，推开窗户，鼻子顿时就想闻到了花茶的气味一般，混杂着泥土的清香，花儿的馨香，小草的素香。

　　雨阿雨，你叫我如何不喜欢你?

雨天作文400字 篇4

　　我静静地坐在窗边，望着外面淅淅沥沥的雨，不由想起了那个雨天的故事。

　　也是这样的一个雨天，小雨没完没了地下着。我打着伞急急地赶往学校。快进校门时，我不得不挽起裤腿，因为路面的积水快了漫过鞋面了。当我小心翼翼地踮着脚进校门的'时候，一个大约二年级的小男孩冒着雨飞奔过来，脚下还不时还溅起几片水花。突然，只听到“哎哟”一声，他结结实实地摔倒在地，脸上沾满了泥水。这时我才发现，他手中还紧紧地抓着一个红色的塑料袋，里面好像装着一些贺卡，大概是他们手工课的作品吧。只见小男孩扭动了一下身体，吃力地站了起来，也卷起裤腿，又抖了抖塑料袋上的泥水，继续向前跑。我疑惑地朝他跑的方向看去，有一个中年男人正走进校门，应该是位老师。

　　只见小男孩跑到那老师身边，将贺卡递过去小声说：“老师，祝您老师节快乐！”。老师微笑着摸了摸小男孩的头，又弯下腰，帮他擦了擦脸上的泥水，眼中露出欣慰的神情。小男孩冒着小雨，不顾摔下的疼痛，只是为了一张贺卡啊

　　想到这儿，我楞在那里，忽然觉得这个雨天好温暖。

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