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精选爱的作文400字4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的爱的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的作文400字 篇1
父母对我们的爱可谓无微不至,无处不在。生活上,学习上……无论哪里都有父母照顾孩子的身影。让我们回顾一下512大地震时的情景:
512大地震有一对母子被困。不知她们坚持了多少天,当救援人员用探测仪发现她们时,孩子的母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,背上压着不知多少公斤的石头,双手扶着地支撑着身体。消防队员用粗糙的`手下意识地靠近母亲的鼻子,“没错,已经死亡。”消防队员轻轻叹了一声“这地震祸害真大,不知死了多少人呢?”消防队员身走了,可是另一位消防队员突然双眼瞪得圆圆的,身拿了个锋利的电锯,发疯似的冲向刚才发现母亲的地方。消防队员一路斩断了十多条纵横交错的钢筋,心急火燎地摸了摸母亲身体下的小棉被。“嗯,有个小孩活着!快来,有个小孩活着!”消防队员叫来了他的同事,七手八脚地将大约有3、4个月的小孩送到地震棚里。因为母亲的保护,这个小孩毫发无损。有个医生疾步走过来,想给这个小孩做些健康检查。可是当医生打开被子,准备将小孩抱上简陋的检查台的时候,一部手机不慎掉了出来。医生捡起来,打开了手机。“嘟”手机亮了,在场的人都围过来看。上面有一个已经写好的短信——“宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”这让在场的人都哭了。
我在看这篇报道的时候,心里非常难受。伟大的母亲宁愿牺牲自己的生命,把生的希望留给孩子。真可谓“可怜天下父母心”呀!所以我们要尊敬父母,不惹父母生气。
爱的作文400字 篇2
很多人都说“父爱如山”“父亲是家里的顶梁柱”是啊!我的爸爸就是支撑家的那支顶梁柱,爸爸倒下,整个家都可能倒下。我的爸爸是个较胖的人,让人看起来有着说不出的`和蔼可亲,很易亲近。爸爸有着大大的眼睛,宽大的嘴巴,爸爸的手指是粗圆的,这双手经历拉不少风霜雨露。在我和爸爸在一起时,每个人都说爸爸和我关系真好,一定很疼我。
但我只是微微一笑,这样也许代表我默认拉吧。爸爸很疼我,但又谁想过我们关系如何呢?每次见面我只叫一声”爸”便又再次恢复沉寂啦。即使我们话不多,但我仍然明白爸爸对我的爱,那是一种关心的爱,那是一种体贴的爱,同时也是一种沉默的爱小时候的我经常粘着爸爸,像跟屁虫似的跟在爸爸身边,但是现在我和爸爸在一起的时间少了,话也不多。从四年级开始我们就好像已经疏远了,但是爸爸对我的爱像暖流一样温暖我的心。爸爸在夜里无论多冷,都会起来帮我盖被子。爸爸也许以为我睡着了,被子其实是被我故意弄掉的。因为我想感受爸爸沉默而又温暖的爱!爸爸对我的爱是无声无息的,是沉默的。
可我对爸爸的爱是想大大方方表现出来的但我没有这个勇气,只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的爱,但是即使爸爸感受不到,我也要说我已经感受到爸爸那沉默的爱啦!并且永远在心中存在!
爱的作文400字 篇3
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,使我更加珍惜眼前的这两份爱。文章讲了一个作家童年时写了第一首诗给父母看,母亲说:“精彩极了!”而父亲却说:“糟糕透了!”,他们的评价伴随着作者长大成人。
父母一生中有一半的时间为我们操劳。无论是鼓励还是严厉,都占据了我们的心灵深处。正如文中所说:“我从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。”同样是爱,只是表达方式不同。
天气凉了,妈妈对你说:“天冷了,加件衣服,小心着凉!”暑假,我去外婆家住一星期,临走时,母亲正如“临行密密缝,意恐迟迟归”。回来时,母亲从房间跑出来,顾不上穿鞋就给我开了门。我的心在颤抖,不由想起“谁言寸草心,报得三春晖!”虽然是一件小事,却蕴含着母亲背后的多少辛酸与关爱。
而父亲则不同。当我带伤回家时,父亲冷冷地说:“谁叫你这么不小心,要怪就怪自己!”当时我觉得父亲很不关心我。事后,我才从母亲那里得知每次我和父亲作对时,他就一脸忧郁地对母亲说:“我也想帮她,可是,我要让她学会坚强、忍耐。所以,她再痛也不能哭!”顿时,我的眼圈浸满是泪水……
母爱是一种无法抗据的力量,抚摸着我的心灵深处,然而,我们忽略了父爱,父爱是从严历中透入出来的`,但却是天底下最朴实的爱!
父亲和母亲是我们最亲爱的人,他们含辛茹苦,为我撑开了一片蓝蓝的天。
爱的作文400字 篇4
我们班的数学老师——赵老师,特别爱开玩笑。
有一次,老师正在检查我们的作业,突然,发现一个同学没有完成,老师脸色突变,吓得那位同学连大气也不敢出。好象过了好长时间,赵老师缓缓抬起头来,不温不火地问道:“你为什么不去当蓝猫游击队队长?”同学们听了,忍不住笑出声来。可我却不解,为什么不说是逃作业游击队队长,而要说蓝猫游击队队长呢?至今我也没有弄明白。
还有一次,老师拿着一个同学的作业本走上讲台,对大家说:“有一个同学的作业真潦草,老师讲一个故事给这个同学听。”教室里一下子安静了下来。
“过去,有一个人叫马内,一次他到医院去看病,因为他字写得潦草,你们猜医生把他的名字认成什么了?”同学们都瞪大了好奇的眼睛,老师转过身去,在黑板上写了“马丙”两个大字,同学们忍不住捧腹大笑起来。老师转过身,接着说:“当他来到病房后,护士又把他的'名字认错了,不过,这回可出大笑话了……”同学们开始议论起来,有的说认成了“马囚”,有的说一定是“马闪”……最后,老师不紧不慢地拿起一支粉笔,在全班同学的注视下,郑重地写下“马肉”二字。教室里一片哗然。那位字迹潦草的同学也被羞得面红耳赤。而赵老师却冷峻地看着我们,好象一个深藏不露的高人。
这就是我们爱开玩笑的赵老师,因为赵老师爱开玩笑,他的课上总是洋溢着快乐的气氛。
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