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六一作文400字

时间:2025-02-12 16:30:38 400字 我要投稿
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精选六一作文400字九篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六一作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六一作文400字九篇

六一作文400字 篇1

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

  这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

  下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的`唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

  不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

六一作文400字 篇2

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  "叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅.

  表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的`.最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"

  听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!"到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

六一作文400字 篇3

  昨天,是我们小朋友们最喜欢的节日,那就是六一儿童节。在这一天,我们每个班都要表演一个节目,一二年级表演的是广播体操,三四年级表演的是集体舞,歌名叫《泼水歌》,而五、六年级是自编自演的节目。我们集体舞的歌大家都会唱,可是在我们跳舞的时候有一些动作跳的'都没有劲,所以我觉得我们班有可能得不到一等奖,在六一儿童节的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我们班能够得到一等奖。”

  到了六一儿童节那天,我们准备去操场上比赛了,可来到操场上,操场上人山人海,先是一年级表演,然后轮到我们三年级表演了,先上场的是三(2)班和三(5)班,他们做的动作都非常有力,我心想:“我们班一定比他们做得好,要拿到一等奖。”现在轮到我们班上场了,老师让我们要面带微笑,动作要做得有力。

  我们开始表演了,我按照老师说的面带微笑,跳完了,结果当时就出来了,我真没想到,我们班居然得了一等奖,我非常开心,快乐。

  回到家我和妈妈说了这件事,妈妈说:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,这样才有机会得到第一。

六一作文400字 篇4

  每年的六一儿童节来临之际,我们班都要举行隆重的庆祝活动。

  六一这天,我起了个大早,穿着洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾向学校走去。走进校园,我惊喜地看到今天的校园格外漂亮,过道两侧是金灿灿的气球扎的花束,拴在树上,随风舞动。再往前走就能看见一块高大醒目的红色笑脸墙矗立在至善广场,墙上印满了同学的微笑大头照,笑脸墙像一个争奇斗艳的百花园。同学们都会站在微笑墙前目不转睛地寻找自己的照片,太有意思了。

  带着激动的心情,我步向教室,边走边想:我的教室布置得怎样?一定很漂亮吧!想着想着就来到了教室,推开教室门,果然不出所料,教室墙上挂满了绚丽多彩的气球,天花板上挂着五颜六色的拉花,黑板上画着节日的精美板报,同学们个个脸上洋溢着甜蜜的笑容。

  在下午在六一表演中,同学们都亮出自己的看家本领:有拉小提琴的,有唱歌的,有跳拉丁舞的`班上的笑话大王讲了一个笑话,逗得同学们哈哈大笑。我和班里的同学一块儿表演了非洲鼓《一瞬间》。我们跟着音乐击拍自然,动作整齐。表演的过程中,不少同学兴致勃勃地也跟随我们的节奏一起击拍。表演完毕,如雷的掌声不断。

  快乐总是短暂,当所有节目都结束时,我还意犹未尽。这次的六一活动很有趣,它永远留在我的记忆里。

六一作文400字 篇5

  六一儿童节,我们的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

  那些辛苦的.和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

  节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

六一作文400字 篇6

  我可以无忧无虑过六一的那些年,还不知道前方有什么风浪,只是高唱着要荡起双浆。现在,心绪也以学习学习再学习的常态周而复始着,但时间拖拽着人不得不向前走的时候,我的心绪进入了由怀念固化为嫉妒修砌的围城,即使我知道必须以逃生的速度冲出围城,去迎接新的阳光、白云、蓝天。

  去年六一,端坐在学校,耳中却充斥着儿童们欢乐的笑声。这不公平!班里几个叼着棒棒糖的人叫嚣,而我知道时间是公平的',叫嚣无非是一种宣泄。我们1。8米的个子去坐旋转木马合适吗?用一双比爸爸还大的手去玩土和泥巴合适吗?显然不可以,心智是会成长的。青春期的我们想的只是快点放假,把作业束之高阁,或来一场痛快的篮球比赛。

  成长像一条线,串起童年珍珠般的美好,各自封存在自己的记忆里。吃一根棒棒糖,呡着单纯的甜蜜,去一趟游乐园,玩着纯粹的游戏,很想那些如犁出一垄麦苗的期待,如摘下一树果子的欢悦。青春不到怀旧的时候,但怀旧是一种对抗孤独的手段。我们在怀旧时不仅回忆一般的情景和事物,而是与过去生命中那些重要的人和经历重新建立联系,恢复遭到破坏的归属感,从而缓解现实中体验到的嫉妒和焦虑。

  愿此生童心不泯,至少在熙攘纷扰的社会里总有那么些东西,是牵动灵魂不会改变的。

  落日照大旗,马鸣风萧萧。

六一作文400字 篇7

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的.气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

六一作文400字 篇8

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起一条长龙。

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排许久,终于抡到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的'嘲笑,如果灭,还会有奖品。于是我深深吸一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厉害”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到大家的赞美,还得到成功带来的喜悦,心里比吃蜜还甜,接着,我有去排队……游戏结束,我得许多的糖。

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

六一作文400字 篇9

  今天,是我们的节日,是六一节,因为兴奋,我早早地起了床,幻想着学校今天的游园是多么精彩!

  疯狂来弹珠

  到了学校,我们就开始进行游园活动,好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点,一盘七彩弹珠和一双筷子,这不正是经典游戏—夹弹珠吗?首先游玩的是我们班的游戏王,他飞快地夹着,就好像一台机器般不停做着一个相同的动作。转眼间时间已到,可游戏王竟然夹了27个!我也跃跃欲试,开始夹弹珠,可我发现,这放在水里的`弹珠滑溜溜的,筷子根本夹不起来,可我一而二,二而三终于夹起了第一颗,之后我手气爆发,连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束,我只夹起了七颗,哎,和游戏王简直是天壤之别啊!

  画鼻子

  紧接着,我玩的是画鼻子。这回我先上场,老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我转了十圈。呀,方向感全没了,眼睛也看不到完了,这游戏是画鼻子还是撞墙啊!我努力找回了感觉,摸到了黑板,之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑,我把红领巾摘下来一看,竟然把鼻子画在了嘴巴下面!

  插筷子

  我来到了下一个游戏,这个游戏名叫“插筷子”,只要将筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口,将筷子有弧度地向上一投,只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了,我为自己高兴,同学们也为我欢呼,看来这插筷子还真是我的强项!

  转眼就结束了,六一的到来让我愉快,我期待明年的六一会更好!

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