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【精选】冷的作文400字四篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的冷的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冷的作文400字 篇1
每当到了冬天，一天比一天寒冷，北风一直呼呼的吹，每个人都被吹得东倒西歪，树木都脱衣服，人们都戴上口罩、穿上毛衣、羽绒外套，我也不例外。一走进教室，没有一个人认识我，有人以为我是抢匪、小偷，因为妈妈把我包得像肉棕，后来我才大声说：“我是昀臻！”全班都呵呵大笑了！
寒冷的冬天，还真难受啊！但也来说说冬天里我的最爱吧！那就是过年、圣诞节。过年时。家家户户都要吃团圆饭，吃完就可以拿压岁钱，是小朋友最开心的事，因为这就是小朋友发大财的好机会啊！圣诞节时也是小朋友最开心的时刻了，每年的`平安夜，传说中的圣诞老公公就会开始送礼物，圣诞节当天每个小朋友，收到的礼物一定是自己最喜欢的礼物，因为圣诞老公公就是自己亲爱的父母啊！
寒冷的冬天，我一听到吃火锅，我就会垂涎三尺，口水都快流出来了。热腾腾、香喷喷的火锅一吃下肚，全身都暖呼呼。吃完火锅回到家，洗完澡，就赶紧躲进被窝里梦周公，做个幸福的美梦！结果真的耶，我还梦到我又去吃火锅，吃得我满头大汗，在梦中醒来呢！
冬天有时带给我们欢乐无比的心情、有时带给我们许多的不方便。不过寒冷的冬天，已经快要结束了，充满花香、草香的春天即将来临了，蝴蝶出现了，花花草草都开了、都绿了！冬天过了，让我们一起来迎接等待已久、缤纷灿烂的春天吧！
冷的作文400字 篇2
一个大雪纷飞的早晨，我躺在温暖的被窝里安静的做着美梦，忽然，从窗外吹进一阵寒风，吹在我的脸上，如刀割一般疼痛，把我惊醒，这时，我体会到了冬天的寒冷。
我吃完早饭出了家门，外面依旧是大雪纷飞，周围的树上满是白雪。没有一点儿污渍，看着真令人舒服，就像披上了一层厚厚的、白色的棉袄。整个大地都是一望无际的雪，就像给大地披上了无边的白色毯子，放眼望去，屋顶上、路上、树上，全是一片片银白的雪，美丽极了。
平时热闹的街上，此刻却没有一个人，街上刚下的雪没有一个脏兮兮的`脚印，似乎整个世界都是那么安静，只见，从一栋楼里走出一个七八岁的小孩儿，忽然刮了一阵寒风，冷得她赶紧跑进了楼里。这阵风刮的也让我猝不及防，让我冷得直哆嗦，我便跑回了家中。
屋内温暖而舒适，外面却寒冷无比，冷得刺骨，我家的窗户上充满了一滴滴极小的水珠，稍微一动窗子，它们就会从玻璃上慢慢地滑落，我将模糊的窗户擦了擦，透过窗户看到外面的窗面结上了一层晶莹的冰晶。
楼上每天排水的管子都会漏水，今日它结成了一根长长的冰柱，足足有两米多高。刺骨而强力的寒风一吹，它轰然倒塌。
晚上，雪停了，月亮出来了，我坐在窗户前写作业，月光洒在雪上，格外的美，让我想起了“萤囊映雪”。
冷的作文400字 篇3
今天是非常寒冷的一天。放学后，我背着书包一个人走在回家的路上，走上天桥时，我往外一看，不禁呆住了……
只见：天空灰蒙蒙的一片，风“呼呼”地吹着，空气仿佛凝固了一般。花台里的小草都低下了头，好似在说：“好冷呐！我都快被冻僵了！”大树的叶子也越发暗淡，花儿的.花瓣也蔫儿了，它们好似在抱怨：“唉！这么冷的天气，都让我们不再美丽茁壮了。真不知道怎么挨过这个冬季！”汽车也仿佛被冻得没了力气，排起了长长的队伍，不进还发出“嘀——嘀——”的喇叭声。
忽然，起风了，越来越大，把树木都吹得“唰唰”直响，甚至把小枝连同树叶都吹落到地下。不知不觉，天空中“沙沙”地下起了蒙蒙细雨，行人纷纷打起了伞，还不断埋怨：“这么冷的天，还又是风又是雨的！”“是啊！是啊！”……此情此景，我突然想起了刘驾的一句诗来：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。”
当我回过神来，发现自己已冷得手脚麻木，浑身哆嗦，赶忙加入了匆匆移动的人群，心里则不停地企盼：这样的天气能快点结束吗？
冷的作文400字 篇4
天上下着蒙蒙小雨，让人带着恐慌而走，行人也加快了脚步。
在学校的孩子们，并没有感到忧愁，谁叫他们太小呢？孩子们在雨中玩耍，并没有想到，雨下大后该怎们回家，谁叫他们还只是孩子呢？
天发怒了，下起了倾盆大雨，在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来，孩子们这才忧愁起来！
放学了，孩子们担心起来，该怎们回家，有些孩子的父母来接孩子了，孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中，有谁家的父母不给孩子多点温暖呢？所以，家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢？
老师们就借给他们雨伞，可雨伞借完了该怎么办呢？还有些孩子没有呢？
这时，孩子们就牵着老师的.手说：“老师，您送我回家吧？”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。（当时我七岁）
老师拉着我的手在风雨中漫步，我此时怎能不感到温暖？
就这样，我回到了家！
第二天美术课上，老师说：“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想，孩子们一定画肉类。（因为在乡下）
果然没错，大多数孩子画的都是肉。
然而，我画的是一双手，老师问：“这是谁得手？”“是牧羊人得手。”“不对，是给他吃肉的手！”同学们争辩着“不，不是，老师这是您得手，因为老师给了我无限温暖！”我说。
全班哑然，只听的见老师的哭声。
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