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中学作文400字

时间:2024-09-04 07:45:47 400字 我要投稿
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实用的中学作文400字汇编八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的中学作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

实用的中学作文400字汇编八篇

中学作文400字 篇1

  人生好像一杯咖啡,苦涩中散发着清香;人生好像一杯清茶,清香中散发着醇厚;人生好像一杯美酒,醇厚中散发着浓情。

  但谁的人生中又没有挫折呢?有句古语说得好“宝剑锋多磨砺出,梅花香自苦寒来”,也正是“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  如果说成功是彼岸,那挫折就是通往彼岸的船只;如果说成功是人生最耀眼的火焰,那挫折就是点燃火焰的火种……只有在挫折的磨砺出才能迸发出光亮。挫折是石,敲出星星之火;挫折是火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路,挫折是路,引你走到黎明。

  当你产生对功名利禄热衷的心,挫折像一块肥皂,洗濯着你自私的.心。

  当你成天白日做梦时,挫折像一个闹钟,敲碎你的黄金梦。

  挫折的背后不仅仅是成功,更是一种自强不息的精神,这种精神让你不畏惧一次次的失败,最终走向成功,可以毫不夸张的说挫折就是味良药,所以我愿意这种精神能够激励着我和每一位同学,我愿挫折能常伴我左右,愿我们都能不畏挫折,冲进成功的殿堂。

  在明天,我们应自豪的自问一句:今天,你战胜挫折了吗?

中学作文400字 篇2

  妈妈常说:“台上一分钟,台下十年功。”没错,在台下十多年的所有努力,都只是为了在台上那短短的一分钟所散发出的光芒。

  在我八岁的.时候,妈妈为了能让我多一个特长,让我有个好气质让我去学舞蹈。刚开始我是很开心的,跳舞真的很好看。我去学时年龄已经比较大了,所以我只能跳级,一天上两节课。刚开始的时候没有基础,很累,上半节衣服就被汗浸湿了。学了两三年都是妈妈陪我去的,我在那边跳一个半小时,妈妈就在那边坐一个半小时。只要上课,不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,妈妈都会陪我去上课,就连生病也不会耽误。有一段时间排练,每天学校放学后还要去舞蹈班,每天回家时都天黑了,妈妈都会在车站等我,回到家吃过晚饭又要熬夜写作业,第二天又要早起上学。不要说玩,连觉都不够睡。每天汗流浃背,有时我真想放弃,可是想到妈妈说:“坚持就是胜利!”尽管再苦再累,我还是咬紧了牙关,一声也没吱。

  日复一日,年复一年,我们一起学舞蹈的很多小朋友都已经不学了,只有我坚持了下来。直到毕业,我已经登上了大大小小将近二十次舞台,看到妈妈欣慰的神情,我便觉得即使再艰难也是没有白费的。

  在光芒背后,会有汗水;在光芒背后,会有泪水;在光芒背后,会有心酸;在光芒背后,会有痛苦;在光芒背后,会有坚持;在光芒背后,会有鼓励;在光芒背后,会有陪伴;在光芒背后,会有爱......

中学作文400字 篇3

  十岁那年,外公去世的消息如一阵惊雷劈得我手足无措,但也许是心灵没有成熟,在追悼会上我始终没有流泪。

  寒假期间,一回到婆婆家就突然觉得心里空荡荡的,有鸟语、有花香、有欢笑、有吵闹,唯独缺少了那个沉稳的声音,唯独见不到那个熟悉的身影。“外公······”我垂下眸子,低声呢喃。我情不自禁地拉着妈妈一路怀着沉重的心情走到了田地里的那个墓碑旁。那是个依田傍水的地方,是婆婆精挑细选的。我和妈妈站在墓前望着碑前的的.黑白照片许久,没有说话,四周安静得只听见阵阵风声。照片上外公依旧保持着那严肃的表情:双唇紧抿,蹙着眉,仿佛一切都是老样子。妈妈和我烧了纸,磕了头,做了些仪式就回去了。

  回去的路上,心又沉了几分,我低着头手揣在口袋里,仍是沉默不语。妈妈的声音微微颤抖:“记得外公以前最疼你了,每次从上海回来都给你带一大包零食。你要吃龙虾的那次,他就······他就已经病得不轻了,还骑车到街上给你买。你还记得那次······”妈妈边哭边说,我却突然抬头帮她擦去眼泪,哽咽着打断她:“妈,你别说了。”妈妈的眼睛对上我那泪横满面的脸,把我轻轻拉进了怀里。

  长大了,才知道失去亲人的悲痛,才知道要珍惜身边的人。我迟到的眼泪滴落在那条石子小路上,滴融在我的心坎儿里,滴打在一个“爱”字上。

中学作文400字 篇4

  我曾是一个茧人,一个“裹着茧”的人。下面是我在初中三年生活中的蜕变。

  一、蛹初入初中实验班,我是一只蛹。在班级中,高手如云,我怯生生地爬着。有时,碰到学习的棱角;有时,碰到同学嘲笑的冰山;有时,被卷进家长失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。我要变。

  二、裹茧的日子那是我最寂寞、痛苦、艰难的时光。茧里的空气好闷,阳光也不充足,可这里很安静。我的心变得好大,我开始反省,开始用自己的双手蜕变自己。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,没有谁注意我,可我却有点快乐,偶尔会露出几丝微笑。我成长。

  三、破壳成蝶那小小的'壳终于裹不住我了,在那初三的日子,我破茧而出后,才发现自己的翅膀如此坚固有力。在初三的生活中,我采着各种花,不知疲倦。同学们这时才注意到我,他们不敢相信这便是那个怯生生的可怜的蛹。原来我有美丽的翅膀,有随时捕捉一切变化的能力,更惊奇的是我学会了飞翔,并且还有阳光下自信的笑容。我快乐。

  裹茧的日子换来了笑容,换来了美好的生活,换来了优异的成绩。那痛苦的日子成了我最珍贵的回忆。那便是我的生活,那便是成长,那便是蜕变,是生活教会我破茧成蝶。我要在以后的生活中向更高的目标飞翔,带着那段时光,飞跃生命中最高的最绚丽的彩虹!

中学作文400字 篇5

  我曾经热爱过画画,会用一点色彩,会舞几下笔杆。后来实在是忙,也就放弃了——毕竟时间不够呀。

  在学画画时,我还曾去学过唱歌,会哼几首曲子,但是我认为太难了,我又不常去ktv,也无什么用武之处,便“熄火”了。

  这两个曾经热爱过的东西,也许能为我在上课无聊时给人物画一个大墨镜,也许能在堵车时哼几曲解闷,但实在没有摄影后来带来的快乐。

  不知什么时候开始的,也许没多久,但实在令我无法自拔。

  我不是冲着几等奖去的,那关不重要,重要的是液晶屏里晚霞映江水,或又是野旷天低树。捕捉美,定格美的瞬间,快感是不亚于得满分的兴奋。

  得一等奖只是一个目标,真正的快乐还在过程。相机太笨重了,只有在隆重的时刻用。平时都是用手机,无论飞机上的.彩云,或是午夜的餐桌,还是清晨的街道,把生活中的片段记录下来。这是一种日常的习惯,将热爱的东西融入进生活。

  什么都懂,其实都不太懂,不如真正懂一件事。专心去做一件事,就像在往山上爬。虽前路漫漫而不可见,总有一天会拨云见日,走在高山之巅。

  享受生活,从快门的声音开始,从每一张照片开始,从对摄影的热爱开始。我现在就好比一个打着灯笼的孩子,走好脚下每一步,莫管前路迷雾重重,总是会到的。

  镜头里的过往,记录以前的事,镜头外的阳光,带来未来的希望。

中学作文400字 篇6

  昨天我们还依偎在父母亲的身边,今天我们便要迈过懵懂的儿时,迈进初中的大门,开始初中三年的学习生涯。

  我是中学生,我是一名乳中的学生。

  因为我是中学生,所以我要先学会做人,学会了做人我才能学会做事做学问。记得有一位哲人说过:"不会做人,不会学习的人,就是个废品;会做人,不会学习的人就是个不合格产品;不会做人,只会学习的人,就是个危险品。"我不要做废品,也不要做不合格产品,更不要做危险品,我要做一个上上上品。

  因为我是中学生,所以我要养成良好的学习习惯。"习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。"我要让良好的学习习惯助我走向成功之路。

  因为我是中学生,所以我要学好知识。树的美丽在于粗大的树干和茂盛的枝叶,人的美丽在于在用丰富的知识塑造的非凡的气质也深刻内涵。知识可以改变命运,知识可以创造财富与幸福。为了我的.未来,我要加油。

  我还要合理地安排时间,提高学习的效率!我要有自信,正所谓"自信是人生成功的奠基石"我要正视自己的优点与缺点,自我肯定,扬长避短。

  "心有多大,生活的舞台就有多大"我立志要好好学习、天天向上,做一名合格的中学生,翱翔在知识的海洋!

  我是一名中学生,平凡的中学生,可我有着不平凡的梦想。

  加油!

中学作文400字 篇7

  在我童年的记忆里,快乐的往事就像天上的星星一样,数也数不清。最令我难忘的是去年国庆节发生的一件事。

  那天,我和妈妈一起上街买菜,我看到菜市场里有卖炒栗子的,就缠着要妈妈给我买。于是,妈妈就给我买了五元钱的栗子。

  回到家里,我和妈妈一起剥栗子吃。我正吃着,妈妈递给我一条小虫子,我一看,随手就把它扔在一边,妈妈却说:“儿子,这栗子里面的虫子炒过后,吃起来像肉,是很香的呀!”

  半信半疑的`我捡起虫子递给妈妈说:“妈妈,你先吃。”妈妈接过虫子,手往嘴里一送,“吧唧、吧唧”吃得很香。过了一会儿,妈妈说:“真香呀!”这时,妈妈又递给我一条虫子,信以为真的我忙接过这条虫子,塞进嘴里一咬,哎呀,吃起来一点也不香,反而有点苦。这时,妈妈忍不住笑了起来,说:“儿子,那还是你递给我的那条虫子。”我一听,赶紧吐出来,可嘴里还是苦苦的,真难受。这下,我可是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。

  妈妈忍住笑,对我说:“你看你,也没认真观察一下,妈妈到底把虫子吃了没有。人家一说,你就吃了起来,也不动脑筋想想,真是的!”哎呀,听听,这“害人的”竟来个“倒打一耙”,我又好气又好笑地说:“妈妈,咱家今天做饭可要少放点肉,我已经吃过肉了!”妈妈一听,又笑了起来。

  大家说,这件事有趣不有趣?看来,什么时候都应该认真观察,遇事可不能盲目地去做,要仔细想想再说。

中学作文400字 篇8

  这一天,快到放学的时候,突然下起了暴雨,学校前面的小河里顿时波涛滚滚。天上电闪雷鸣,地上狂风大作,河水都被冲到岸上来了。

  放学回家的几个一年级的小同学,来到河边,有的吓得大哭起来,有的'蹲在地上直叫妈妈,还有的跑回教室等家长来接……就在这时,他们的班主任张老师手里举着一把伞来到河边,她来到一个打着伞蹲在地上的同学身边,看到她满面都是泪水,不停地哭。张老师一边把她扶起来,一边安慰她说:“不要害怕,我来背你过河。”说着她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老师的衣服,一手举着伞。张老师双手从后面搂着孩子,慢慢走上河上的小桥。桥面上都是水,张老师在桥上慢慢移动脚步。河水很快漫过了老师的脚背,老师更是寸步难移。她咬紧牙关,一步一步终于把小女孩背过了河。

  放下小女孩后,她又马上回到对岸,又背起一个小男孩,不顾一切的向对岸跑过去。雨越下越大,河水已经没过了老师的小腿,她走起来更吃力了。这时,雨水和汗水已经使张老师全身湿透了。张老师有些支持不住了,她想:我不能倒下,那样不仅是我完了,更重要的是孩子会有危险。她坚持着,一步,两步……就这样,她硬是坚持把最后一个孩子送过了河。当她回到岸边的时候,一下子瘫坐在地上。看到对岸的孩子们都回家去了,她笑了。

  张老师感冒了,全班同学都来看望她。昨天她背过河的小同学的家长们也都来到她家看望她。大家共同发出一个声音:“张老师,谢谢您!您是我们的好老师。”

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