小学的作文400字

【实用】小学的作文400字三篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文400字 篇1

　　今天，老师给我们玩一个游戏——击鼓传花[点评]点明主题。

　　游戏的规则是这样的：老师用伞敲墙壁当大鼓，我们拿着一朵“小花”在传，当鼓声停下来的时候，花在谁的手上谁就要上去表演一个节目。

　　老师开始敲鼓了，我们心上都悬着一块石头，生怕花传到自己，传到的同学都拼了命的传给后面的人。老师突然停下来，把陈毅逮个正着，没有逮到 的同学高兴地跳了起来。陈毅做了一个狗的动物，竖起了两只耳朵，扒在地上，还叫了两声“汪汪”，把我们逗的开怀大笑。后来，花又传到吕安 之的手里，她讲了一首自己瞎编的诗；床前明月光，疑是地上霜，李白爬上窗，看见X光，牙齿掉光光。“哈哈哈”“呵呵呵”教室里什么样的声音都有，吕安之的 诗把大家逗得笑个不停，有的拍着桌子笑，有的把在嘴里的水喷了出来，还有的笑得坐不住，从椅子[好句]写出各种笑的样子，细致、传神上摔了下来。后来又传 到苏加毅、陈雨杭的`手里，他们表演的也很好，教室里飘荡着快乐的笑声。

　　游戏结束了，我们心里的石头也落了下来。在我画上最后一个句号的时候，一篇作文也随之诞生了。

小学的作文400字 篇2

　　我是一个不服输的人，因为我知道“从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来”。

　　有一次，我们班进行一次测试，成绩发下来时，不少人都取得了优异的成绩，而我的成绩却不怎么理想，当时我很沮丧。但是那句名言“失败是成功之母”一直在我的记忆中激励着我，于是我便想，只是一次考试不能就决定自己永远的成绩，这次没考好，下次就要更努力了。

　　于是我把沮丧的心情抛向一边，仔细的把考试卷上错题看了一遍又一遍，分析了错的原因，是自己理解错了还是不懂等一系列的问题。找准了问题的我便认真的复习，把不懂的问题沟划出来反复多看几遍，把容易出错的问题也清理出来，经过自己的不懈努力，在最近的考试中我终于获得了优异的成绩。这就是我，一个不服输的我。

　　随后我买了一本奥赛题的'书，反复的练习，在做题的过程中，忽然有一道题难倒了我，我便问了我的妈妈，妈妈说：“这道题你都做不起，太笨了”，我一气之下，拿着题回到了自己的房间，决定自己做完此题，经过反复的思考，我终于恍然大悟，完成了此题。

　　现在，每当我在做题时遇到困难有点灰心时，耳边总有一个声音在激励我，于是，我又鼓起“犟”劲，面对困难，非攻下难题不可。“功夫不负有心人”靠着这种动力，我的数学成绩明显提高，而且在第二次模拟考试中，取得了第一名。

小学的作文400字 篇3

　　小时候，天真无邪的我总是把爸爸妈妈都得哈哈大笑，而我却不明白他们为什么笑，只是傻乎乎的跟着笑，一天我听伙伴们说圣诞节是每个小朋友都会收到圣诞老人的圣诞礼物，我听了立刻跑回家问妈妈：“妈妈，圣诞老人真的会送给我礼物吗？”妈妈笑着说“宝贝，这世上根本没有圣诞老人。”“妈妈，你骗人，圣诞老人一定会给我送礼物的！”我反驳到，爸爸说：“圣诞老人一定存在。”我很高兴爸爸相信我。

　　第二天我真的收到了“圣诞老人”送的'礼物，我拿着圣诞礼物在爸爸面前跳来跳去，“没想到世上真的有圣诞老人。”，我发现爸爸笑的那样甜。就这样，过了五年，“圣诞老人会是什么样子呢？不如我今晚就看看吧！”于是我晚上努力让自己不睡着，大约到了十点钟，有一个熟悉的身影，走了进来，我仔细一看，原来是爸爸，只见他把礼物放进我准备的篮子里，我看到这一幕，我真想大哭一场，可是我极力忍住了，因为，我想接受这份爱。

　　第二天我又向往年一样，给爸爸看礼物，可是我一个字也说不出来，爸爸紧紧抱住了我，我放声大哭。

　　之后发生了什么事，我一概不知，只记得从那以后，我和爸爸的感情更深了。

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