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【精选】小学生的作文400字锦集十篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文400字 篇1
人人都有自己最爱读的书，我也不例外。我喜欢读的书有很多，比如：《格林童话》《十万个为什么》，还有各类作文书，但是我最喜欢的书还是那本《感恩，我们要行动》，是它教会了我如何尊敬长辈，如何孝顺老人，如何感激他人。
那是一个晴空万里的上午，一个叫王冲的老师，在我们的学校里进行了一场演讲，大家听了都感动得哭了。在演讲结束时，奶奶在王老师那里给我买了这本书。
从那以后，每次回到家中，我的.第一件事就是去看看《感恩，我们要行动》。记得有一次放学回家，我一口气跑上楼，打开书就看，书里的那些真实的故事，让我泪流满面，奶奶叫我吃饭，我才回过神来，这下把奶奶吓坏了，连问我为什么，我不好意思地下楼了。
几年过去了，那本书我现在天天带着，一有空就会看一看，内面的故事看了一回又一回，经常在我朋友的面前讲给他们听，他们都夸我是个小书迷。
书，它把我带入一个充满知识、充满故事的神奇世界里，我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不仅是我学习上的良师，更是我生活上的益友。我从一个不懂事的孩子成为一个朝气蓬勃的少年。
小学生的作文400字 篇2
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢？让我们进入童话世界，让我来讲一讲吧！
钢笔哭着说：“呜——呜——我最惨，一天天的，小主人总捏着我的肚皮让我喝血，一下一下的捏，痛死我了！这还不算，上课时，他还捏着我的身子，让我慢慢地吐血，血没了，他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了……呜……”。
铅笔愤愤不平：“你再惨，也没有我惨呀！我天天被主人拿来画画，一点一点地磨我的骨头，他倒高兴了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放进一机器里，慢慢磨掉我的皮肉，让我露出骨头，继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……。”
橡皮觉得自己最棒就对铅笔说：“看你长得那么高，却马马糊湖地做事，每当你写错，都是我来帮你擦干净，我都变得那么小了！”铅笔什么也没说……
就在大家争论不休的.时候，文具盒发言了，它说：“伙伴们，只要我们同心协力，为小主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手。
小学生的作文400字 篇3
最近舅舅家搬新房子了。一走进新房子就看见客厅里有几盆吊兰。
于是我摘下两个小牙，带回家种了起来。矮小的吊兰，大约有20-30厘米，和椰子树相比，那真是“小巫见大巫”。吊兰的形态十分美观，层层叠叠，叶子向外伸展，微微下垂，相识一个巨型的绿毽子，又像一群做错事的孩子低着头。一阵微风吹过，低垂着头的叶子都随风摇曳起来，想盛开在人间的烟火，又像是一个个小精灵在翩翩起舞。仔细一看，只见如同翡翠般碧绿的叶子中间有三条叶脉，向中间卷曲。叶茎中冒出了一个个小芽，一到花，每一片花瓣都像一个椭圆木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，低头闻闻，淡淡的清香扑鼻而来，使人神清气爽。听说吊兰听了音乐会长得很茂盛，是真的.吗？于是我把一盆吊兰放在房间里，另一盆放在阳台上。在房间里的那盆，我每天都给它按时听音乐，长得比阳台上的那盆茂盛多了。为了让两盆吊兰更好的生长，双休日我把他们都搬到了房间里，给它们听了整天的音乐，而且都是劲爆的音乐。没过几天，叶子就枯黄了，我心想：难道这秘密不灵验了？我上网百度了一下，原来吊兰不喜欢听劲爆、刺耳的音乐，我长时间给它们听了这样的音乐，所以它们的“耳朵”受不了，当然就要枯死了。
耶，我终于发现了吊兰的秘密！
小学生的作文400字 篇4
鲁迅先生，多么了不起的人物，我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。
我心中的鲁迅先生，是一个朴素的人。读鲁迅先生的文章，觉得很亲。他不像别人用华丽的词语来修饰文章，他用贴近生活的语言为我们展现出了一个最真实的鲁迅。
我心中的鲁迅先生，是一个关心人民的人。关心新一代的成长，关心新一代的未来。对中老年人，他就像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉夫车脚受伤了，鲁迅先生仔仔细细的为他包扎伤口。
我心中的鲁迅先生，是个勤劳的`人。鲁迅是时间如生命一样宝贵，为了人民的生活，鲁迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描写了鲁迅先生的瘦，那是为人民忙碌形成的。
我心中的鲁迅先生，是一位爱看书的人、爱护书的人。鲁迅先生的书都是干干净净，整整齐齐，就相信的一样。而且鲁迅先生看书前都要把双手洗干净，桌子擦干净。
我心中的鲁迅先生，是一位……
对鲁迅先生的印象，只有一句话，那就是：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！
小学生的作文400字 篇5
一个阳光明媚的早晨，我在客厅做早操，过了一会儿，爸爸点了一支烟，一股烟味向我这边飘来，打破了这样宁祥的早晨。
我不由自主的对爸爸说：“爸爸你怎么又抽烟了，我好妈妈不是说吸烟对身体有害吗？”可是爸爸反驳我说：“饭后一支烟，胜似活神仙。”我还是继续对爸爸说：“吸烟对身体有害，含大量尼古丁，对人体有非常严重的伤害啊！”爸爸还是不听我劝，我生气了，把他的烟抢来丢进了垃圾桶，爸爸也生气了说：“好你小子，你老爸我就爱这一口，你不让我抽点烟我干嘛去啊！”我和妈妈商量了一下怎样让爸爸有事情做，后来我想了个办法让爸爸玩电脑，妈妈同意了，买回电脑以后我教爸爸怎样玩，爸爸一学就上瘾了，我还对爸爸说这电脑的`神奇不在游戏，这上面不仅可以玩游戏，还可以下载东西，比如：下电影，下游戏，下歌……爸爸又兴奋了：“起来快教我！”我先下了迅雷，然后让他看我怎么下QQ游戏，我一点“游戏下载”就开始下了。对烟一字不提了。
最后爸爸再也不抽烟了，劝说成功！
小学生的作文400字 篇6
光阴似箭，日月如梭。一转眼就到了20xx年，到了日新月异的一年，到了科技更发达的一年。那时的我已是一名科研人员，正在研造一座新型的功能性教室，它就是我们未来的教室。
未来的教室的门设计的可不一般了。以前的教室，需要有人用钥匙开门，而现在门的旁边有一台扫描器，机器根据全班同学的指纹和相貌来判断身份，如果不是这个班级的同学，机器就会发出警报。
未来的'教室的课桌可以根据每个人的身高自动调节高矮，让身高不一样的同学不再有这方面的苦恼。课桌还可以检测同学们的脑光波，如果有同学上课走神或打盹儿，课桌就会提醒他要注意听讲。
未来的教室也很奇特，老师可以拿着一支如同钢笔一样的感应笔在上面写字，擦黑板时只需按下清除键，字迹就消失的无影无踪了。更奇妙的是有的内容下节课还有需要，只需按下保存键，那些内容就能自动保存起来。
这就是我们未来的新型教室，一个神奇美妙的现代化教室。坐在这样的教室里上课学习，心情肯定非常舒畅吧！你喜欢吗？
小学生的作文400字 篇7
我有一个刚来世界的小表弟。他长着淡淡的眉毛，似乎还没长好；一双大眼睛不停的眨着，好像星星一样；小小的鼻子，不停地呼吸奶的味道；红嫩的嘴唇一张一合，似乎向你打招呼呢！白里透红的皮肤，嫩嫩的，像涂过法国国最高级的，最新上市的美白透肤霜，真是可爱极了！
吃奶的时候，小姨刚露出奶头，他便像十多天没吃奶的小饿狼似的`，扑上来用小嘴叼住奶头，手脚不停地舞动着，嘴巴用劲力气吸着。有时如果两下没吸出就“哇哇”大哭，吵得大家都不得安宁，奶奶只好把他抱起来，耐心地哄着。如果用奶瓶喂他奶，可他哭得就更厉害了，有一次我生气，说了一声：“烦死了！”谁知小弟弟竟然不哭了，真让我和外婆惊叹不已！
睡觉的时候，嘴巴一动一动的，奶水从嘴巴一滴一滴流出来，好像是一个吐奶器，真让人惊讶！奶奶赶快拿出餐巾纸，擦去了弟弟嘴角的奶渍。
他撒尿都是趁人不注意的时候，有时，尿多还会尿床，真是个尿床大王！有一次，我正吃着爸爸从泰国带来的水果，正吃得津津有味，突然我听见谁放了一个响屁，仔细一听，原来是小弟弟。外婆立刻把被子掀开，可是已经晚了，被子上全是湿湿的尿，气得我外婆火冒三丈高，可弟弟似乎在偷偷地笑。
我真喜欢我的弟弟，希望他早点长到我这么高，和我玩游戏，争肯德基吃！
小学生的作文400字 篇8
在我的铅笔盒里，快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔，以及橡皮。
平常它们和睦相处，但是有一天，他们因为谁的本领大，而吵起了架。
钢笔骄傲地说：“我最厉害！小主人每次写字都得用我，没了我，小主人怎么写字？我的本领最大！”但是钢笔的这句话，却引来了消字笔的不满。消字笔不服气地说：“我最厉害！小主人用你写错了字，还不是我帮小主人消掉？我的本领最大！”但是复写笔可不服气啦！他生气地说：“我最厉害！小主人写错了字，用消字笔消掉，钢笔写不上，还不是得用我？我的本领最大！”这时铅笔发话了：“我最厉害，小主人上数学课，用什么画图，当然是我！我的本领最大！”铅笔说的话，引来了橡皮的嘲笑：“我最厉害！你怎么能和我相提并论，太可笑了！小主人用你画错了图，还得用我来擦！我的本领最大！”
这时，铅笔盒公公被他们吵醒了，说：“你们吵什么呀？尺有所短，寸有所长，你们每个人都有自己的.长处，只有团结合作，才能取长补短，取得胜利呀！”
听了铅笔盒公公的话，它们惭愧地低下了头。
小学生的作文400字 篇9
在记忆中，有很多人值得我敬佩：有苦练书法的小伙伴，有早晨五点默默工作的清洁工人，有自强不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……但是，我最敬佩的人是——这就是我的妈妈。
我的妈妈今年三十六岁，个子不高不低，不瘦不胖，眉毛长长的，眼睛小小的，好像会说话，当我做错题目的时候，妈妈的眼睛好像在说：“乐乐，你这一道题目做错了，还不快点改正？！”
记得有一天，天气晴朗，万里无云，我吃完早餐，背着书包准备去上学，妈妈叫住了我，说：“带一把雨伞，昨天晚上看天气预报，说今天要下雨。”说着给我递上一把雨伞。我连忙说：“天气预报可能报错了，你看天上天气晴朗，万里无云，怎么可能下雨呢？！”说完就走出了家门。
一直到了上午第四节课的时候，突然天气暗了下来，就下起了倾盆大雨，暴雨就要来了！！我想：这下惨了。
我很后悔，没有听妈妈的话，同学们都走了，只剩下我一个人在教室，默默地等着妈妈。我听见上楼梯听见说话声：“乐乐，乐乐——”我听见妈妈的`叫声，急忙的跑出教室，妈妈就出现在楼梯口上，妈妈连忙对我说：“乐乐，对不起，我晚来了，我要上班，现在刚下班，拿着雨伞，赶快回家吧！”
这就是我最敬佩的人——那就是我的妈妈。
小学生的作文400字 篇10
我爱生我养我的家乡，更爱伴着我成长的校园。
走进大门，门头上工整的写着五个大金字————幸福路小学，门两侧的柱子上棕色的底，金色的字，刻着“风声雨声读书声，声声入耳”，“家事国事天下事，事事关心”，它让我们想起了要心怀天下，为中华之崛起而读书。
进入大门，左侧是一幅笑脸墙，我们学校的许多学生和老师都在此留下了绚丽的笑容，这是开心、快乐的一瞬间，同时也是幸福的象征。他们的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告诉我们遇到困难时要以微笑勇敢去面对。
离开笑脸墙，正前方是一条漂亮的长廊，它大概有50多米长，绿漆的.柱子，红漆的凉棚，紫藤盘绕在上面，现在正是春天，紫藤已经抽出新叶，它们在阳光的照耀下生机盎然，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。再过一段时间，紫藤的藤条上便会开满淡紫色的小花，一串串的，像是一个个小风铃，在风的吹动下，“叮、叮”作响，引来了许多小蜜蜂。
穿过走廊，来到南边的小操场，这儿不大，只有两个篮球场那么大，但是很美，很实用。地上铺着深绿色的塑胶地板。上体育课的时候，男生们会在这里打篮球，女生们则在这跳皮筋，这里充满了欢歌笑语，这里留下了童年的身影。
我们的校园真美呀！我爱这美丽的校园。
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