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精选伤感的作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的伤感的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
伤感的作文400字 篇1
我总是在世界的某个角落里无端的伤感，没有来由的，毫无征兆的。那种情绪在顷刻间笼罩了我，你摆脱不掉。死周的空气变的凝重，却又还是那么透彻，但早已停滞。
理想很美，是个梦幻的天地，但现实总是太残忍。冥冥之中，上帝的安排，你无力左右。是等待他的垂青？是守侯他的青睐？是盼望他的怜爱？我开始虔诚地默守上帝的安排，默默地守望，在那片金色的麦田。
莫名的，我会突然收成一团，看着窗外的天高鸟飞，然后莫名的想起往事，涌出丝丝苦楚。过去的总归过去，未来的还在未来，现实就在眼前。有句话说，昨天已经过去，明天还没来到，能够把握的'只有今天，大抵也是这个意思。昨天，今天，明天……
我是个喜欢回忆的孩子，但是我不懂得把握。回忆是件幸福而又痛苦的事情，在回忆的天堂里有温馨的瞬间，有幸福的片刻，但是唯物主义辨证思想冷酷地告诉我，事物的存在总是会有两面性，所以，回忆，亦带着痛苦的忧伤。多少次幻想回到过去，用自己的双手改变世界，也许就是因为那么一个转身，一个微笑，一个眼神，一句话语，整个世界就会改变。可是又能怎么样呢？终究这只是幻想，毫无来由的白日做梦。所以我鼓足勇气回忆过往岁月。
伤感的作文400字 篇2
心中回想起那段旋律，不曾又潸然泪下，因为，要毕业了。
毕业之际，伤心总是难免的，但是在我们班中，真所谓“一日不哭，如已分离”，还全是拜那首歌所赐。
六一将近，校园星声代又要举行了，老师给我们挑了一首《明天你好》，这四个字意义丰富，说是要让我们圆满地度过小学的最后一个六一，听了老师说的话，每个同学心中无不弥漫着淡淡的忧伤与不舍。
老师先把歌放给我们听一遍，当旋律出来时，一股忧伤的气氛迅速渲染全班，当我们听了几句后，有人已经控制不住自己的情绪了，低声抽泣了起来。接着，班上大家都在无声地哭泣，宣泄对同学的.不舍之情。
记得班上以前流行一种游戏，说是比谁先哭出来，谁就赢了，当时的我不但不想哭，还有一种想笑的感觉；可是到了现在，眼泪却不自主地溢满眼眶，从而泪流满面。是的，快毕业了，心情低落总是难免的，毕竟到了初中，再也不能天天QQ刷屏了，毕竟老师们说，我们是她们最舍不得的一个班；毕竟同学说，以后天各一方，再也见不到你们了……毕竟我们一起哭过、笑过、闹过，可是无论如何，我们永远是一条心，因为，我们在一起了六年，早已知道对方的性格，懂得互相理解与宽容。总说，毕业时不会哭，要哭也要到转角处哭，可是，当这一刻来到时，你真的会这样做吗？
转眼，一首歌早已放完，全班低声哭泣的人不减，我也跟着在哭，因为，毕业了。
伤感的作文400字 篇3
故事在继续，我还是作者。
每个周六就那样一直循环同样的故事，新的故事情节可以忽略不计。她弹她未完成的歌，我画我未完成的画，然后一起消失在黄昏的尽头。
一天，我的原班同学王小雨向我借走了我的相机，相机就是合影留念的，我也没有多问。
时间在指缝间流过，汇成了白天和黑夜。
那天，王小雨给我送相机，说了一句让我琢磨不透的话。她说，怎么会多了一张照片呢？就走了。多了一张？我突然想起了那天抓拍的画面，于是我得出了结论，王小雨和许晴照相了，而且把我那张照片不经意间也在照相馆洗了。
周六，我和往常一样，去了东湖，可是，她一直没有出现。
我自己发呆了一个下午。我走到她经常弹吉它的柳树底下，试图寻找她的`气息，寻找我们最美好的回忆。我朝着我原来写生的地方，突然发现一个女生在弹吉它，我仔细一看，原来是他。我朝着她走了过去，她看到地面上投下的身影，下意识的抬起了头。她紧张的说，原来你来了。我只是点了点头。
我说，能弹一首歌给我听吗？她爽快的说可以啊。我在她的旁边坐了下来，开始在她的音乐世界里徜徉，那种幸福感曾未有过。
她笑着问我，可不可以未她画一幅画？我说可以，不过不是今天，她又笑了。
原以为我在苦苦等待一个人，原来那个人却在全世界苦苦的寻找我。
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