数字作文400字

数字作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的数字作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

数字作文400字 篇1

　　在有趣的数字世界王国里，有各种各样的数字。在这些数字里，我最喜欢的数字就是“6”。

　　数字“6”就像一颗豆芽。在我家阳台上泡了一盘豆芽。阳光下，它咧开嘴尽情的欢笑。数字“6”还像一位怀孕的妈妈。轻轻抚摸着肚子笨重地走着。数字“6”又像在池塘里自由自在的小蝌蚪。大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，在池塘里游来游去。

　　数字“6”无处不在。北方的冬天下起了鹅毛大雪，六角形的'雪花晶莹剔透。调皮的雪花，像一个个小精灵在屋顶跳来跳去。春暖花开时节，蜜蜂正在辛勤地修建着自己的蜂窝。蜂窝是由无数的六角形组成的，远远看上去，好像一只大莲蓬。无数只蜜蜂爬进爬出，飞来飞去。

　　数字“6”还是幸运的代表。俗语说六六大顺，六走在哪里都很受欢迎。含有“6”的电话号码、车牌、楼层都很抢手。在网络直播里经常听到“666”的字句，代表称赞对方在某方面很溜。

　　数字“6”，他的存在不光有这些意义，还有很多含义等着大家一起来探寻，怎么样，今天是不是重新认识了数字“6”呢 ！

数字作文400字 篇2

　　生活中有许多的数字，数字可大可小，可我最喜欢的数字就是0了，为什么说我喜欢0呢？因为0代表无限大，或者一切清零。

　　零不可以做除数，但却可以做被除数，当时这个问题让我苦思冥想了好久，但爷爷的解释让我明白了零为什么可以做除数，却不可以做被除数。当时我才三年级，刚刚接触到除法，刚开始我们都从十位数除以一位数开始学的，可是学到后来我开始接触到了零这个数字。数学老师跟我们说零不可以做除数，这句话的魅力可真大啊，因为当时听到数学老师这么说我觉得零不可以做除数的原因是因为当时发明数字的人没有考虑到零这个数字比较特殊，所以零才不可以做除数。在我做作业的时候，爷爷来看我写作业，他看到我的作业，笑着对我说：“作业有没有什么不会的呀，爷爷教你。”我没有什么不会的'，所以我问爷爷：“爷爷作业我没有不会的，可是我一直没弄明白，为什么零不可以做除数啊？“爷爷听到我这么问，跟我说：“因为零做除数是没有意义的，当零是除数的时候，也就是把被除数平均分成了零份，但实际上没有这样的情况发生，就算被除数不分份，至少也是一份，所以让零做除数毫无意义。另外，反过来看，如果零是除数，那么它与商相乘，就是被除数，不论商是什么，被除数总得零，这样被除数不确定所以零不可以为除数。”听完爷爷的解释我恍然大悟。

数字作文400字 篇3

　　数字“2”的专利户？你会不会暗暗奇怪，数字“2”也有专利户？别急，听我慢慢道来。

　　她是数字“2”的专利户，一点都不假，她从小遨游在“2”的海洋中。学前班开始，她都在2班。大家说：“老天故意把她安排在2班。”

　　从三年级开始，她每一次参加特长生竞赛，总是跟第一名差那么几分，与第一失之交臂，成了No.2。她一向是个好胜的女孩，只想第一。当听到自己得了第二名，她的眼眶热热的'，不一会，眼睛里涌出一股泉水。她老妈说：“人家考的比你差都不哭，你哭个啥？”

　　在班上，每一次英语考试，她老是坐在第二名的“板凳”上。她只得跟稳坐第一“宝座”的对手大眼瞪小眼，结果，她都输在1分0.5分的细节上。

　　说实话，她不是没有能力拿第一。就举这次特长生竞赛来说吧。她也只差那么2分，就能拿第一名了。可是你猜她那两分丢在哪？竟然丢在一道简简单单的算术题上。她老爸说：“平常大大咧咧，到考试时，往往丢分在简单的题上。就因为这个，她都难拿第一。”是啊，她常常丢分在简单的题上，把乘法看成除法，把除法看成加法，把6看成0……因此她老是第二，所以，大家叫她“千年老二”。

　　想知道这个数字“2”专利户是谁吗？她就是本人，惨哉也。

数字作文400字 篇4

　　这是一个双休日，我和弟弟一起在比多位数乘一位数的口算乘法，这时，我发现了一个有趣的数字“102564”这个数看上去没有什么特别之处，可是只要它与4相乘，它就与众不同了：102564×4=410256。

　　瞧，乘4后，102564产生了“乾坤大挪移”：末位的数一下子搬到首位，而其它数位上的数字也依次向后“搬”了一位。

　　真是太有趣了。一个多位数乘它的末位数字结果只需要把原来末位数字搬到首位，这样的多位数还有吗？

　　经过我的一番冥思苦想，我想出了三类例子：

　　1.特例：由若干个1组成的多位数乘末位数字1，积仍是那个数，可以看成末位的数字移到了首位，而其它数字依次往右移了一位。

　　2.怪招：既然102564符合条件，那102564102564乘4后也一定符合条件，那么若干个102564连起来的多位数也是符合条件的。

　　3.倒推：从末位想起，我们可以假设符合条件的末尾数字是2。末位数为2的多位数乘2后，积的末位数必为4。这就是说，原来的多位数的十位数是4，由此又可知，积的十位数字是8，而原来多位数的百数为8……如此推算下去，直到积的数位上正好乘得2。这个2是从原来的.末位上搬来的，再搬回去，原来的多数是一个18位数105263157894736842。

　　看来，生活中有许多有趣的数学问题，只要我们善于观察，善于思考，就能探知它的秘密。