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捐书作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的捐书作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捐书作文400字 篇1
当我们手捧着爸爸妈妈买来的精美的课外书，畅游在知识的海洋中时，我们可曾想到，在那偏远的西北地区还有很多小朋友因为生活困难而压力重重，无法读书，学校设施不健全，没有图书馆，家里条件差，也不可能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。他们多么希望能读到各种各样的课外书，并且能在知识的海洋中遨游呀！为此，我们学校特地为甘肃偏远地区的小伙伴们献出了一份我们的爱心，于上周就开始筹划“捐书活动”。
爸爸说：“授人玫瑰，手留余香。”于是我毫不吝啬的.捐出了我最喜爱的童话故事书，童话的世界是美妙的，我希望甘肃的小伙伴们也能从童话的世界里感受到世界的美好，生活的希望，人与人之间的善良与友爱。当然也不光是我一人献出了“这份爱心”，我们班的小伙伴也都争先恐后的投入到了“捐书”活动当中。要数捐赠最多的，那就是我们班的钟子杰了，一个人一口气就捐了二十多本，他对甘肃地区小伙伴们的这份爱心感染了我们所有人，我们更积极的愿意去帮助那些不能读到课外书的小伙伴们了。在今天上午的文艺表演中，两位来自甘肃的校长还特地为我们学校的“捐书活动”上台表示感谢！
捐出一本书，传递一份爱，也就成就了一个梦想。倘若我们每人拿出一本书，或许就能为他们建起一个小小的图书馆。你的一点爱，我的一点爱，就能给他们重新燃起对明天的希望，激励他们继续向前！
捐书作文400字 篇2
那天下午，我听到学校里广播捐书的通知，急切地跑到了家。将几个书柜来个“翻天覆地”，几经上窜下跳后，认真挑出一本、两本、三本……
第二天早晨，我跑到学校，还以为我是第一个到捐书现场的，没想到班里捐书的队伍竟成了“万里长城”，我只得排在倒数第三位。我看见同学们捐了好多的书，说堆积如山一点也不过分。捐书仪式结束后，我回到座位上，心想一切都结束了。
可是那天上课，我的心思一直没在课堂上，“书” ——是我当时唯一想的'事，我盼望通过记者之手早点将这些书送到那些需要捐助的孩子手中。直到《潇湘晨报》记者来了之后告诉我们捐书的场景，我才晃过神，唯一记得的一幕是：一群边远山区的孩子踮着脚，高高地举起双手等着我们捐的书……
回家的路上，我还在想：你捐一本书，我捐一本书，数量不多，但是我们每人捐出一本书，或许就能为他们建起一个小图书馆。你的一点爱，我的一点爱，或许就能让他们重新燃起对明天的希望，成就无数个梦想。
捐书作文400字 篇3
今天，我们班进行了一个很有意义的捐书活动，也是一次有意义的秋游。
我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后，我们各自满头大汗地上了车，到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。
听老师说，育萃学校的学生是一些外来工子弟，他们的父母是外地来南庄打工的，所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时，看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的.眼神，我不禁想起了我们的生活，与他们比起来，我们幸福多了。
这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的，而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍，整理起来原来有这么多啊！我与其他十一个同学作为捐书代表，在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，我想：他们一定非常需要这些书籍和物品吧！捐赠完书，我们还一起合影留念。
这次捐书活动非常有意义。同时，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我们播下爱心的种子。
捐书作文400字 篇4
前几天，妈妈告诉我四川的万安小学要建图书馆，可他们的书不够用。几个刚刚毕业不久的大学生在网上发出募捐信，让大家一起捐书。得知这个消息后，我真想马上捐几本书。可是我不知道爸爸、妈妈同意不同意。然后我们一家人进行商议，最后决定捐书10本左右，星期日下午邮出。家庭会议之后，我们全家开始做捐书前的准备工作。妈妈上网查捐书的详细内容，找出联系人和具体的.地址。我和爸爸一起找要捐的书。我们一共找了12本书，有《英语沙龙》、《大雄和梦幻三剑士》、还有妈妈教学用的资料等。今天下午，我和爸爸一起去捐书。可惜妈妈没有去，因为妈妈去学校监考了。我们来到邮局。邮局的工作人员告诉我们，我们需要一个箱子来装书。可是我们去哪儿去找箱子呀。
正好邮局里有5元钱一个的箱子，我们就买了一个。让那里的工作人员帮我们把书放进去，并把箱子封闭好。这边我和爸爸开始填写国内普通包裹详情单。国内普通包裹详情单上有收件人的详细地址还有寄件人的详细地址。填好后工作人员又帮我们把国内普通包裹单粘在了箱子上。又把箱子放在称上称重量。连书带箱子一共重4068克。加上邮费我们一共付了15元3角钱。
最后工作人员告诉我们这个包裹到达北京需要20多天。捐完书后我和爸爸又到新峰超市转了一圈。在回家的路上，我心里非常高兴，因为我捐出了我一份爱心！
捐书作文400字 篇5
今天，俞老师给我们布置了一项特殊的作业——捐书。当俞老师跟我们说“捐书”的时候，同学们便好奇地议论起来，“给什么地方捐书？”“为什么要捐书？”……俞老师看我们着急的样子，便告诉我们：“书是捐给贵州一个叫歪寨的地方，那里的小孩没钱，买不起书，但对书却十分渴望，所以我们要举行这个捐书活动。”噢，原来是这样，同学们都明白了。
回到家，我就开始翻箱倒柜，看见一本《马小跳》，想拿去，可是又舍不得，挑挑这本不好，挑挑那本也不好，一直挑不出来。
我又想：贵州那里的孩子真可怜，想看书却买不起书，而我们则每天穿得好，吃得好，想买什么就能买什么，跟那里的孩子相比，真是一个天，一个地，差别很大。
又过了一会，经过我的精心挑选发现了一本名叫《那个黑色的下午》的书，这本书非常好看，我想捐给贵州的孩子们，让他们也能看上这本好看的书。
第二天，我们捐书活动开始了，有的`捐一本，有的捐三本……虽然本数不多，但里面藏着我们的心意，真希望贵州的孩子们能马上读上这些“香喷喷”的书。我衷心祝愿那里的小朋友能从书中获得宝贵的知识，好好学习，天天向上。
捐书作文400字 篇6
新的学期，使校园充满了生机。爱心活动，使每个人的心房都添上一种感情——温暖。
我们学校也举行了爱心活动，说学校有部分同学因为家里穷而上不了学，说作为一样的学生应该献点爱心，来帮助那些学生。其实这本来是好事，可到头来为啥我们挨骂了呢？事情是这样的。那天晨检，老师通知了我们这一件事。其实，对其谁都没有不满，因为是献爱心活动，对自己毕竟没有什么得失，因此大家虽不是大款，但也都挺积极地去捐款。再说这项活动老师们也参加了，可以说是给我们做了榜样，因此大家并没有什么怨言。应该是在几天后，学校教学楼大厅上公布了每个班、每个教师的捐款金额。记得我们班应该是在全年组最少的，也许是面子问题吧，老师似乎不怎么爽，进了班级之后教导了我们一番，听说别的班有捐100的，而我们最多也就10元左右，最少的'达1元。其实捐1元的是有点过分，老师教训的也是。可是我并不觉得那我们跟100去比较，献爱心这事是发自于自己内心的，100这并不可能是那个学生捐的。比起那个，拿自己平时攒下来的零花钱捐，虽然少，也许对他们起不了什么作用，可自己感觉舒服啊。捐1元的是很过分没错，可对老师这么计较的做法，心里很不平静。跟那些“感动中国十大真情故事”咱们也比不了，毕竟咱捐了，咱没什么惭愧的不是么？对老师，我想说，捐款这事其实说白了也是咱们想捐多少就捐多少的，为了那面子硬逼也不是个办法，捐1元也是捐了啊，希望老师不要有过多的责备。
捐书作文400字 篇7
爱与智慧传递——记一次捐书仪式
濮阳市新图书馆已经开馆了，它位于龙湖北岸，是一座现代化的建筑。我去过好多次，那里十分干净、整洁，但总是感觉空荡荡的，原来，这三万七千多平方米的大图书馆得至少一百万册书籍才能填满这个“大肚王”，而买这么多书钱当然不够，所以，我校一开学就举行了一次捐书仪式。
在本次活动中，我校还专门设计了精美的logo，它是绿蓝两色交织而成的.圆片，上面有我校校徽，校徽边上用印刷体写着“昆吾小学”，中间是书海扬帆的标志。校徽下面有一行字“爱与智慧传递”虽然只是短短的六个字，但都让我深刻地体会到了昆吾师生对新图书馆献出那份沉甸甸的爱心与智慧。
接下来，就该写名字了。我端正地坐着，一笔一画，横平竖直地写下了“三（4）李岳辰”并小心翼翼地贴到书上，贴上以后，我又捧起看了看，才进行第二本。贴完以后，我便把这七本书交给了小组长。
捐书仪式开始了，全校师生排着整齐的队伍，目不转睛地看向主席台。那主席台上书成了一堵书墙，听老师说，我校一共向新图书馆捐了一万多本书呢！在捐书仪式中，几位校长、家长代表与同学代表都手捧着一摞书，为新图书馆捐书。
在寒风中，我们结束了捐书仪式，但我们的心却是炙热的。
捐书作文400字 篇8
书，是我的好朋友，但有一次我和两本书分开了，当时我是即难过又高兴。
记得是三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是这个原因，我才和我心爱的图书分开的。
当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍，想想感觉他们好可怜，所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜，可是后来又觉得有点舍不得，因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧，所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。
第二天，捐赠图书的日子到了，我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队，在队伍里同学们七嘴八舌的`讨论和询问着："你捐书书名是什么？""爱心树，你呢？"……唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想："当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时，会有什么样的心情呢？我猜一定高兴得手舞足蹈吧！"正想着就到我了，我高高兴兴地把书交给了老师。
后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们，我们同在一片蓝天下，同读一本课外书。
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