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泥鳅作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的泥鳅作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
泥鳅作文400字 篇1
今天妈妈买回来一袋泥鳅，我们把泥鳅放进碗里，它立刻跳来跳去，游来游去，可爱极了，我突然发现有三只怎么不会动，就去问妈妈：“妈妈，那三只泥鳅怎么不会动？”妈妈走过来，看了看说：“那三只泥鳅已经死了，捉出来吧。”可是，其他的`都游来游去，那三只也跟着飘来飘去，很难捉，泥鳅又有粘液，滑滑的，我刚刚用左手抓住了一头死泥鳅，想再用右手再抓一只，可是，左手那只又滑到水里了，我费了半天的劲，终于把三只死泥鳅扔进了垃圾桶。
我用一只手指触摸着它们，突然有一只泥鳅蹦到了地上，我大叫：“泥鳅跑出来啦！”于是，这场“捉泥鳅大战”开始了。我刚刚捉到它，它又跳到了地上，捉了好久，它终于被我捉到了，真好玩！
我查了查资料，知道了泥鳅皮下有小鳞片，颜色青黑，浑身沾满了粘液，胡须有五根，它身体小，口小。全身、头部、鳍上长满了黑斑点。它们主要分布在中国，日本，朝鲜，俄罗斯及印度等国家。
泥鳅是很有营养的食物，我很喜欢泥鳅！
泥鳅作文400字 篇2
童年是一本五彩斑斓的相册，记录着儿时的喜怒哀乐。我记得爸爸常和我去捉鱼，捉知了，钓鱼和捉泥鳅。担最有趣的一件事还是那年夏天，我和爸爸一起在小河里捉泥鳅。一想起这件事我就会情不自禁地大笑起来。
我和爸爸一起来到小河边，我就“扑通扑通”地跳下水去。我下到水里，准备捉泥鳅。我提着水桶，发现池水只有膝盖那么深。我心里边很紧张，因为我从没捉过泥鳅。我小心地把手放到水底，耐心地等着泥鳅游到我的手里，我心中暗暗说道：“泥鳅啊泥鳅，我悄悄地站在水里，眼睛审视着四周的水面。突然，一只泥鳅在离我不到一米远的`地方，一动不动。爸爸站在一旁说还不动手，可是谁知道这条敏捷的泥鳅逃走了。看爸爸的桶里捉了好几条，当时我心里还真不服气。又伸手去捉。
我仔细地观察了一下，发现泥鳅的背是黑色的，肚子是米黄色的，还带有一些黑色的斑点。后来，我看爸爸捉了好多，从爸爸那里吸取了教训，专心捉泥鳅。由于泥鳅的身子太滑，抓了几次都还抓不到，最后一次时一条泥鳅自动跳到我手上，它的眼睛一突一突的。一下子一双手捧起了一条泥鳅。“真是天助我也，天助我也!”
看着桶里的泥鳅我的心里美滋滋的，我和爸爸满载而归。
泥鳅作文400字 篇3
泥鳅！有本事你们站住别跑！不，是停住别跑！把小命交出来！
周四下午，我们迎来了一次水上狂欢。操场上简直是一个水上游乐园。那儿有蹦床、大滚筒、充气城堡、手摇船、电动船和我们最喜爱的捉泥鳅。
在“池塘”外时，我们就迫不及待，跃跃欲试，时刻准备跳到泥鳅群中捉它们个措手不及。
哇！抓泥鳅开始了。大家在“池塘”中手忙脚乱：有的同学在“池塘”中间抓；有的同学在“池塘”边上赶；有的同学把手伸到缝隙中去抓；还有的同学在抓游到水面上去换气的泥鳅，而我则待在一个角落里等待泥鳅来自投罗网。
我先找了一个比较偏僻的角落，然后再盘腿做好，双手张开，等待时机成熟把泥鳅一网打尽，过了一会儿，两条泥鳅悠闲的游过来，丝毫不知危险就在眼前。我眼疾手快，只听“啪”的一声，猎物就到手了，而另一条泥鳅都看傻眼了，呆呆的望着被捉住的同伴，仿佛正在怀疑自己的`眼睛出问题了，同伴怎么会在一瞬间落入我的手中：“以后还怎么活啊！外面的世界太危险了，根本就出不了门嘛！”
我抓到那只泥鳅时，也是一次全新的体验。我先观察了一会儿，我发现泥鳅是棕色的，背上还有一些黑色的条纹。它的身上布满了粘液，一不小心它就会从手中滑出来，再快速逃跑。我小心翼翼的把“战利品”捧到我们班级的桶里。
“泥鳅大作战”结束了，但它令我难以忘怀，它让我在抓泥鳅中体会到了快乐。
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