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游览作文400字

时间:2022-12-11 15:28:35 400字 我要投稿
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游览作文400字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的游览作文400字4篇,欢迎大家分享。

游览作文400字四篇

游览作文400字 篇1

  xx月xx日,老师带我们游览了文湖公园。

  清早,我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰.不一会儿,便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍,走进了公园的大门。

  进了公园,就闻道到阵阵花香扑鼻而来.原来是摆放在喷水池对面的郁金香.在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花,形成了无边的花海.有的樱花仿佛像是霜花,有的像粉红的胭脂,有的像害羞的小姑娘,还有的像玫瑰那样姿态各异。

  往前走一段石子小路就来到猴子乐园.猴子们看到我们来了,就都忙活开了.就连睡大觉的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上笼子荡秋千,有的跳到钢丝上,好像在号召猴子们表演杂技,有的老猴子在给小猴子挠痒痒,有的小猴子在妈妈身旁,沐浴着温暖的阳光,还有的.小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点.同学们都欢笑着,吵闹着.突然,有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去,小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来,接住那瓶可乐,用手把可乐的瓶盖打开,把瓶口塞到妈妈嘴里,让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀!”我情不自禁的地赞叹道。

  集合的哨声响起了,我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园。

游览作文400字 篇2

  爸爸去了西藏,临走前对我说:“静静,今年爸爸一定邀请你去西藏玩,带你去看看雄伟的布达拉宫、看看美丽的雪山……”

  暑假中,爸爸实现了他的诺言,把我和妈妈接到了美丽的西藏!

  刚刚进藏的那天晚上,和我们一起去的贡阿姨就情不自禁地唱了一首《走进西藏》,伴着优美的.歌声,我们仿佛看到了如诗如画的西藏。

  第二天,我们登上了布达拉宫。听导游说:“这座宫是在一座名叫红山的山上建造的。”“那红山在哪儿?”我有些疑惑,因为我没有看红山。

  “因为布达拉宫是古代王宫贵族和后来的‘ ’住的,所以建造得很宏伟,把整座红山都建成了布达拉宫。”导游说。

  经过导游这么一说,我就明白了,我跟着队伍上了山。山上有一个宫殿,我走了进去。“哇,人好多,宫殿真是金碧辉煌!”我忍不住对爸爸说。我们好不容易挤到前面,我看到了一个大型金塔。这时,导游又开始了讲解:“这是五世 的灵塔。 是转世灵童的意思。第一世是佛教智慧第一人担当,后面几世都是上一世圆寂前留下地址去寻找。但在这几世 中,五世最伟大。在他圆寂前后,人们用三年时间建成了他的灵塔。在灵塔前除供有八吉祥徽、八瑞相、七政宝等银鎏金浮雕供品外,还有藏经文多部,四周还有无量寿佛!”听了导游这么一说,我懂得了许多。

  我们还参观了降佛塔、和好塔、持明殿……

  这次西藏之旅我受益匪浅!

游览作文400字 篇3

  很多孩子一定都去过长城吧!长城在北京市是十分著名的地方,每一个去北京的人一定要去长城走一走,看一看。

  我曾和妈妈一起来到长城,刚到长城,我就被长城那雄伟的姿态给迷住了。那长城十分长,一眼望去,连边都望不着,真不愧是“万里长城”啊,好像一个巨龙正卧在群山之中。他的.便是用一块块砖堆起来的,看着看着,我不竟想起了传说:《孟姜女哭长城》,这些砖块可是中华劳动人民不分昼夜劳动的成果,这让我想起了,我们今天的美好生活,我们一定要珍惜今天的好生活,好好学习,天天向上,将来报效祖国。

  我们爬上长城了,爬了很久很久,也爬了许多长城路,我们爬呀爬,不知不觉中到了中午了,妈妈看我那红扑扑的脸蛋上豆大的汗珠一滴一滴的往下“淌”,心疼的说:“要不要回去了?”我摇摇头说:“没事,我们继续走吧。”最后,我们到了一个叫好汉城的地方,那儿被封闭了起来,不能再往前走了,但是我还是觉得我走完了长城的一半。

  那一次,我真是感受不浅,想发放多啊!所以我提起笔来写下了《浏览名胜—长城》来抒发自己的感情;来感叹中华劳动人民的辛劳;来呼吁我们要珍惜现在美好的生活,一起创造未来,让希望之光永存于世界之中。

游览作文400字 篇4

  一

  第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》,但那朴素的歌词,琅琅上口的旋律,却让我认识了高晓松,老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去,一切都是烟云。”时光匆匆,注定一切喜悦和悲哀将告一段落,我不知道心底那一份挚爱会不会改变。

  二

  有一段时间,那种感觉像断层似的。忽然在我耳际消失了。无论是港台,大路货欧美的流行乐,都让我感觉只是一种发泄、一种喧嚣;至于日本、韩国的那种动感音乐,则更显乏味和枯燥。我只有在舒伯特,贝多芬营造的气氛中,才能得到一种宁静或震撼。

  三

  有人说:“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——“回归”。回归到最真实,最简单的状态。所以,没有电子乐器的伴奏,没有庞大音响的烘托,只一架扬琴,外加古韵的'修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

  或许,已不单单是音乐了……

  校园音乐,音乐校园,永远没有休止符,它们马不停蹄的跑着,留下飞扬的尘土和一个个难以磨灭的脚印……