六一儿童节的作文400字

【精华】六一儿童节的作文400字四篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一儿童节的作文400字 篇1

　　今天一大早，我们在张老师的带领下来到华山饭店进行演出。这是为了庆祝国际六一儿童节以及中国少年先锋队南京市第五次代表大队胜利召开的。

　　前来观看的有南京市市长，有十佳优秀少先队员、有十佳优秀少先队辅导员，还有很多关心和爱护我们的人，当然还有不少记者叔叔。

　　庆祝会在“你知不知道”的歌舞中拉开了帷幕，只见那些同学一个个劲头十足，动作美极了，歌词也美极了。我们表演的“让世界充满爱”是最后一个节目，虽然我们只在台上表演了短短几分钟，但是你可别认为我们练得很少哦。要知道台上一分钟，台下也要练很久才行的!“让世界充满爱”是献给灾区同学的'。当我们身穿白色的连衣裙，像天使一样站在来自灾区同学的身边时，我们一边唱着让世界充满爱，一边做成相应的手语。把我们的爱献给那些需要的人。

　　最后所表参加表演的同学上台来了一个大合影，全场响起了热烈的掌声。随着掌声响起，市长伯伯走上台来与我们一起拍照。照像机的闪光灯在舞台下闪烁，仿佛在记录这个珍贵的画面。

　　哇，我太高兴了，能和市长伯伯合影，这将会永远铭刻在我的记忆里。我会永远记住这个不一样的儿童节。

六一儿童节的作文400字 篇2

　　小学六年级的，六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！

　　活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：升国旗唱国歌只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞[注： 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。]的陈爷爷主持并颂发了陈有维奖学金，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。

　　其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的'练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍[注： 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的回到了教室。

六一儿童节的作文400字 篇3

　　今天是个特殊的日子，因为今天是属于我们小朋友自己的节日，学校也给我们安排了一个特别节日礼物——星星游园会。

　　早上我一进教室，明显感觉到了不同。没有了往日紧张的气氛，每个同学脸上都露着轻松愉快的微笑。这时，我看见好几个同学嘴里含着棒棒糖，我疑惑地问：你们怎么都有棒棒糖，哪来的呀？不知是谁冒了一句，是袁航的，好像只剩下3根了，你快去抢吧！于是我飞快地跑到袁航那里，笑嘻嘻地对他说：好同学，你还有棒棒糖吗？我可喜欢吃了。有，当然有，等着，我给你拿。只见他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下，选了更香醇牛奶味的给了我，我接过帮帮糖，连连道谢，也加入到了棒棒糖队伍中了。

　　很快，游园会开始了，同学们像一群守候已久的猎人，各自奔向了目标，我也不例外。我第一个冲向得是阶梯教室，因为我首先想到给爸爸妈妈换一个礼物，阶梯教室的礼物最多，也最齐全。可是当我抵达阶梯教室时，妈呀，人真多啊！平时若大的教室好像一下子变小了一样。我好不容易挤了进去，环顾了一下礼品区，好可惜，没有找到适合爸爸妈妈的礼物。可既然进来了，总不能空手而归吧，于是我选择了包装最好看的小黄人颗粒积木。小心翼翼地把我第一个战利品放进书包，整顿一下装备，蹦蹦跳跳地奔向了另外的战场。

　　很快，书包里的'礼品越来越多，游园会结束的时间也慢慢临近了，为什么美好的时光总是那么短暂呢？

　　谢谢老师，学校给我们安排了这么开心，有趣的活动，能吃又能玩，太哈皮了！

六一儿童节的作文400字 篇4

　　六一儿童节到了，可学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。

　　那天，我们早早地来到了学校，把买的零食秀出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你口水直流三千尺。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了三国，这里我每个人都扮演三国故事。

　　看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得!可最好玩的.还是传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。

　　老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了课外知识出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了一心一意，老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

　　我真希望下一个六一的到来!

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