学生描写小学的作文400字

有关学生描写小学的作文400字三篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字 篇1

　　成长，意味着长大，意味着懂事，意味着长高，意味着思维成熟，意味着……

　　那是自己还小，对这个世界才刚有了自己的思维，有了自己的想法，自然问题多，经常会问一些问题问父母，那时，父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句；长大了就知道了。所以，那时，我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。

　　幼儿园，单纯快乐，每天就是学着玩着，并不懂一些什么道理。小学，比从前大了，只是那时还幼稚，大家还单纯，所以，也没有什么的吧。初中，长大了，是大孩子了，青少年了，然而，许多人也多了心眼，在你身边，打着朋友的旗号，其实，就是为了夺取你信任，帮助他去做那罪恶的事，当他有难时，他会把你推出去，让你替他，当你有难时，他会马上变脸不认识你。

　　呵呵，这就是初中，这就是长大。

　　经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着：从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友，那些，只是我的同学。

　　看到这些，尤其是跟自己处的好的`，自己把她当朋友的，心，一定会很痛吧，但其实，只要适应了，你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时，就会麻木，就会无感，所以，我也被传染成刺猬了吧，满身是刺，害怕被被人拔掉，又害怕扎到别人，所以，只有一个方法，将自己蜷缩成一团。

　　越长大，越孤单，越长大，越寂寞，越长大，越无趣，越长大，越可笑，越长大，越可悲。

学生描写小学的作文400字 篇2

　　《三字经》是一本好书，因为她教会我很多知识，告诉了我很多名人故事，让我明白了很多道理，……

　　“三才者，天地人。三光者，日月星。”让我意识到：浩瀚宇宙，奇幻莫测。星辰斗转，风云突变，山川升降，江河泛滥，花木生息，鸟兽迁徙，无不纷繁多变。人，作为万物之灵，只有不断探索学习，追寻那因果关系，理清那内在缘由，才能遵循事物发展规律，有效地改造世界，才能让世界更加和谐美好。

　　“父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。”又叫我懂得：父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣，这叫五伦。父慈，子孝，夫唱，妇随，兄爱，弟恭，朋谊，友信，君敬，臣忠，称为十义。若能做到，社会就安定，家庭也快乐了。我们中国人历来重视礼仪规范，讲究长幼有序，朋友同事交往，重情义讲信用。像“桃园三结义”至今为人们津津乐道，交口称颂。同学间，如不讲信用，说话不算数，有谁乐意常来互往呢？

　　“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。”又使我知道：晋代孙敬和战国苏秦，他们没有老师督促却能自觉勤学苦练；晋朝车胤与孙康，他们虽然家境贫寒却从不停止学习；汉代朱买臣及隋朝李密，他们身体尽管很劳累却依旧发愤苦读终成有用之材。这一个个历史人物，怎不令我敬佩？如不好学上进，有何颜面见爹娘？我要学习，要无愧于自己！

　　诸如此类的“三字经”还有很多很多，当你打开扉页，我想你也会爱不释手，被其中描述的人物故事所吸引入迷，被其中蕴含的丰富情感所感动流泪，被其中绽放的`精神花园所留连忘返……不信，就试试！

学生描写小学的作文400字 篇3

　　在遥远的东方，有一条巨龙，那就是我的祖国——中国。今年，我们的祖国已经60岁了，中化华人民共和国已经建国60周年了，中华人民共和国已经建国60周年了，这60年来，祖国发生了翻天覆地的变化。

　　可是祖国60年来到底有什么变化呢？年少的我并不知道，于是我去问了奶奶。奶奶说，中国那时还很贫穷，吃的是杂粮，穿的衣服全是补丁，背的书包是缝的，就连文具盒里也只有一支铅笔，一块橡皮。不象我们，都有自已的'房间，台灯、床、蜡笔、书桌……一应俱全每天都可以吃到面包、肉、牛奶、海鲜……周末，还可以和父母去公园玩,,,,,,多么快乐呀！

　　以前，村里只有一条狭窄而崎岖的小路。小路上杂草丛生，每到夜晚，会有很多野兽隐藏在杂草中，令人胆战心惊。后来，人们修建了石子路，这条路再也不像以前那样狭窄、崎岖了，但是在刮风时，则黄沙漫天，好像西游记中的黄风怪在捣乱，“车骑人”的现象经常发生。再后来，石子路变成了水泥路，这种路宽阔而又平坦，人们又在路两边种上了很多树。每天，我都走过这条水泥路，开开心心地去上学。

　　以前，我们这里只有一个人民公园，如今又增添了盐渎公园、街心公园、海盐博物馆……还有我们少年最喜欢的科技馆也已经开放1年了。象这样的变化很多很多，象天上的星星数也数不清。

　　相信在党的策划指导下，祖国的明天一定会更加辉煌、灿烂。

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