小学中秋节的作文400字

实用的小学中秋节的作文400字三篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学中秋节的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

小学中秋节的作文400字 篇1

　小时候，我对的含义认识很浅，在我记忆当中，中秋节的特殊之处在于，可以吃到好多好多的食物，并且能够和哥哥姐姐玩中作乐，尤其到了晚上，大家去村上有名的风景胜地，那是我们小孩的天堂——晚上玩得不亦乐乎，甚至在梦中还重复情景，嘴角露出微笑，那时我就觉得中秋好，对我们来说是又圆又满。

　　在上小学五年级的时候，也是中秋来临之际，我的班主任问我们中秋的.“圆”有哪些意思，我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美，不成人之恶，当然我先让他回答，一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出，这时，老师和同学们都目瞪口呆了，我不服气就争着发言，记得当时，我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的，月亮是圆的，当然肚子也是圆圆的，大家平静了1-2 秒之后，大家都哈哈大笑，那时，我还得意洋洋地说，还是我厉害吧!

　　话音刚落，老师先说有点道理，然后就给我们解释，我在老师的话语中发现了同桌的共同点，自己的瑕疵，最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭，聊个天，一天团团圆圆的，这对我的记忆很深，永记在心。

　　我现在已经踏上了高中的旅程，学习任务加重了，回家的次数也短了，锻炼的机会大了，从而，每天的学习时，父母的老师的教诲也在耳边盘旋，心里非常的想回家，想见到父母，苏东坡的一句，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，点破了我的心声，让我真真体会，团圆的可贵。

　　回家，我要送父母一个礼物，一个怀抱，让他们感到欣慰，我自己内心的发泄，最后，中秋来临之际，我祝福，但愿人长久，千里共婵娟。

小学中秋节的作文400字 篇2

　　盼星星盼月亮，总算盼来了中秋节，我是多么得高兴啊!

　　这天晚上全家人刚吃完晚饭后天就黑了，这时奶奶拿来一只升罗，里面装满了麦子，在中间插了一股香，四周围也插满了一种叫亮晶晶的香，然后在蜡签上插了两支蜡烛，，于是奶奶点燃了蜡烛和香，我觉得非常好奇，问道：“奶奶这是什么香啊，怎么好玩?”奶奶回答道：“这亮晶晶香啊，意味着出门不遭受风雨，而且还能去除灾害。”我看了看点了点头。

　　过了一会儿，奶奶又端上来了早上买的`苹果、月饼、梨等东西。我正做在椅子上，望着天上那圆圆的月亮。突然月亮一下子消失了，我觉得非常奇怪，便大声说道：“月亮怎么不见了，它去那里了?”爸爸笑着说：“傻孩子，因为今天是阴天啊，所以月亮出来了一会儿就不见了。”这时我无意间看见了放在桌子上的东西，于是伸出手想要拿月饼，就在我刚要碰到的一瞬间，爷爷说道：“别动，那月饼不是我们自己吃的，是给月亮公公吃的，月亮公公吃饱了，我们出门才能保平安。”我似懂非懂地点了点头后就又坐在椅子上，望着天上，希望月亮能重新出来，再让我看着它。同时我又想：我们家乡的中秋节竟有这么多习俗，我还是头一回知道呢!我还想：中秋节是个团圆的节日，正如苏轼在《水调歌头》中说道“但愿人长久，千里共婵娟”。

　　就在这时，妈妈拍了我一下，说道：“都这么晚了还不去睡觉。”于是我依依不舍地到屋里去了……

小学中秋节的作文400字 篇3

　　中秋节晚上，一家人在院子里吃着月饼、瓜果点心和妈妈做的拿手菜，大家边吃边讲自己的故事，还分享着自己学到的知识，什么历史，天文等等，比吃的'饭菜还丰富。吃饱了，喝足了，大家在静静的赏月。过了几分钟，爷爷突然说：“咱们也别光赏月，(众人小声说：“哎呀妈呀吓死我了。”)咱们应该比赛，比说有关月亮的诗，谁说不上来，谁吃月饼，谁撑不住了，谁有权退出。”妈妈说：“应该是成语接龙更好一点。”除了妈妈和爷爷之外的人说：“没异议。”爷爷说：“好吧，那我们就比成语接龙，开始了啊，我来开个头，一成不变。”奶奶说：“变什么，变化多端。”大家一直说说得很晚很晚，最后还是小表弟赢了，然后爷爷说：“大家讲一些有关月亮的神话故事吧。”小表弟说：“好耶，好耶，听故事喽!”爷爷说：“好，我讲一个啊，从前有一个姑娘叫嫦娥，她……”大家说着闹着吵着玩着，没有一个人说困，大家玩老鹰捉小鸡、捉迷藏，反正能玩的全玩了。我说：“接下来，大家去走月亮吧。”“走月亮?”众人问道。我说：“这其实就是一个南方的习俗，就是在洒满月光的小路下散步。”“原来如此。”众人说。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爷爷说：“好开心的一晚，大家收拾收拾睡吧。”

　　是啊，好开心的一晚。哦耶!不知道每年还有什么新花样呢!

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