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爱因斯坦作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的爱因斯坦作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱因斯坦作文400字 篇1
今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师
又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。
老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。
轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的.排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!
这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。
爱因斯坦作文400字 篇2
我有一个好朋友,他的名字叫李子威,他不仅知识丰富,而且还乐于用学到的知识帮助别人,是我心目中的“小爱因斯坦”。下面我讲讲他的故事。
他是个爱学习,知识丰富的人,有一次在作文课上,周老师提了个问题:“有谁知道植物通过什么方法传播种子?”全班都鸦雀无声,只有李子威一个人举起了手。老师笑着说:“李子威,你来回答。”全班21个人的目光都看向他,我不禁为他捏了把汗。他对这个压力不已为然,说:“可以通过风、水、和……”头头是道的说了5分钟点,说完就响起了雷鸣般的掌声。他笑道坐了下去。
他不仅知识丰富,还用自己的知识帮助别人。在科学大众上有一道课外题,“爱迪生的去世时间?”我从来没有看到过,就算看到也不会记住,这题把我难住了。这时,李子威正好跑过来,看到我做不出来,就直接告诉我说是“1931年10月18日”。我半信半疑,他就去拿出三年前订的'我爱科学,翻了出来,说:“你自己看”,还说,这是我二年级订的,现在都保存的很好,我没事就会翻着看。”
李子威不仅知识丰富,还用学到的知道帮助别人,真是我们学习的榜样。
爱因斯坦作文400字 篇3
人们常说,爱因斯坦是世界上最伟大的人,可是很少有人谈论爱因斯坦为什么那么伟大。
关于这个问题,大家首先肯定会说:“他在物理学方面有很大的影响力。”的确,他在物理学上做出了许多贡献.比如,爱因斯坦的《相对论》一篇非常深奥的文章,据说,全世界只有几位厉害的科学家才能读的.懂。说到这方面,我不妨要讲讲爱因斯坦在关注于科学研究和珍惜时间,有些时候爱因斯坦为了不打断自己的思考,在散步的时候还在埋头思考。在一些空余时间,爱因斯坦会继续拿出纸和笔进行计算。因为爱因斯坦专注于科学研究,所以他才没有时间打理自己的生活,但也正是因为这一点,他才取得了惊人的成就。
说了爱因斯坦在科学上的成就,同时也要说一说他在平日生活中的表现。爱因斯坦为人谦虚,平易近人,更喜爱孩子。在课文中,当小女孩说他是最伟大的人时,他反而谦虚地说自己一点儿也不伟大。在《一把糖果》中,爱因斯坦认为小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果,就是甜润生命的最好甘泉。
爱因斯坦正是拥有了这些因素,他才成为了世界上最伟大的人
爱因斯坦作文400字 篇4
今天的语文读写课上,老师给我们讲了这样一个故事:
一天下午,一个小姑娘在大街上边走边玩。迎面走来了一位老人,老人一直低着头,像是在思考着什么。忽然,小姑娘不小心撞到了这位老人。可是,老人并没有生气,反而慢慢地抬起头来,一脸歉意地说:“哦!对不起!小姑娘,我不小心撞到你了。”说完,就转头离开了。小姑娘看了看那老人,只见他穿着一身长长的衣服,脚上还穿着一双拖鞋。心想:这难道是我童话书里走出来的人物?
回到家,小姑娘把这件事情告诉了父亲。父亲对她说:“今天你遇到的可是伟大的爱因斯坦啊!”小姑娘听了将信将疑:穿成那样还伟大?
第二天,小姑娘又遇到了爱因斯坦,赶紧上前对他说:“先生,您好!我爸爸说你是伟大的爱因斯坦。”爱因斯坦微笑着说:“你爸爸只说对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”小姑娘也笑了:“我说是嘛!连衣服都不会穿,怎么能伟大呢?”“那你能教教我吗?”爱因斯坦和蔼地说。小姑娘听了,就把妈妈教她穿衣服的`要领全教给了他。
第三天下午,爱因斯坦在校门口等着小姑娘。小姑娘一看到爱因斯坦就惊讶地睁大了眼睛,原来他穿戴得整整齐齐,就像变了一个人。
听完这个故事,我陷入了沉思:爱因斯坦是个伟大的科学家,可他生活简朴,谦虚、和蔼,平易近人,这些优良的品德非常值得我们向他学习!
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