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【精品】小学学作文400字锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学学作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文400字 篇1
今天是一个值得兴奋的日子。
雪花就像一位位天使，降临人间，为世间带来吉兆与安详。如果可以，我想化作这冬天的雪景，用自己的美装点人间，享受那下落一刻的刺激与惊悚。我爱雪，那飘飘洒洒的白雪，将纯洁坠入我的心间；那纷纷扬扬的雪花，把无暇涂满我的心田。
同学们都下楼去打雪仗，我准备站在楼下“坐山观虎斗”。可是一个雪球打乱了我的计划。
陈强强装出一副道貌岸然的样子，煞有介事地喊着我的名字，我一回头，一个雪球飞奔过来，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你个死小强！最毒小强心啊！我也顾不上我的淑女计划了，立马蹲下揉了一个雪球，到处找陈强强的背影，看，那不是？背影，像！身高，像！好，砸……啊——传来李未栋的`鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回头找：“哪个缺德的，居然砸我！好啊，你个死俏俏，你等着！”一分钟后，我被砸得“面目全非”，天哪，陈强强，我恨你，砸了我不说，害得我砸错了人，被李未栋打击报复了！
啊——你个李未栋，我——错——了！
带着一身残雪回到教室。头发还在滴水。下课后，我的头发也差不多干了，站在楼道里，冷风习习，冻得我打了个喷嚏，看样子又快感冒了。释放了一下长久压抑的心情，把考试什么的统统抛在脑后。这一刻，我就是我，想玩就玩！
小学学作文400字 篇2
4月9日，我们迎来了一年一度的春游。我们兴奋极了，早早地来到学校做好准备。
老师给我们分配了一下，女同学跟着数学老师蔡老师，而男同学呢，只能跟着严厉的徐老师了。老师分配完之后，我们女同学沸腾了，高兴得又叫又喊：“耶？？”。“啊？？”叫声中还掺着男同学的失望声。
到了目的地以后，我们先学一点世博知识，再做一下海宝操，然后再玩一玩飞镖。别看我弱不禁风的，其实，我还算一位“小神射手”呢！五个飞镖中了两个，拿到了一个小奖品？？懒洋洋徽章。吃好午饭，我们开始玩刺激的'游戏了：高空飞椅、激流勇进、海盗船。玩得我们笑得合不拢嘴。
最有意思的就是“激流勇进”这一个项目了。我们四个人一组，我坐在最后一个位子上面。船开始移动了，它飘啊飘，摇啊摇的，令人感到非常的惬意。啊！上坡了！我们的身体开始往后倾斜。前面的三个同学都把头往下低，生怕自己溅到谁，唯有我没有低下头来。因为这是小山坡，滑下去没有多么多的水溅起来，再说了，顺便“洗”一把脸也不错的哟！啊！要上“大山”啦！不过，这座“山”和常见的不一样，它是U型的，而其他的是倒过来的V字型。哦！要下坡咯！我的心不由得紧张起来，跳得越来越快，越来越快。就像怀里揣着几只小白兔似的，跳个不停。“啊！”我们叫了起来。“呼？？”风在我耳边呼啸着，好像在述说着什么。“哗？？”的一声，我们冲入了水中，顿时，我们的衣服，裤子，都湿透了。我们走下台阶，边笑边说着刚才自己的丑相。空气中弥漫着欢声笑语。
这一次春游不仅玩得很高兴，而且，还让我们知道了一些世博知识，让我们活动了一下身子，还增加了我们的课余生活，让我们生活得更快乐。
那天，我玩得真高兴啊。
小学学作文400字 篇3
表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。不知道的还以为，是芭比娃娃呢！表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。
一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好！”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。“哟，还真会享受！”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。”
“真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的'。瞧她说得多好听。
表妹不仅会说好话，还会随机应变。一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。我严厉地说：“你拿着什么？”
“没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。”“哦，真的没什么吗？”我拖长了声音。“表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。“算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧！”我大发慈悲，饶了“罪犯”。表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。
每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜！
小学学作文400字 篇4
五年级的假期，没有一丝快乐，只有乌云隆重着这个假期，每天起床后做着相同的事情，机械式的生活，渐渐使我对这个假期失去了信心……
明年即将升学，这个假期妈妈疯狂的给我报了补习班，大堆大堆的作业压得我喘不过气来。无趣的补习班，无趣的作业，占据了我整个暑假的时间，迷恋网络游戏的我，无疑想离开这个“魔鬼训练营”几次想离家出走，远走高飞，可是自己那幼小的心灵却不敢走出家门一步……
每天把自己关在卧室里写作业，面对的则是死一般的沉寂，写着写着不时想着网游的精彩，那个五彩的世界就像磁铁一样把我深深的吸了过去，不能自拔……有时趁着爸爸妈妈不在家，偷偷打开电脑，玩着那引人入胜的游戏，直呼过瘾！当然最后被爸爸妈妈发现的.后果无疑是遭到一顿毒骂，毒打……
有时自己躺在床上暗自流泪，为什么别人的假期可以是丰富多彩，而自己的假期却是如此的残酷。渐渐的便想念上学的日子，上学只不过时多了一些作业而已，不想现在这样的生活——残酷。
这样的日子日复一日的上演着，每天睁开眼睛对着的都是寂寞，落寞，无疑感到了乏味，就这样，我渐渐的对生活失去了信心。
还是上学的日子好，有朋友的帮助，在校园的操场尽情的玩耍，这是我向往的日子！假期的残酷，也许会换来更多的收获，会取得更好的成绩，因为机会都是留给有准备的人的！
小学学作文400字 篇5
今天下午第一节课，老师说：“我们玩一个游戏，这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想：“那是什么游戏呢?难道是说笑话，还是说绕口令。”可是到下课，老师都还没有说游戏规则，难道不做了吗?
第二节上课了，老师终于说游戏规则了，老师让我们先准备一条小纸条。我想：“难道是在纸上写谜语，还是折纸飞机，还是画画。”接着老师又把我们分成了三组，每组在纸条上各写一个词，第一组写主语，第二组写状语，第三组写干什么。这是干什么呢?
同学们把写好的纸条都交给老师，宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说：“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。
接着，老师请孙尚武到前面去看下一张纸条，孙尚武刚一看完纸条，他就哈哈大笑。我当时就想：“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时，再另外选一位同学时，我们就争着抢着举起了手，我们都希望老师能选到自己。就在这时，听到老师说不让男生去，让女生去的时候，我们心里都很开心。我想：“男生的心里肯定都很不高兴吧!”
当老师让张晓月上去的时候，我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑，而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的.那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来：“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来：“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停，这真是一节有趣的课。
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