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钓鱼的作文400字
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的钓鱼的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

钓鱼的作文400字 篇1
五月一日,我来到舅舅家,他说后天带我去钓鱼,我高兴极了!
五月三日,舅舅真的带我去钓鱼了。在去钓鱼的路上,妈妈在车上给大家表演魔术,大家都很吃惊:不知是怎么变出来的,好神奇呀!不知不觉我们就到了钓鱼的地方。那儿的太阳太大了,刚下车,我的眼睛就睁不开了。开始分鱼杆了,那鱼杆真长,那不是一般的鱼杆,是专业的吧!我们各自选好了位置就开始钓鱼了。
最让人奇怪的是:鱼饵居然是蚂蚁,头大尾大,比平常看到蚂蚁要大三四倍呐!舅舅的`鱼钩是从蚂蚁屁股穿过,还流出水来。我猜,那是蚂蚁的小便吧,大家笑了……
开始钓鱼了,刚一会儿,爸爸就首先钓到一条青条鱼。两位哥哥不专心,在磕瓜子,连鱼食被鱼吃了,他们都没发现。接着叔叔也钓到一条小鱼。其中一个哥哥也钓到一条鱼。可是另一哥哥还在磕瓜子,结果一条鱼也没钓到。又过了一会儿,爸爸又钓到一条鱼儿,我和妈妈欢呼起来。
到午饭时间,我们收了鱼杆,回舅舅家。
晚上,舅舅把钓来的鱼烧了吃。我觉得不好吃,太淡了,真没味道呀!我好失望!一定是舅舅煮鱼的水平差!
钓鱼的作文400字 篇2
前几天,老师教了我们一篇课文,名叫《钓鱼的启示》,它给我留下了深刻的印象以及让我深深地体会到了一个道理。
这篇课文主要讲了;‘‘我’’在三十四年前的一个晚和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大鲈鱼,此时离捕捞鲈鱼开放的时间仅差两个小时,父亲竟让‘‘我’’把鲈鱼放了,当时‘‘我’’很不解父亲为什么让我这么做。在三十四年后,‘‘我’’功成名就成为了一名著名的建筑设计师时,知道了在那个令人难忘的夜晚,‘‘我’’获得的是终生的启示。
是啊,在现实生活中,诱惑是无处不在的,它就像影子一样与我们紧紧相随,学会抵制各种各样的'诱惑,在人生的道路上,我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑,愿我们都能坚持原则。比如:你在街上捡到了50元,你应该还给失主,就说明你能够抵制诱惑,如果拿走了,就说明你是一个不能抵制诱惑,而且把个人利益看得很重的人。
一个人在任何时候都应该诚实,守信。品行端正是做人的基本原则,是无法用金钱来衡量的巨大财富!
钓鱼的作文400字 篇3
星期天,我和爸爸去水库钓鱼。
到了水库,我们先把线绑到钓鱼竿上,再把浮子抽到线上,然后放到水中试试,调整好深浅,在钩上鱼食,就可以开钓了。
我把鱼钩扔到水中,再把支架支在水边,把鱼竿放在支架上,然后就开始等啊等啊。哎,怎么了?浮子怎么乱动?我慌忙提杆,“哈哈哈”原来是一条小白鱼。
我把鱼钩从小白鱼嘴中慢慢取出,把它放在水桶里,钩个鱼食就又一次把杆扔入水中开始钓了。
“一条、两条、三条”一条条鱼儿落入我的魔掌。这下我可高兴坏了,数了数,一共钓了47条呢!
时间老人走得飞快,没过一会儿,就7点30分了。我再一次将线扔入水,耐心地等着我钓最后一条鱼儿。
这只鱼儿怎么不吃钩呢?我很不明白,应该不会没食呀,我刚刚钩上的.呀?再说了,这个时候正是鱼儿吃钩的好时候呀?这只鱼儿就是不上钩,一会儿过来顶了一下浮子,围着线不知转了多少圈。终于 ,浮子向下一沉,“它吃钩了”我高兴的叫了起来,一提杆,一只大鲤鱼上钩了。
这次钓鱼真快乐!
钓鱼的作文400字 篇4
星期五的下午,天气晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸去公园钓鱼。
到了河边,我拿出鱼竿,在鱼钩上放了一只虫子,爸爸对我说:“你敢不敢和我比赛钓鱼?”我毫不畏惧地说:“比就比,谁怕谁!”说完我和爸爸一起把鱼线扔了出去,我聚精会神一心一意的盯着鱼线,就在这时,我觉得鱼竿往下深沉了一下,我很高兴。我猛地一拉,一条大肥鱼被我给钓到了,它一直在活蹦乱跳,它的身体银光闪闪,我把它放在装满水的桶里。就这样,我又接二连三的钓了很多鱼。我看了爸爸的桶里,空空如也。于是我向爸爸炫耀说:“老爸你钓了那么久连个毛都没掉到。”爸爸说:“你这个臭小子,我这是让着你,我故意找了一个鱼少的地方,把鱼多的地方让给你了,我一会就能超过你。”我回去继续钓鱼,突然,爸爸像小偷似的'走过来,他趁我不注意,伸手拿我的鱼,“扑通”一声,我扭头一看,爸爸知道他的计划失败了,吓得脸儿就如同七八样颜色染得,一搭儿红,一搭儿青。
夕阳西下,我和爸爸提着沉甸甸的水桶,满载而归。钓鱼真快乐啊!
钓鱼的作文400字 篇5
今天,我班举行了有趣的“钓鱼”游戏,欢庆“六一”儿童节。
同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的',而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!
我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我就想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。而过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。
通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,最后才能把事情做好。
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