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气愤的作文400字【范例3篇】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的气愤的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
气愤的作文400字 篇1
我的记忆里，开心的事不胜枚举。虽然难过、伤心的事也掺杂在里面，但它们不足让我铭记在心，因为有一件令我气愤的事，我现在回想，气都不打一处来。那原来应该是见高兴的事，可看到后面的情景我十分气愤，如果你们也看到了，我相信你们也会像我一样生气。
星期天的早晨，我和妈妈早早地起来了，我要和妈妈一起去菜场买菜。
来到菜场，只听到嘈杂的声音，有讨价还价声，有卖东西的喊声，有讲话声，然后就看到了各种各样、花花绿绿的菜，让人看得眼花缭乱，不知要买什么菜了，有害羞的胖娃娃——西红柿，有碧玉似的青菜，有长满鸡皮疙瘩的黄瓜……它们长得形态各异、很有优点。
我正看得聚精会神时，只听到“呱呱——”地叫声，原来是那些小贩子在杀青蛙，他们可真恶毒，我心想。我十分气愤，他们怎么能杀青蛙呢？青蛙是益虫，是人类粮食的.保护食啊！他们杀了青蛙，那些虫子不就要把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼给吃了吗？
再说，青蛙体内有许多害虫的卵，人们吃了，会对人体有伤害，那些卵就会在人体中繁殖，我特恨那些小贩。我和妈妈走上前去，让他们不要在这样做了。他理都不理，说：“你们不买，就走开。”听了这句话，我和妈妈更气愤了。
我要劝那些小贩不要再杀青蛙。这件事可真令我气愤啊！可我也无能为力。
气愤的作文400字 篇2
为什么呢？原因是这样的，大家在午休时，应有两个同学负责检查地面卫生，把掉在地上的纸片儿捡起来，轻轻地用拖把把地面拖干净。可是今天值日的两个人很不负责任，既不捡纸片，又不拖地，还追逐打闹，并不时发出尖叫声，弄得教室里的同学不能好好的午休和写作业。这时，有几个同学出于好心站起来劝阻他们。我想：他们一定会听她们的劝阻，把地面打扫干净的。可是出乎我的`预料，他们不但不听，反而打闹得更凶：在教室里追逐叫喊，对劝阻的同学做鬼脸，还放肆地说：“关你屁事。”
正当大家在指责他们的时候，值日老师带着几个同学检查午休来了，老师走进教室，很生气地说：“大家听一听，你们教室的声音有多大，大家说一说，是哪个同学在追逐打闹的？哪个同学？”这时，教室里鸦雀无声，你看我，我看你，老师又说了：“说呀！是谁？”这时不知那位同学站起来用手指着说：“是他们---朱力和仲任。”老师走到朱力和仲任同学面前，说：“是你们吗？如果是你们做的就承认错误，认了错还是好孩子，看仲任还是中队长呢，要带头做榜样。”仲任同学不好意思的站起来红着脸对老师说：“我错了。”这时朱力同学也低着头说：“我不对。”老师也说：“知错就改还是好孩子。”“不过，今天的午休只能打九点五分了。”
老师说完，同学们听了都长长地叹了口气，我也翻着眼睛，鼓着嘴儿，用很生气的样子看着他们，心里想：班级的荣誉都被你们破坏了，咋办？
气愤的作文400字 篇3
今天我和妈妈一起去菜场买菜，菜场里可真热闹，路的两旁也都摆满了小摊。各种叫卖声此起彼伏。我好奇地东瞧西看，突然我的视线被路边的一只大公鸡吸引住了。
这只大公鸡在阳光的照耀下可真漂亮啊：一身光滑透亮的羽毛，如同披上了一件五彩衣。火红火红的鸡冠竖在头顶上，像一团燃烧的火焰。橘黄色的小嘴巴，尖尖的。它虽然很美，可却让人感觉毫无生气。原来它粗壮的双脚被牢牢地粘在一块板上，犹如分开的枝丫。在几次努力振动着大扇子似的翅膀想挣脱却徒劳后。大公鸡无奈地耷拉下了脑袋，转动着一双圆溜溜的'小眼睛，仿佛透露着无限委屈。
看到这里，我忍不住问妈妈：“妈妈，那个人干嘛把大公鸡粘在板上呢，它多么可怜啊！”
妈妈叹了口气说：“他是为了推销他的粘老鼠板。”哦，原来是这样，望着旁边那个卖粘鼠板的人讲得眉飞色舞，唾沫横飞，我却非常讨厌他。本来灭老鼠是应该人人提倡的。可是他为什么要用这种形式来做广告呢？难道非要牺牲大公鸡的自由才能证明他的产品好吗？要知道，大公鸡也是有灵性的。如果让他把自己的双脚也牢牢粘在板上，让他尝尝失去自由的滋味，他难道会好受吗？一路上，我的心情都很沉重。我的脑海里一直闪现着大公鸡可怜的样子，我仿佛听见了它的呐喊声：“人类啊，你们怎么那么残忍，我们动物也是你们的朋友啊！
我多么希望能够自由自在地走在阳光下，和我的家人们一起快乐地追逐嬉戏啊！”
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