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读书的味道作文400字5篇【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的读书的味道作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
读书的味道作文400字 篇1
看了这篇文章的题目，我认为大家都会想书会有什么味道呀？我来告诉大家吧！
小学二年级时，老师问我们：“书是什么味道？”我想：尝一尝不就知道了！于是，我在下课时，偷偷撕下语文书的一角，放到嘴里，尝尝，什么味也没有！我当时还自以为很聪明，跑到老师办公室说书什么味也没有，几乎整个办公室的老师都笑“翻”了。我当时不明白太多道理，也不明白太多意思，所以就走了。回到家里，我问妈妈书是什么味的，妈妈告诉我应该“尝”才知道是什么味的，我说书没有味，妈妈也笑了。第二天，老师竟没有再提起这个问题，但我心中仍然“装”着这个问题。
随着时间飞快的流去，我长大了，也渐渐明白了书的“味道”。
三年级我读了四大名著的一本书——《西游记》。刚看这本书，我就深深的沉迷其中了，那时我还以为书中的情节是真的呢，我便模仿起孙悟空的`动作来，就因为这，我还摔过几跤呢！但这并没有打消我读书的积极性，反而倒“激励”了我，不到一个星期，这本相对高度为四厘米的书就被我读完了，我这才明白书中是多么的奇妙，在那时的我看来，书真像是让吃了一粒粒怪味豆，有一种说不出的奇妙感觉。
再大一点，我读了另外几本名著，可能是没有什么想象力了吧。我心中书的味道已经没有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。为《水浒传》里一百单八将的悲惨遭遇伤心，为《三国演义》里桃园三结义的悲惨遭遇伤心……
到现在，我明白了“书是什么味道”的这个深奥的问题。
读书的味道作文400字 篇2
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在眼前的是蓝天白云、青山绿水，是让读书人按捺不住的冲动。吸吮着新鲜的空气，张开想像的翅膀，自由自在地飞翔，在此境界中读书能没有甜滋滋的意味吗？
有人说读书可以陶冶情趣，使人宁静不浮躁，高尚依然。但我认为这般深厚的意味，还得掺和一些“辣椒味”或者说是“火药味”，因为我觉得没有一点味道的文章，读的味道如同嚼蜡，不如不读，而真正有味道的书，会使读书的人心灵所向披靡，会使人觉得脸红心颤、羞愧难言。
而我觉得读书的味道是酸甜苦辣的，不过最终给人的感觉却是愉快的。因为人的一生，日子过得有滋味毕竟比没滋没味的要好上几十倍。读书的都会想：如果没书籍相伴，漫漫一生，多少个无聊的白日和无眠的黑夜将要怎么煎熬，而没有书的人生是多么无趣和乏味。的.确，有书相伴，能从书中品出味道来，得到点滴收获，都会在心中充满喜悦，进向由哀收慰。
读书，一个恒古不变的话题，一种魂牵梦绕的情愫……读书的魅力在于，它可以陶冶你的情操，可以锻造你的灵魂，可以祛除心里的病魔，它也是一种滋物无声式的滋养。可以肯定的是，没有读书，我们的灵魂将会苍白无力，我们的人生将会踽踽独行。
读书的味道作文400字 篇3
有的同学读书读得非常早，在幼儿园时就开始读书了。那时同学们很小，不识字，只看有趣的图画。现在大了，也读了许多书，但是读得不仔细，效果不好。我想，读书不能读死书，要把书读活，便摸索出了适合自己的读书法：一次不一定只读一本书，可以读两三本书，不同的书交换着读。比如读一本让人心情愉快的书后，再去读一本让人感动的书，你的心情就会有不同的体验，记得特别牢。
在学习中，我还采用了“积累读书法”。把书上的好词好句记在笔记本上，对不理解的`词语通过查字典理解这个词语的意思，并在词语旁边做上一些记号。这个读书法不但可以积累到好词好句，还能提高我们的写作能力。
在作文课上，老师教我们写作文时，我就用到了我积累的好词好句：“我焦急得像热锅上的蚂蚁”……老师在阅读我的作文时，嘴角一翘开，开心地对我说：“你一定是用到了平时的积累。”我心想，“积累读书法”还真是好。
以后，我要多读书，摸索出一种适合自己的更好的读书法。
读书的味道作文400字 篇4
生活就像一个丰富的调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各种味道应有尽有，但读书的味道却是别有一番滋味。我爱读书——我最喜欢在明媚的春天里静静地读书。
“读书百遍，其义自现。”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”——我品味出了读书的那一番与众不同的滋味。
就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手拈起一本书，在泛黄的灯光下静静地翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹去倾听那声声“呐喊”；我跟随丹尼尔·笛福的脚步去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪随着西域丝绸之路上的阵阵驼铃飞扬起来……这时，我感到读书的味道，是从心底泛起的甜美。
看着窗外阳光下绿得耀眼的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，又回忆起《十万个为什么》中未知的新奇世界。这时，读书的味道，是从心底泛起对未知世界充满探索的青涩。
当我看到慈爱的父母，额头不再光洁，逐渐留下岁月的痕迹时，我便想起《背影》中“父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”的字句。这时，读书的.味道，是我对父母深深的眷恋与感恩。
读书的味道和生活的味道一样，多姿多彩。让我们一起用心去品尝书的味道吧，愿书香成为你我成长岁月中最丰盛的大餐！
读书的味道作文400字 篇5
我从小学到初中这么久，读过的书没有上千本也有上百本。文章更是不计其数。让我回味无穷的书和文章有很多。有一篇文章让我懂得了一些人生的道理。这篇文章叫《不留余地狼》。
故事是这样的：有一天，狼发现山脚有个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住这个山洞，一定能抓到很多猎物。于是，它堵上洞的另外一端，就等动物来送死。
第一天来了一只羊。狼拼命追那只羊，羊从一个偏小的洞逃跑了。
第二天来了一只兔子。狼还照样追，兔子从另一个更小的洞逃了。狼非常气愤，于是把洞内大大小小的洞都堵住了。
第三天来了一只松鼠，狼飞奔过去。松鼠从洞顶上的一个通道逃走了。狼更加愤怒，把洞里所有大小洞都堵住了，围的水泄不通。狼这次非常满意，等着猎物来送死。
第四天，“猎物”来了。来的.是只老虎，狼吓坏了。立刻就跑，结果发现洞内没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。
对这一案例，各界人士说法不一。
哲学家说：绝对化意味着谬误。
宗教家：堵塞别人生路意味着断自己的退路。
环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。
经济学家说：预算和计划都呀留有余地。
读了这篇文章，大家因感觉到了书香的味道吧。这篇文章告诉我们，不给别人活路，最终自己也可能没活路。然而当局者迷，不免落得自掘坟墓的下场。
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