初中生活的作文400字

[精华]初中生活的作文400字15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中生活的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生活的作文400字1

　　我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。遐想着宇宙的另一边，天空是蔚蓝的，也会有小鸟在空中飞翔。

　　在宇宙的另一边，美丽的`春天给它们换上碧绿的衣裳，五颜六色的花朵鲜艳动人，会有蝴蝶翩翩起舞。

　　在宇宙的另一边，有狂风暴雨的天气，一阵阵大风，轰隆隆的闪电，明媚的阳光和挂在天边的彩虹。

初中生活的作文400字2

　　我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

　　星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边还有不一样的世界。

　　在宇宙的这一边，太阳像火一样热；那么，在宇宙的另一边，太阳会像冰块一样冰吗？

　　在宇宙的这一边，月亮是在晚上值班的；那么，在宇宙的另一边，月亮会在早上值班吗？

　　在宇宙的这一边，我都是向前进的`；那么，在宇宙的另一边，我会倒着走的吗？

　　在宇宙的这一边，世界是五彩缤纷的；那么，在宇宙的另一边，世界是无色的吗？

　　在宇宙的这一边，水果是酸酸甜甜的；那么，在宇宙的另一边，水果是苦苦涩涩的吗？

　　在宇宙的另一边，还有什么有趣的秘密呢？让我们一起去探索吧！

初中生活的作文400字3

　　那是一个雨后的下午，我站在湖边的草地上，踩着绿茵茵的草地，吸着湿润润的空气，看着碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀！抬头望着湛蓝蓝的天空，一道悬在半空的中彩虹倒映在河水中，变成了一条七彩的霞光，像是连接天地的彩虹仙使。

　　忽然，彩虹仙使飞到我的背后，托着我飞了起来，轻悄悄地在我耳边呢喃，告诉了我一个有趣的秘密：在湖水的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样街道，街道上车水马龙，街道旁有很多高楼大厦……最关键的是，这个城市有一可爱的小孩，住在街角的一栋房子里。

　　湖水的另一边那个小孩是我吗？她也喜欢舞蹈？喜欢画画？喜欢唱歌？喜欢每餐必须吃肉？喜欢骑着自行车追风吗？

　　当我开始排练舞蹈时，她是不是已经在舞台表演？当我铺开画纸准备画画时？她是不是已经描出了一幅五彩斑斓的画面？当我迫不及待准备吃饭时，她是不是已经打了一个饱嗝儿，吃饱了呢？当我还在写作业，她是不是已经骑着自行车下楼玩耍了呢？

　　在这一边，整个世界是五彩缤纷的，在另一边，会不会整个世界都是灰黑色的呢？在这一边，天上是不会掉零食的，在那一边，天上会不会掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在这一边是阳光明媚的午后，在那一边，会不会是伸手不见五指的夜晚呢？

　　周末晚上，我出门玩了，跑得气喘吁吁，我突然想到，湖水另一边的我会不会腾云驾雾呀？在云朵上踩来踩去，像是踩着一团团白棉花，轻松又舒适。

　　周末过的飞快，我上数学课了，加减乘除算起来。在湖水的'另一边，加法是这样的：海底生物加上蓝色海水等于一片海洋。乘法是这样的：“毕竟西湖六月中”乘以“清风半夜鸣蝉”再乘以接天莲叶无穷碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花别样红”等于“绿荫不减来时路，填得黄鹂四五声”，最后等于赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”

　　正当我的思绪投入在穿梭时，耳边传来老师的声音：“你在想什么呢？”

　　我有些尴尬，但是，我决定把我知道的全部告诉同学们：在湖的另一边，童话书中的人物可以复活……

　　下课了，同学们把我包了个里三层外三层，都想知道湖的另一边更多的事情。到了晚上，仙使又来到我身边，给我讲了湖的另一边更多有趣的事情，还给我看了一场电影。

初中生活的作文400字4

　　我躺在碧绿的坪上，看着瓦蓝的天空。

　　星空洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街道处有栋一样的`房子，房子里有个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候，他是不是已经放学了？当我看着瓦兰的天空的时候，他是不是躺在草坪上想着我？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边，树木会在春天重新发芽的；那么，在宇宙的另一边，树木是在夏天发芽的？在宇宙的这一边，冬天穿棉袄；那么，在宇宙的另一边，夏天穿棉袄吗？

　　在宇宙在这的一边，小花是静静开放的；在宇宙的另一边，他会不会像蝴蝶一样飞来飞去？或者像小鸟一样大声歌唱？

　　晚上我正在吃饭时，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我是在吃早饭吗？

　　下课铃响了，我们在操场上做游戏。在宇宙的另一边，他们的游戏是怎样的？他们玩捉迷藏的时候会和大树赛跑吗？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物，加上丰丰十里等于一片生机勃勃，那时，无数的孩子会从家里冲出来，赏花游泳，放风筝……这样，大地万物加上了春风十里，又等于无数孩子的节日。

　　乘法是这样的，“金秋十月”乘以“秋水共长天以射”再乘以“解落三秋叶”，等于“湖光秋月两相和”又等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，最后等于“但愿人长久千里万长”。

　　宇宙的另一边，我好奇那个我。

初中生活的作文400字5

　　我躺在草甸上，仰望童话般的星空。

　　月亮姐姐爬上枝头，月光将丰富的想象赋予我，告诉我一个秘密：穿过茫茫宇宙，有一个一模一样的城市、一模一样的道路、一模一样的房子和另一个我。那儿是这儿的倒影。

　　另一个我是怎样生活的?当我去睡觉的时候，她是不是正在温暖的`阳光中醒来?当我正翻开书本时，她是不是正把书本合上?当我背着书包上学时，她是不是走在一样的路上，放学回家?我们会在哪里碰面?

　　在宇宙的这一边，人是用腿脚走路的。在宇宙的另一边，人是头朝下行走吗?在宇宙的这一边，人是晚上睡觉。在宇宙的另一边，人是白天睡觉吗?

　　当我在美丽的校园，拾起词句打磨的珍珠时，另一个我会在几何中畅游，在无数个加减乘除中寻找趣味吗?他们的数字，会是什么样的呢?

　　在宇宙的另一边，减法是这样的：世中万事减一切不愉快等于事事快心。那时，人们的眉毛会舒展开来，口角上扬，一脸的愉悦。所以，世中万事减一切不愉快又等于和颜悦色。

　　除法是这样的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”除以“小荷才露尖尖角”再除以“别院深深夏席清”等于“夜热依然午热同”。

　　正当我在想象的世界翱翔之际，耳边传来语文周老师的声音：“想什么呢?”

　　我很尴尬。但在转眼间，我决定把我知道的告诉大家：“在宇宙的另一边，若要写一篇关于树的习作得先闭上眼，想象树枝繁叶茂，如翡翠般的叶子挨挨挤挤的样子，再使自己也慢慢变成树，在阳光下茁壮成长。长得越高，习作分数就越高。”

　　下课时，同学们都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么趣事。对于那个梦幻世界，我们都想知道的更多。今晚，我还要仰望星空，乘时光小船，寻找宇宙另一边的那个“我”。

初中生活的作文400字6

　　傍晚，我趴在窗台上，看着浩瀚的夜空出了神，忽然一道金光闪过，我仿佛就像踏上了一辆时光列车，来到了宇宙的另一边。

　　在这里，我惊奇的发现，人们白天睡大觉，晚上出来活动；马路上的.车都往后跑而不是向前的；建筑物上的招牌也是倒着挂的；人们看书写字不是从左到右而是从右到左。

　　我骑上了一辆自行车，却发现车轮子怎么也不听我的话，只向后跑，呼呼的风声不停地灌进我的耳朵，我想哭，但发出的却是哈哈大笑。

　　这时候，耳边响起了妈妈的声音，原来只是一个梦。

初中生活的作文400字7

　　每当我晚上睡不着的时候，就会看窗外夜晚的天空。无数的星星一眨一眨的好像在和我说话。

　　有时我会和天上的星星说话，跟它们聊有关宇宙另一边的故事。宇宙的这一边我是一个女生，宇宙的另一边我是一个男生吗？我可以看见他吗？我们可以成为好朋友吗？在宇宙的这一边，我最喜欢的`白雪公主，会穿着漂亮的裙子跳舞，那么宇宙的另一边还会不会有白雪王子？宇宙的这一边，鱼是生活在水里的，它们在水里游戏，玩耍。那么宇宙的另一边，鱼是生活在天上的吗？它们会不会像鸟一样飞？天空才是他们的家？宇宙的这一边遇到了疫情危害，全球人民都在努力抗击疫情？宇宙的那一边是不是春暖花开，平安无事的？他们是不是已经背着书包去上学了？……

　　“媛媛，快睡觉！”妈妈叫我了，我要睡觉了，亲爱的朋友，你能告诉我宇宙的另一边是什么样的吗？

初中生活的作文400字8

　　夜晚我趴在窗台上，看着美丽的星空。

　　星光洒进我的眼睛里，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个神奇的秘密，很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影，那里有一条一样的小溪，那有一条一样的小路，拐角处还有一栋一样的.楼房，房子里有一个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我在桌子上写作业的时候，他是不是把作业已经写完了？当我气喘吁吁跑步的时候他会不会跑完了呢？当我上床睡觉的时候，她会不会也上床睡觉呢？我们的目光会在梦里相遇吗？

初中生活的作文400字9

　　我趴在草地上，看着浩瀚的星空。

　　星光洒进我的眼睛，进入我的大脑，让我知道了一个十分神奇的故事：在一个非常非常远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有一座一样的城市，一条同样的街道，街道里有一个一样的'小区，小区里有一栋同样的楼房，楼房里有个一样的小孩，我想，那个小孩是我吗？

　　我在看书时想到，另一个我是否在楼下玩呢？下午，我被数学周老师留下了，另一个我是否正在和语文任老师一起放学呢？

　　我在小区里玩的时候，发现一只小蜗牛在慢慢的趴着，我想，在宇宙另一边的蜗牛是不是跑得很快，或者能飞？

　　一天，我看见小区里一个妈妈在教训孩子，我想，在宇宙另一边，是不是小孩教训妈妈呢？

　　我们上数学课时，我又想：在这里，人们没有法术，宇宙另一边，人们有法术吗？数学周老师问我“你在想什么呢？”我愣了一下，尴尬的低下了头……

初中生活的作文400字10

　　夜晚，我站在阳台边，遥望着一轮美丽的月亮，月光如水，慢慢地倾泻进了我的心中，在我的身体里欢快地流动着。它告诉我一个神奇的秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是一个全新的`自动化城市。

　　那里的城市不拥堵，汽车既可以在马路上行驶，也可以在半空中自由飞行。汽车是无人驾驶的，只要乘车人说出目的地，车子就会安全地送乘客到达目的地。马路上绝对不会发生交通事故，车子和车子之间会保持一定的安全距离，就像两块同极的磁铁，相互排斥。

　　这座城市没有辛苦的环卫工人，人们把垃圾放进垃圾桶，按一下愿望开关，垃圾桶就会变出崭新的东西。例如：扔进废纸，就会变出美丽的图画。城市里的垃圾可以变废为宝，取之不尽，用之不竭。

　　同学们去学校上课，不用背沉重的书包，只要拿出一张薄如蝉翼的芯片插入课桌里，课桌瞬间变成万能电子书，点什么就有什么书，电子书可以有效地保护视力、监督坐姿。更重要的是，它可以检测出同学们没掌握的知识。

　　下课了，同学们可以在彩虹桥上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡觉，把星星串成珠子挂在胸前。

　　那美丽的城市啊，我的思绪早已飘到了宇宙的另一边。

初中生活的作文400字11

　　在宇宙的这一边，男生是长着短头发的，女生是留着长头发的，在宇宙的另一边，男生是留着长头发的，女生是长着短头发的吗？在宇宙的这一边，我们是正着看书的，在宇宙的另一边，他们是倒着看书的吗？

　　在宇宙的这一边我们人类是喝水的.，在宇宙的另一边他们是喝火的吗？在宇宙的这一边，我们是白天上学下午放学的，在宇宙的另一边是白天放学，下午上学的吗？在宇宙的这一边我们是一日三餐，在宇宙的另一边，他们是三日一餐的吗？

初中生活的作文400字12

　　我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

　　月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的公路，公路边有栋一样的大楼，大楼里一个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我吃着妈妈做的美味佳肴，他是不是正吃着爸爸做的黑暗料理？当我尽情玩耍时，他是不是正急急忙忙地赶作业？当我趴在窗台看着星空的时候，他是不是也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的.另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雨，等于一片湿淋淋，那时，无数的孩子会从家里冲出来，跳水坑，这样，大地万物加上一场大雨又等于无数孩子的节日。

　　当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起语文老师的声音：“你在想什么呢？”

　　我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雨的习作，就得闭上眼睛，想象雨的样子，慢慢地让自己也变成雨，从空中降啊降，降得越低，分数就越高。

　　到了晚上，我还要趴在窗台上，穿越茫茫，宇宙，再去拜访宇宙另一边的“我”。

初中生活的作文400字13

　　在宇宙的这一边，雪是白色的，那在宇宙的另一边，雪是不是黑色的？

　　在宇宙的这一边，一天是24小时，那在宇宙的另一边，一天会是12小时吗？

　　在宇宙的这一边，秋天会落叶，那在宇宙的另一边，秋天会是发芽吗？

　　在宇宙的`这一边，是一名女生，那在宇宙的另一边，我会是一名男生吗？

初中生活的作文400字14

　　那个孩子是另一个我吗？当我背着沉甸甸的书包上学的时候，他是不是正在兴高采烈的坐在沙发上看电视？当我在背诵古诗的时候，他是不是在游乐场进行玩耍？当我趴在窗台上看着宁静的夜空时，他是否也在窗台上望着漂亮的星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？

　　在宇宙的这一边是妈妈生小孩的，那么在宇宙的另一边，小孩是爸爸生的吗？在宇宙的这一边人越长越大，那么在宇宙的另一边，人会慢慢长成婴儿吗？

　　在宇宙的这一边，昆虫是又弱又小的，在宇宙的另一边，昆虫是强壮的，坚硬的，刀枪不入的`，还是像童话中巨人国的居民一样高大雄壮？早上，我正坐着车准备去学校的时候，忽然想到在宇宙的另一边，另一个我是步行去上学吗？他是不是很勤奋呢？

　　叮铃铃，上课铃声在耳边回荡，我们第1节课是美术课，可在宇宙的另一边第1节课会是英语课吗？他们的英语课该是什么样子的呢。

初中生活的作文400字15

　　在宇宙的另一边，加法是这样的`：春回大地加上万物复苏，等于一片花香，那时候无数的孩子从家里冲出来，赏菊花，放风筝……这样，春回大地加上万物复苏，又等于无数孩子的欢乐。

　　乘法是这样的：迟日江山丽乘春风花草香，等于竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，又等于拂堤杨柳醉春烟，最后等于儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

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