比赛作文400字

[热门]比赛作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的比赛作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛作文400字 篇1

　　在2分钟的“8字”跳绳比赛中，1班（11）的孩子们在犯了5—6个错误后，完成了126个计数。

　　孩子们开始准备，一个接一个地盖住他们的头和身体，然后一个接一个有秩序地跳进去。他们明白每件事都有自己的规则，必须遵守。孩子们一次又一次地摔倒，咬牙切齿地一次又一次地爬起来。他们认识到，只有克服困难，他们才能取得理想的结果。

　　我的小朋友摔倒了，受到了批评和委屈。“没事，别害怕。没有人会一出生就跳。这肯定会解决几次！”“你没事吧？疼吗？”每一句安慰和鼓励的'话都来自他们年轻的嘴巴，他们知道如何互相支持。哦！从58，66，80，105，120，130开始。到练习145结束时。秘密努力工作，互相支持。他们让人们明白集体力量和荣誉来自他们的行动！

　　比赛定在“126”。孩子们的眼里充满了泪水，他们拒绝流泪。他们对自己的结果不满意，认为可以做得更好。明白生活中没有最好，只有更好！

　　有足够的玩家可以选择，但是玩家的数量是有限的。在一次谈话之后，他们愿意放弃这个机会，让其他的小伙伴们明白，把全局考虑进去意味着什么，什么是集体利益第一！

比赛作文400字 篇2

　　“下节课，跟六班比赛。打篮球，篮球队的人准备一下”贾老师说道，话一出口，我们全班沸腾起来。

　　伴着“叮铃铃”的上课铃声，两班的同学，便不由自主的往比赛场地走去。只见我们的队员个个生龙活虎，穿着篮球服，六班的队员也不甘示弱，也一个个身壮如牛。

　　只见老师哨声一响，我们班的张轩豪一个健步跃起，夺下了球权，只看见他一个转身把球传给了壮如牛的王嘉禾，这一个动作只是一个瞬间完成的。我们班的啦啦队，有的疯狂的尖叫，有的`则大声喊着“加油加油”，有的回味刚才的动作。可是对手不是吃素的，他们的主力，像是玩老鹰捉小鸡似的冲在王嘉禾面前，可王嘉禾却沉着冷静的用了反身转人，绕过了对手，一个随风的三步上篮，在空中划了一道弧线，完美的将球，投进了篮筐，得分了！我们全班都欢呼了起来。

　　这次轮六班发球，他们的队员一拿球冲向他们的篮筐。我们班的张钰川死死的扣住了他，那位队员则把球传给了队员，他的队员也猛的一下接过篮球，像只猛虎一样，冲出了我们的死死防线，一个扣球，将球猛的送进篮筐，比分拉平了。

　　最后一球了，这一球决定我们和六班球队的命运。一声令下，我班死死的守住球，一个一个完美的弧线，三分球，是三分球，我们赢了，我们一起欢呼着，跳跃着。

　　这真是一场精彩的比赛。

比赛作文400字 篇3

　　11月30日下午，阳光明媚，风和日丽。我们学校的小操场热闹非凡，全校师生欢聚在一起，这到底是怎么回事呢？是在开校会吗？不是的，是我们学校要举行一次广播体操比赛，好的班级还有丰厚的奖品。

　　广播体操比赛开始之前，大家都万分紧张，生拍连累了整个班。学校的小操场是正方形的，各个班级都靠在操场的`西面和东面，北面是评委坐的地方，而中间就是给大家大显身手的“舞台”了。从上往下看，小操场真像一个“凹”字。

　　在音乐响起的那一刻，每个班级都开始进场，那整齐的衣服和那条条有序的进场都让人感到兴奋。比赛开始了，起先从六年四班和六年三班开始，他们精神饱满，满怀信心地进入了“舞台”，顺利地完成了比赛。接下来到六年二班和一班，他们也用尽力做到完美，完成了比赛。

　　啊！到我们班了，只听罗老师说：“下面，有请五年三班和五年四班。”我紧张极了，但还是调整了一下情绪准备上台。一开始四班先走，他们的声音震耳欲聋，毫无一丝紧张，可我们一点也不比他们差，喊起来我们的口号：“五三！五三！运动健康！”也踏步上了台，开始比赛。本来有一些人过于紧张做错了，但他们还是尽自己最大的努力，做到最好。最后，我们拿了个二等奖。

　　通过这次的广播操比赛，我懂得了你在进步的同时，别人也在进步，所以我们要比别人更努力，这样才可能跨出更大的一步。

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