元宵节作文300字

时间：2025-07-31 15:35:08 300字我要投稿

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元宵节作文300字必备【15篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的元宵节作文300字，希望对大家有所帮助。

元宵节作文300字必备【15篇】

元宵节作文300字1

　　一、活动目的:

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间:

　　xxxx年4月3日上午

　　三、活动地点:

　　欧家园烈士陵园

　　四、活动人员：

　　三亚市第五小学五年级学生、

　　五、活动要求:

　　1、上午8:00集合,整队乘车前往欧家园烈士陵园;

　　2、班主任老师必须清点好人数,并强调活动纪律;

　　六、清明扫墓议程

　　清明节祭扫活动程序安排

　　时间：4月3日

　　地点：欧家园烈士陵园

　　参加人：52人

　　第一项、主持人讲话：

　　第二项、同学们，今天是4月3日，后天就是清明节了，我们怀着沉重的心情来到欧家园革命烈士纪念碑前，缅怀这些英勇献身的革命烈士。他们在党的领导下，抛头颅，洒热血，以碧血丹心谱写了革命的一面光辉旗帜，留下了许多感人至深的.英雄故事和革命事迹。现在我宣布：祭扫活动现在开始。

　　第二项、全体肃立。

　　第三项、向革命烈士敬花圈。

　　第四项、向革命烈士默哀三分钟。

　　第五项、听革命烈士事迹介绍。有请解放军叔叔为我们介绍。

　　第六项、代表讲话。

　　第七项、宣誓

　　领　誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，

　　为了更灿烂的明天！让我们以少年先锋队的名义宣誓：

　　齐　誓：

　　人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；

　　奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！

　　第八项、向革命烈士献小白花

　　第九项、瞻仰烈士陵园，

　　第十项、本次清明祭扫活动到此结束。

　　七、注意事项：

　　请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。

　　到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；

　　活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；

　　要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；

　　不能在陵园内乱跑，行走要按顺序。

元宵节作文300字2

　　一、活动目的：

　　清明节是我国的传统节日，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　　二、活动事项：

　　1、组织全校学生观看爱国主义影片。

　　2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

　　三、活动时间：

　　4月x日

　　四、活动地点：

　　新地小学电教室

　　五、活动人员：

　　新地小学全体师生

　　六、活动安排：

　　1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

　　2、教导处王主任向同学讲解清明节的`来历以及风俗。

　　3、观看爱国主义影片《地道战》。

　　4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“xxx网”，网上祭祀革命先烈。

　　5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。

　　七、注意事项：

　　1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。

　　2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

元宵节作文300字3

　　一、活动目的:

　　二、活动时间:年4月日。

　　三、活动地点:

　　四、参加对象:

　　五、活动准备:

　　1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

　　2、活动摄影负责人

　　六、活动安排:

　　1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。

　　2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列)，再有序的.走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。

　　3、祭扫活动程序

　　a.宣布活动开始:

　　b.默哀三分钟。

　　播放哀乐

　　c.敬献花圈。

　　全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)

　　d少先队员代表献词:

　　主持人:请少先队队员代表讲话。

　　e.敬献小白花。

　　主持人:请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。

　　4、参观后集中返校。

　　七、注意事项:

元宵节作文300字4

　　一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神

　　二、活动背景：

　　清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　三、活动目的：

　　缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

　　四、活动时间：20xx年3月31日至4月4日

　　五、活动地点：华北烈士陵园

　　六、活动对象：xxx青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1、由团委向各学部下发通知，各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动，院青协出10人左右。

　　2、早上7：00北院校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

　　3、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。

　　4、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务（如：接待、站岗、打扫等）。

　　5、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。

　　八、活动注意事项：

　　1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

　　2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

　　3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹时保持安静，有秩序，体现当代大学生的`良好素质。

　　4、注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　5、如果早晨临时不能到，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

　　九、活动效果评估：

　　为了评估活动的效果，我们将进行以下步骤：

　　1、通过活动后的调查问卷，了解参与志愿者对活动的评价和感受。

　　2、观察参与者活动期间的表现和态度，如是否认真参与活动、是否尊重烈士墓地。

　　3、收集参与者的反馈意见和建议，以便改进未来的类似活动。

　　十、活动总结：

　　通过此次清明扫墓活动，我们不仅缅怀了革命先烈，弘扬了民族精神，还让大学生们深切感受到了爱国主义情感的重要性。希望通过这样的活动能够进一步增强大学生的爱国意识和责任感，培养他们为国家和社会做贡献的意识。相信通过这样的努力，我们的社会将会更加繁荣和进步。

元宵节作文300字5

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　三、具体办法：

　　1、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;四(3)、五(3)每班各10名，部分带队老师;

　　2、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;

　　③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

　　④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

元宵节作文300字6

　　一、参加对象

　　全校学生都可以参加这次活动。

　　二、活动时间

　　活动将在清明节前后进行。

　　三、活动主题

　　活动的主题是缅怀祭奠革命先烈并做一个有道德的人。

　　四、活动内容

　　1. 在xx月xx日，由六年3班负责，在国旗下举行讲话，内容是“缅怀革命先烈”。

　　2. 从xx月xx日到xx月xx日，红领巾广播站将播出以清明节为主题的节目。通过宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，并进行革命传统教育和爱国主义教育。

　　3. 开展中华经典诵读活动。低年级将召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，以及与清明节相关的传说和故事。一、二年级各班主任负责此项活动。

　　4. 中年级将举行清明诗文朗诵会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。三、四年级各班主任负责此项活动，具体的.诗词内容请参见附件1。

　　5. 开展“网上祭英烈”活动。通过现代科学技术，充分利用网络进行教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，同时深切感受到现在幸福生活的来之不易。此活动适合中高年级的学生参与。活动形式可以利用学校的多媒体教室进行，学生也可以在家中上网祭扫。学生可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。中高年级班主任和信息科组教师负责组织此项活动。

　　6. 跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等。同时关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。学生们可以谈谈自己对清明节各种习俗的感想，思考哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应该破除的。

　　7. 跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、展现生命力的活动。

　　8. 举行一次主题中队会，由五老给少先队员讲革命故事。这次活动由大队部组织，四年级学生将在xx月xx日的班会课上在电教室进行。

　　五、活动要求

　　各负责人要高度重视此次活动，认真组织，注重实效，树立典型，使学雷锋活动得以深入开展。要充分利用校园各种宣传媒介，发动宣传，努力营造活动氛围，及时发现典型，总结经验，全面报道，突出主题。

元宵节作文300字7

　　为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我们决定今年清明节期间，在全区广泛开展“我们的节日〃清明节”主题活动，现将活动事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

　　二、活动内容

　　1、广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间，区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日〃清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大群众特别是青少年诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间，区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动，发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织广大青少年撰写心得体会，发表

　　感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动，倡导低碳环保的绿色祭祀理念，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的思想观念，在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。

　　4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动，让人们在活动中体验节日习俗，感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，引导人们走近自然、关爱自然，关注生态文明。

　　三、活动要求

　　（一）高度重视，加强领导。各单位要提高认识，广泛动员，把“我们的节日〃清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合各自实际，切实加强领导，制定活动方案，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的'活动项目，把传统节日活动开展的丰富多彩。

　　（二）深入宣传，营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用，广泛宣传各地活动开展情况，及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得，认真做好向市级、省级媒体选送我区活

　　动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围，扩大社会影响和教育面。

　　（三）认真总结，务求实效。各有关部门要把“我们的节日〃清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日〃清明”标题，同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日〃清明”主题活动方案、活动总结及图片资料，于4月10日前报送区文明办。

元宵节作文300字8

　　为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动目的：

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　二、活动安排：

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的'英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

　　3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

　　4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

元宵节作文300字9

　　一、活动主题：

　　缅怀革命先烈，争做时代新人

　　二、活动目的：

　　利用清明节扫墓的契机，以少先队活动为载体，充分利用网络资源，全面进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的.态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　三、活动地点：

　　xx六楼电脑室

　　四、活动时间：

　　20xx年4月x日下午(两节课时间)

　　五、活动对象：

　　六年级全体学生

　　六、活动程序：

　　主持人宣布：

　　第一项：少先队员代表献词 (或共同集体诵读清明节的古诗)

　　第二项：观看清明节及爱国主义系列教育片

　　第三项：辅导员总结讲话

　　第四项：“网上祭英烈，共铸中华魂”活动现在开始

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、各班多媒体教育负责人提前做好网络资源的有关充分准备(可点击“清明节”网站或第四届“网上祭英烈，共铸中华魂”网站中的“民族魂”、“血铸中华”等栏目)。

　　2、要求全体学生穿校服，佩戴鲜艳的红领巾徽章，以表达本次活动庄严隆重。

　　3、活动结束后各班出一期有关安全及清明节有关知识的黑板报，检查时间为4月x日。

　　5、各班小记者将本次活动采访记录或活动通讯及时上报少队室，并择优播出。

　　6、将组织有关人员巡视检查，拍照。

元宵节作文300字10

　　活动主题：清明节烈士陵园扫墓

　　活动时间：4月4日(第二天4月5日清明节)

　　活动地点：烈士陵园

　　活动目的：记得我们小时候，每到清明节都会去烈士陵园扫墓，那给我留下了深刻的印象，每当在烈士陵园前肃穆伫立时，我是一个中国人，我要为中国争光的情感充斥我的全身。而现在生活越来越优越的孩子们，这方面的活动却是越来越少。新一代的人爱国情操减少还何谈中国崛起?在这样一个日子即将到来之前，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育显得意义更加深远。希望借扫墓这个活动，回顾历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　活动过程：

　　1、扫墓前准备：

　　(1)观看爱国主义影片。(各个班利用自习课和闲堂时间，观看统一内容，网络下载)

　　(2)利用美术课，组织学生制作小白花、以班级为单位各班学生集体手工制作花环、花束等物品。

　　(3)开个红色故事会。

　　(4)联系新闻媒体，做相应报道。

　　2、扫墓当天准备：

　　(1)第一节课在校做扫墓意义和注意事项的'讲解。

　　(2)整个活动的安全教育。

　　(3)到达地点，各班选出的一名主持人，形成一个八人组合的小主持团，主持整个活动。教育——敬献花圈——默哀。

　　(4)主题活动结束。

元宵节作文300字11

　　清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的'祭拜活动。

　　一、活动宗旨：

　　以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

　　二、活动时间：

　　3月26日--4月13日期间的信息技术课上课时间。

　　三、活动对象：

　　七至九年级全体学生

　　四、活动安排：

　　(一)活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。

　　(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　活动方式：访问访问"人民网"的网上祭英烈网站，页面地址：，点击"进入专题"标志，进入"网上祭拜"页面，参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。

　　(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

　　(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

元宵节作文300字12

　　为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

　　二、活动时间

　　**年3月26日至4月20日

　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的`刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

元宵节作文300字13

　　清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的`重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

　　一、活动宗旨：

　　以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

　　二、活动时间：

　　3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动安排：

　　(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

　　(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

元宵节作文300字14

　　【一】活动目的：

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　【二】活动安排：

　　一、活动倡议：学校政教室与团委通过国旗下的演讲，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成，有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。

　　四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　五、校园课间广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的'尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　六、开展“学英烈，见行动，写心得”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。