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【优选】课堂作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的课堂作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂作文300字 篇1
四年级作文：我们班的“课堂控”
“我，我快叫我呀!”“老师你为什么不叫我？”唉!我们班的“课堂控”苏杭又在课堂上“发疯”了。
原因只有一个:没叫他发言，准确地说是他抢着发言，但老师拒绝了。就因为这个“发疯”，我也是直接“晕菜”了。事情是这样的。
“今天，第二节课是数学课，又到了我大显身手了”坐在我后面的苏杭自言自语的说。哎！我也是醉了。这时上课的铃声响起了，只见数学杨老师踏着小方步走上讲台，说:“我们今天来复习第一单元的知识圆，谁来说说在这一单元我们都学了什么？”老师刚问完，我们都高高举起手，但苏杭不止是举举手那么简单，而是站起来，边举手，边大喊:“老师，这么简单的问题……快叫我!”
可老师偏偏就不叫他，失去了一次机会，他怎么能放弃呢！老师接二连三问了许多问题，但都没叫他，这可把我们这位“课堂控”给惹急眼了，这时老师又问了一个问题，还没叫同学回答呢，他就脱口而出，不管三七二十一答案直接就从他的`嘴里说了出来。就在这时下课铃响了，这位“课堂控”同学，总算是歇了会。
这就是我们班的“课堂控”苏杭，他不管在哪个老师的课上都是一个模样，真是把老师弄得又气又笑呀！
课堂作文300字 篇2
今天，老师在作文课堂上给我们做了一个有趣的游戏——做鬼脸。
这个游戏是老师来念一篇文章，这文章中有许许多多的“坐”与“站”。老师要是念道“坐”时，我们就都必须坐下，念到“站”时，我们就要站着。否则，就要罚做一个鬼脸，我们听了这个游戏后，个个提心吊胆，心里激动不已。
游戏开始了，老师念的时候，开始挺好，可是后来念到“坐站坐站”时，竟然虞波最后是站着的！所以虞波只好上台来表演鬼脸了。虞波首先上台，将头朝后转去，先准备一下，然后将头扭过来，用食指将眼角往上一推，看！一个活灵活现的狐狸就出来了！这时，我们全班都捧腹大笑，人仰马翻。
游戏继续进行。突然，耿傲错了，上台又来表演鬼脸，耿傲先用两个大拇指把嘴唇往下勾，右手的中指把右眼往上提，再用左手的食指和中指把左眼拉得老大，我们都露出了诧异的.神色。接着又是段英奇、卢熙奥。他们上去做鬼脸，有趣极了！
这次课堂游戏爱有趣了！不仅让我明白了脸的用处，而且让我知道了脸的奇妙，我喜欢这次有趣的课堂！
课堂作文300字 篇3
今天早上第一节课时语文，我们正在津津有味的阅读和讨论，正在此时，只闻一声尖叫：“啊！”打断了正在思考的我们。闻声遁去。原来是申自然在嚎叫，由于我做得较远。不知他为何尖叫，定睛一看，原来是一只比糖豆还小的蜘蛛。我觉得奇怪，那只蜘蛛才不过申自然的千分之一。有什么可怕的呢？难道他的胆子特别小？
可不是！接下来的.事更加尴尬了：蜘蛛爬到了申自然桌边的窗台上，使他吓得缩成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一张纸巾，轻轻一摁，小蜘蛛便命散黄泉了。
“申自然，你好丢我们男生的脸，‘英雄救美’变成‘英雄救男’了！好不尴尬。”我真想对他说这句话。
终于回归了上课状态，只有申自然还在惊吓状态。五分钟过去了，十分钟过去了，大约十五分钟后，才回过神来，我们都在偷偷地笑。
其实当时他已经吓哭了，只是我没提而已。“申自然，不准再那么胆小了哦”
课堂作文300字 篇4
一场突如其来的疫情打破了本该热闹欢庆的春节，我们也该进入学校上学，而这一切都被这个突然闯进来的“家伙”打破了。
因为担心新型冠状病毒的交叉感染，所以我们只能在家上课。学校和老师为了我们能够正常上课，亲自把教材送到我们手里。虽然在家以空中课堂的形式上课，但是我们一点都不觉得陌生。因为里面都是我们熟悉的老师。课下，我的`所有科任老师们为我们解疑答惑，梳理重难点，哪怕是深夜，也会及时回复我们的问题。每天的作业更是认真批阅，全班49个孩子，我们的班主任逐个视频，询问学习情况。
虽然我们不能跟老师见面，但我们依然会认真的听讲，积极的回答问题。我最喜欢的大课间我会跟着老师运动起来，书法、音乐课，每次我都会跟着写、唱，争取做到德、智、体都不落下，我会用优异的成绩报答老师，还有许多默默无闻为我们奉献的最可爱的人。
我相信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来！有我们每一个人的努力，相信不久的将来，我会在美丽的校园再次与你们相遇。
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