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阅读的作文300字

时间:2024-02-24 17:05:41 300字 我要投稿
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(精华)阅读的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的阅读的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

(精华)阅读的作文300字

阅读的作文300字 篇1

  暖暖的微风,拂过了明月,拂过了书本,拂过了我的心田,留住了我最纯真的`童年。

  我随着暖风来到了我的幼儿园。我并不喜欢与同学们一道看电影,更热衷于一个人坐在一片绿荫下静静地阅读着绘本。不论是《爷爷一定有办法》,还是《小石佛》都在我心中萦绕,久久挥之不去,把我深深折服于奇妙曲折的神奇故事情节。

  转眼之间,我到了二年级,那时我也会吟诵一些古诗词了。记忆最深的则是妈妈和我一起坐在床上,妈妈教我读唐诗宋词。每当读到《凉州词》这些英勇,使人热血沸腾的诗词时,我犹如化身为“黄金百战穿金甲”的战士,在战场上“不破楼兰终不还”。读到“举头望明月,低关思故乡”时,我感受到李白那深厚的思乡情。读到“不庐山真面目,只缘身在此山中”时,我又深深佩服于苏轼的哲理。阅读,使我轻而易举地与作者交流,了解到他内心的感受。

  如今,上了五年级,我了解到了更多的名人读书故事,使我受益匪浅。从此,我也更加珍惜书籍这个朋友。我与它一起在书海中遨游,在书的世界中漫步,一起玩耍,一起虚度。

  阅读中有许多悲欢离合、阴晴圆缺,常使我流泪与欢笑,使我深深地品尝到了阅读的味道。

阅读的作文300字 篇2

  今年高考过后,有一句话“得语文者,得天下”深深地触动了我。

  从小学一年级起,老师就让我们每天至少要有半小时的阅读时间。那时候,我还是个不爱读书的小孩子,要么在书里画画,要么在书里剪个小洞……,一直做着与读书不相关的事。

  有一次,我和妈妈去一个比我大两岁的姐姐家玩。一走进她房间,第一眼看到的就是一个巨大的书柜。上面整整齐齐地摆满了各种各样的书,有许多是又大又厚的,我都看不懂。姐姐正在书桌上看一本叫“狼王梦”的书。妈妈对我说:“有什么问题要问姐姐哦!”我突然想起,上次去海边玩,我问妈妈的问题:“为什么我把海水捧起来时,海水是透明的,而从远处看,它是蓝色的?”我把这个问题重申了一遍给姐姐听。姐姐想都不想,干脆利落地回答我:“因为阳光照射。你低头时,头挡住了阳光,看到的是海水本身的颜色——透明;阳光照射后,各种光的'折射不一样,海水就变蓝色了。”我羡慕地问:“姐姐,你怎么知道呀?”她从书柜里拿出一本?海洋知识百科?让我看。我看着看着就发现,原来读书是一件多么有趣的事。从此,我就爱上了读书。

  现在,我也养成了每天阅读的好习惯。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

阅读的作文300字 篇3

  我第一次喜欢上阅读是在我五岁的时候。那时放了暑假,我和姥姥回到了老家。我每天就是吃饭、睡觉、读书、看电视和在院子里玩。很显然我更喜欢读书,一读起书来就爱不释手。

  回到深圳以后,周末的时候,从早到晚我都在阅读,有时我连睡觉之前都还在读。我把整个书房的书几乎都读遍了。在我读的书中,我印象最深刻的是扬培平先生的《魔石》。这本书原是一个农村长大后来到都市读书的孩子的日记。

  《魔石》的主人公朱小乐是一个跟随进城务工的父母来到城市上学的孩子,一个现实版没见过任何世面的山里娃,忽然来到大城市,他感到无所适从,觉得困惑。后来,他渐渐知道像他这样留守的孩子还很多。在六年级的`时候,他和同学们一起做了一个关于留守儿童的调查,调查的结果引起了关注,有人专门成立了帮助留守儿童的基金会。

  读书让我开阔了视野,了解到不一样的生活,也让我获得丰富的知识。同学有不懂的课外问题我基本上都能答出来,有时候我问的问题都能难到妈妈。

  读书的力量就是这么强大,我喜欢阅读。

阅读的作文300字 篇4

  周日下午,我和妈妈去了萧山博物馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

  一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们做在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

  讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的`故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

  我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

  听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

阅读的作文300字 篇5

  安利柯(kē)、卡隆、卖炭人……他们是谁?他们是我从书中认识的朋友。

  《爱的教育》带我走入了安利柯的生活,它让我体会到同学之间、师生之间的关爱和照顾是如此伟大。善良孝顺的安利柯,有许多关心他的朋友,在他们的鼓励和安慰下,安利柯面对困难从不退缩,他天真、活泼、好动,每一天都快乐成长。

  《卖炭人和绅士》一节里,我认识了诺皮斯的父亲和《见义勇为的卡隆》。诺皮斯的父亲是一个正直的人,他用爱让诺皮斯变成一个关心别人,不取笑他人的人。和诺皮斯不同,卡隆从小就很懂事,他关心他人,待人很宽容,一直是大伙学习的.榜样。

  从这些人身上,我受益匪浅,我觉得我们应该从小就种下爱的种子,让它在心中发芽。

  不同于《爱的教育》,《海底两万里》让我喜欢上了探险。这是一个发生在美国某个海域的故事。当时,无论什么船只航行到海上,都会消失得无影无踪。经调查,原来海里有一只大水怪,为了找出水怪,船员们不顾一切,跑去冒险。故事里船员跟那个庞大的章鱼打斗的场面,可真刺激……

  阅读真有趣,它让我知道,我们的世界有这么多奥秘,我要努力学习,去探索更广阔的世界。

阅读的作文300字 篇6

  我的阅读故事,要先从妈妈说起。我有一个非常爱看书的妈妈,她可是典型的书迷,俗话说的好,有其母必有其女,我和妈妈一样,对书如饥似渴。

  在我很小的时候,妈妈经常在我睡觉前,给我讲故事,当时的我,根本听不懂妈妈在讲什么。是静静的听,用好奇的眼神望着妈妈。

  慢慢的,我长大了一些,妈妈讲的一切,我终于可以听懂了,又过了几年,我发现,我对书,有了一种莫名其妙的追求,这种追求,让我喜欢上了每一本书。

  书是我快乐的`源泉,书里的每一个字,都向那快乐的音符,在我的头脑里组成了一个又一个优美乐曲。让我想随时拿出来品味。回忆我读书的快乐!

  当我路过那家在熟悉不过的书店时,就像门口埋伏了一条隐形的线索,绊住我的脚,让我无法前进。当我走进书店时,五花八门的书让我眼花缭乱。

  我曾经的在一本书上看到了一句名言,读一本书,就像对生活打开了一扇窗户。是啊,如果你不读书的话,就没有文化,没有文化,你最终会被社会淘汰。

  这就是在读书中成长的我,相信有一天,我可以向你们证明,光阴给我们经验,读书给我们知识!

阅读的作文300字 篇7

  书,是人生最珍贵的宝藏。书,可以让我开阔阅读量,展开想讲讲我与书的不解之缘吧!

  小時候,第一次接触是在我记事時。那時,我对书充满了好奇,象的翅膀……书香浸润童年,阅读伴我成长。下面,我就为大家书好像在我面前蒙上了一层神秘的面纱。从此,我经常看书。四大名著、动物王国多事我最喜欢看的书。如果人不看书的话,那等于白来世界一回。我曾经从一般书上看过:人无法增加生命的长度,但可以增加生命的宽度。读书,增加生命的'宽度。我们从小就应该树立读好书,好读书的精神。

  也许,很多人认为读书是一种负担,每天读书很是烦恼,每天沉多知识,而且还能为人民服务。既能学到知识,有能造福人民,这是多么幸福,多么快乐呀!

  如果,书是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好书犹如喝水;如果书是食物,只有吃东西,才能充饥,读书犹如充饥……

  著名诗人刘愚说过:书犹药也,善读之可以医愚。既然,读书可以使笨的人变得聪明,我们又有什么理由不去读书呢?

  愿书香浸润我们童年,伴我们成长!

阅读的作文300字 篇8

  阅读,明理,成长征文

  陈寿说:“书读百遍,其义自现。”莎士比亚也曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这两句话都在呼吁我们要多读书,告诉我们读书的重要性。

  我喜欢读书,可是为什么我读了那么多的书,一点也没有进步呢?到了四年级下册这个疑问终于解开了,在一本语文书上写到:如果让你带上一本书环游世界你可以读上几百遍,甚至能背下来,但是最重要的'是你了解这本书了吗?所以,我们不能盲目地读书,要了解这本书,才能轻而易举地把这本书背下来。

  我最近看了一本书,名字叫——《贾里贾梅》,自从我知道读书要仔细读之后我就十分认真地读书。聪明而又淘气的贾里加上有明星梦的贾梅,组成了欢乐的贾氏。《绝佳拍档》又换了另一种家庭欢乐时光。我们一定要学会静下心来读书,每本书都是作者对这个世界的看法,都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵,我们可以从书中去领悟别人的人生,来改善自己的生活。阅读是快乐的,我们从中学到了道理;阅读是幸福的,我们从中收获了成长的快乐。

  阅读,让我积累,让我体会。它会陪伴我一生。

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