描写的作文300字

描写的作文300字集合（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的描写的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

描写的作文300字 篇1

　　秋天，带来了丰收的喜悦，也预示着凉爽的天气即将到来。

　　秋天的天空是淡淡的蓝色，像被洗了的蓝色锦缎一样。路边的野草已经长得很高了，没过了我们的.膝盖。草的叶子已经枯黄，草上结满了密密麻麻的种子。一碰，它的种子就哗哗地落了下来。草丛里不时的传来蛐蛐的歌声，它趁着天还没冷，继续演唱它的新歌呢！

　　秋风吹过树林，它好像给树叶施了魔法，把树叶变了颜色。有的变成了黄色，有的变成了红色，有的黄中带绿，在秋风的引领下，渐渐地扑向大地的怀抱。树底下已经积了一层层厚厚的落叶。

　　田里的粮食被农民伯伯运回了家。一块块整齐的田地修整得很平坦，早种的麦子已经钻出了嫩绿的芽。

　　秋天，给人们带来了丰收和快乐，也给人们带来了新的希望。

　　简评：秋天不仅是美好的，还这么新奇有趣，小作者观察得多么细致，描写得多么形象啊！小作者能恰当运用拟人、比喻的修辞方法，描写秋天的特点，读后颇感亲切。（指导老师：蔺妍）

描写的作文300字 篇2

　　那些树，把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……

　　这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的'从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

　　树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。

描写的作文300字 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，喜欢的活动也很多，比如：跳绳、打羽毛球……但我最喜欢大课间的活动了。

　　丁铃铃、丁铃铃，大课间开始了，我兴奋不已地走出课室，排队进行大课间活动。

　　音乐一响，拭目以待的袋鼠跳活动开始啦！你瞧，参加比赛的人，都使劲地跳着。拉拉队员们，都卖力地喊着。忽然，我们班有一个同学穿袋子的时候慢给了二、三、四班的同学，这时候，我心里非常着急，拼命地叫：“加油、加油。”快轮到我了，我心里非常紧张和激动。我们班的同学跳到了我面前，我赶紧帮同学脱下袋子，穿到我脚上，快速一拉，抓住袋子的两边，使劲的'跳啊跳，像一只欢快的小袋鼠，我越跳越远，越跳越快。我还超过了二、三、四班的同学呢！我跳到了队友的面前，我把袋子迅速地脱下来，就排到后面去给同学加油。过了一会儿，音乐停了，我们也排着队伍回教室了。

　　下午，年级级长来到我们班，说：“三（1）班得了袋鼠跳第一名。”我们高兴地欢呼着，心想：我为我们班感到骄傲。

描写的作文300字 篇4

　　秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

　　我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

　　时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

　　我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的'那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

　　六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

　　如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

　　仅此，致最初的我们。

【描写的作文300字】相关文章：

描写动物作文08-31

描写植物的作文05-21

描写动物的作文05-10

描写人物的作文05-11

描写植物作文07-11

描写人物作文10-07

描写姐姐的作文02-22

描写小狗的作文11-14

描写爸爸的作文03-07

描写奶奶的作文11-05