海底的作文300字

海底的作文300字【精】

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的海底的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海底的作文300字 篇1

　　今天，我就带大家去认识一下美丽的海底世界。

　　进入海底世界，首先映入眼帘的是玻璃缸里的白鲸和工作人员，他们正亲密的跳舞，时不时的还亲热一下，真是令人惊叹！

　　再往里走，海底世界越来越美。我眼前一亮，告诉妈妈：“妈妈，快看，前面有海狮表演。”我和妈妈快步向海狮表演馆走去。

　　走进表演馆，第一个节目已经开始了。第一个节目是海狮顶球。只见海狮从台子上跳下来，把球顶起来，又顶到空中。“接住了！”我高兴得大叫。妈妈小声在我耳边说：“小声点，这里是公共场 所。”我点点头。第二个节目是海狮跳舞。海狮两个小脚立在地面上，身子却露在上面，样子好可爱！

　　演出看完，我问妈妈：“妈妈，我们能去和海狮照相吗？”“好的！”妈妈背上包，和我一起向海狮走去。在和海狮照相的时候，我仔细的观察了一下它。可爱的小脸，和它的身体真是很不相称， 它骄傲的抬起头，笔直的.站着，俏皮极了！它全身黑色，两只小眼睛闪闪发光，可爱极了！可惜，我和妈妈照完相就走了。走出海狮表演馆，我们的海底世界之旅也快结束了！

　　真是不想离开呀！真想再去看一次海狮的表演！看来，只能期待下一次啰！

海底的作文300字 篇2

　　一次星期六，妈妈带我和小舅舅去了海底世界！

　　我们买好门票，进入了海底世界入口。“哇！真像水帘洞！”一到里面，我便忍不住惊呼起来。入口是山洞的样子，旁边的水滴答滴答的流着，好像置身于《西游记》里的水帘洞似的。

　　我们参观了很多小鱼，我很喜欢在海底隧道里参观，鲨鱼在我们头顶上游过，张开大嘴巴，好像要吃了我们一样。这时，妈妈说了一句话：“如果反过来说，鲨鱼在参观我们，他有可能以参观傻瓜的心态在参观我们。”听了这句话，我和小舅舅捧腹大笑。

　　我们又往前走去，过了一会儿，跑在前面的小舅舅叫了起来：“快来！这里有雕塑！”我们跑了过去，我看见了一座精美的`雕塑。我爬了上去，妈妈给我拍了很多照片。

　　最后，我们去看了美人鱼表演，我最喜欢粉红色的那条，她们有时候在玩耍，有时候在舞蹈，美丽极了！妈妈一边看，一边用手机摄影，好带回去给外婆外公看。

　　不一会儿，我们的海洋之旅便结束了，我们恋恋不舍的回家了。

　　这次海洋之旅，让我明白了一些管于鱼的知识，也知道了现在，鱼的品种，因为环境逐渐减少。让我们行动起来，保护环境，保护我们的地球母亲。

海底的作文300字 篇3

　　你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中，我最喜欢的景点是哪一个吗?没错，就是大名鼎鼎的青岛海底世界。

　　一进大门，我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了：有各式各样的贝壳，有身披“铠甲”的螃蟹，还有一些驼背弯腰的虾。在一个拐角处，我看到了一幅大大的抹香鲸骨架：它大约有二十米 长，两米多高，可以想象，它在海里时，能吃多少东西，是多么的所向披靡!

　　我们又到了鲸馆，看了各种鲸的标本，就来到了真正的'海底世界。

　　海底世界的门口有一道道水流，从海底隧道入口的两侧流下。难道这就是传说中的水帘洞?

　　走进海底隧道后，我们看到几条鱼在欢快的游着，仿佛在欢迎我们。

　　一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼，从我们头上游过。它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们，它也不甘落后吧!

　　我们来到了表演区，看到了精彩的表演：一名潜水员身穿潜水服，在水下与鱼嬉戏，让它们争抢食物。真有趣!

　　我们游览完了海底世界，可我还想再进去一次。海底世界，下次见吧!

海底的作文300字 篇4

　　今天，妈妈带我参观海底世界，这是我盼望已久的事了。

　　一走进海底世界，就被那各种各样的鱼给吸引住了，就被那各种各样的鱼给吸引住了，有狡猾的食人鱼，有凶猛的鲨鱼，还有悠闲的神仙鱼。…。.各种各样的.鱼色彩斑斓真是美呀！

　　食人鱼的外表红绿相间，很漂亮，可当它露出锋利的牙齿时，我忽然想起了它的名字，汗毛不由得竖了起来，还真不能被它的外表迷惑啊！

　　最让人害怕的要数鲨鱼了，它的牙齿尖尖的，好像随时要攻击猎物。一位大胆的饲养员穿着潜水服来到了鲨鱼的旁边，我不由得为他捏了把汗，仔细一看原来是给鲨鱼送身体检查啊。原来鲨鱼也要定期的做身体检查啊。

　　神仙鱼正快活的游来游去，那副自由的样儿可正让人羡慕！也许正是因为它这么清闲才叫它神仙鱼吧。

　　海底可真是漂亮呀！

海底的作文300字 篇5

　　今天，一位长着一头乌黑光亮长发，高瘦又美丽的女老师来到我们班，让我们画一幅《海底世界》。

　　她打开了大屏幕，屏幕上出出了一幅又一幅用黏土和雪花泥做成的海底世界，里面有小鱼、小虾、螃蟹、海豚……漂亮极了。

　　她给每位同学发了一个白色的纸盘子，四包黏土和七条雪花泥，让我们发挥想象力，去完成一幅海底世界的彩泥画。

　　我拿到材料后，托着下巴想了一会我的海底世界会是怎么样的呢？嗯，我打定主意后，把一块乒乓球大小的白色黏土放在盘子上，把它平铺在盘子上，再用手掌把她摁均匀，在黏土上放一些白色和蓝色的雪花泥做成了浪花。接着我把一块黄色的黏土摁平，用一把玩具刀把它割成二个三角形，再把它们粘在一起做成了一条小鱼，用黑色的雪花泥做成了鱼眼睛，这条小鱼做的简单又活灵活现。我用这个方法做了几条大小不一、颜色不同的鱼。慢慢地不同的鱼出现在了我的海底世界，我又做了些绿色的海草、红色的珊瑚、灰色的`石头、粉红色的贝壳……终于，一幅五彩缤纷、生机勃勃的海底世界出现了。

　　我喜欢这幅《海底世界》，它仿佛把我带到了海底，看到了各种各样的奇石怪鱼。

海底的作文300字 篇6

　　星期四，我和妈妈去海底世界玩。来到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。啊！这里有好多人，我和妈妈买了票，来到检票口，排队检票进入海底世界。

　　我们先来到海洋生物标本馆。这里的标本真多啊！有鲸鱼、鲨鱼、珊瑚、龙虾、蟹子、还有很多不同的贝壳。接着，我们来到了海底隧道，我看见活生生的鲨鱼、海星、乌贼、凶猛的鳄鱼，还有各种各样的鱼类。我好像来到了海底，身边好像很过鱼类在围着我游来游去，有一种身历其境的感觉。

　　我们出了隧道，来到了海底世界的`中心位置——中央会场。在一个很大的玻璃瓶里，正在表演着龙凤呈祥，只见潜水员舞着一条黄色的金龙，他们挥舞着金龙好像在给大家打招呼。这时，一只凤凰出现在眼前，潜水员挥舞着凤凰，它们是中国的象征。

　　接着的表演是人鲨共舞，只见潜水员手里拿着一个小筐，里面有许多小鱼，鲨鱼飞快的游了过去，纷纷吃起了美味的小鱼。

　　最后一场表演是美人鱼表演，美丽的美人鱼在海里遇见了帅气的王子，他们过着幸福快乐的生活。

　　今天真是有趣的一天，去了海底世界我学到了许多知识。

海底的作文300字 篇7

　　我是一名潜水员。一天，我有幸到海底考察，进入浩瀚的海洋，我看到了美丽的珊瑚丛，有红的、白的、黄的……五颜六色，好看极了。鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏，捉迷藏，非常快乐。海底还生长着许多海草，细细的.，长长的，随着海水的流动，它们也不时地轻轻拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。啊，海底世界真美呀！

　　我边游边看，这时，过来一条又长又扁的鱼，我仔细一看，哦，那是一条带鱼，跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队的沙丁鱼，还有那喜欢翻跟斗的翻车鱼等等。

　　不一会儿，我到达了海底。海底的光线很暗，突然，一道闪电从我身旁划过，原来是一条闪电鱼。它的身体是三角形的，背上有两道粗黑的线条，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游动起来，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一声，好像撞到了什么东西，抬头一看，哈，原来是一只大水母，水母的身体是透明的，上半身像一个大蘑菇，上面还长着许多触须呢！触须轻轻地摆动着，水母不停地向前游去。我避开了水母，继续在海底考察， 啊！美丽富饶的海底世界，你真让我大开了眼界，我喜欢这神奇的海底世界。

海底的作文300字 篇8

　　暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

　　这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的.要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1.8米呢！“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”

　　原来如此啊！300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……