温柔的老师作文300字

温柔的老师作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的温柔的老师作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

温柔的老师作文300字 篇1

　　我们班的语文老师姓张，他每次上课时都表现得很温柔，因此我们班的同学都很喜欢她。而且她经常穿一些看起来很朴素的衣服，这样就更显得和蔼可亲了。

　　有一次上语文课，老师正在讲桌上批阅我们写的'作文。突然，老师把一部分同学交了上去。我当时心里想：这帮同学们这次要完蛋了，肯定是因为写得不好被老师罚了。于是，我就一直偷偷地瞄着他们，准备看他们出丑。但是令我没想到的是老师居然没有训斥他们，而是让他们到讲台上去找自己作文中出错了地方。当同学们找到错误后，张老师又认认真真地用温和的语气给他们讲应该怎么改，应该怎么写比如说：“小明你这一个地方写得太简单了，好词也不多，如果加上一些词语就更好了。”

　　一位讲完了，又叫过来另一位。整个一节课张老师就这样耐心的给同学们讲解，同学们也都认认真真地听着老师跟跟他们指出来的错误。看到眼前这个情景，我都有点想主动犯错误上去听张老师讲解的冲动了。

　　因为张老师像母亲般地呵护我们，所以，每次要上语文课的时候，同学们都兴奋不已。

温柔的老师作文300字 篇2

　　我的数学老师可是出了名的灭绝师太。

　　她总是盘着道姑头，她的头发还梳的服服帖帖，她的眉毛总是皱成一团，形成倒八字，她的眼睛就像两把利箭，如果被她扫到了，那可就要倒大霉了，最恐怖的是她那像机关一样的嘴巴，如果你惹怒了她，她就会狂轰乱炸，你也会被伤的体无完肤。

　　有一天，我们班的小灵通，兴冲冲地跑进教室，一个箭步跨上讲台，只见他大声宣布：“同学们，安静一下，我们的.灭绝师太走啦！新的老师来了！”听到这个消息，同学们有的忐忑不安，有的欢呼雀跃，还有的半信半疑。叮铃铃，上课了，同学们都盼着新老师的到来，伴随着一阵熟悉的脚步声。我们惊奇地发现，她还是我们的灭绝师太！只见她的头发被烫过了，像海藻一样，头发乖乖的贴在背上，眉毛像月牙儿。眼睛充满了暖意最神奇的是她涂了口红，还对我们微笑。

　　我觉得我们的灭绝师太变成了温柔女神，希望我们的灭绝师太，啊不，温柔女神能一直保持这样。

温柔的老师作文300字 篇3

　　我喜欢我的老师。

　　她经常戴着一副眼镜，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，白嫩的皮肤，长长的'头发盖住了耳朵。

　　有一次，我起床了，妈妈说：“今天有点热，穿短袖。”我到了学校刚好今天要升旗，我们一到操场一阵风吹过来，冷得我直打颤，老师看见了，跑过来把一件衣服披在我身上，我突然感觉温暖多了。我一看是老师，我又看老师也很冷，我就说：“你披着吧！我不冷。”“不行，不然你会感冒的，你中午回家去换一件厚衣服。”

　　还有一次，我的作业做完了，我认真检查了一遍，的确没有错误的，就给老师看，结果被老师尖锐的眼睛看到了，就是一个小小的句号都不放过，结果又是打了个“良”。老师说：“没关系，下次要细心点了。”

　　你们看这就是我的老师，她很关心我们，对工作很负责，一丝不苟。

温柔的老师作文300字 篇4

　　李老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她个子不高，皮肤黝黑，戴着一幅眼镜，给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时，第一次见到李老师，我就喜欢她了，因为李老师说话很温柔。

　　现在，我已经是二年级的'学生了。学习的内容越来越多，会写的字也越来越多。可是最近我的作业写得有点乱，李老师就温和地对我说：“小董同学，写字要认真，我相信你一定能写好。”我当时心中流过一股暖流，同时也增添了许多动力。经过不断练习和努力，我的作业有了明显的起色。有一次，李老师指着我的作业对我说：“瞧，这完全可以写好嘛！”我心中也很高兴。有了李老师的赞许和鼓励，我会更加努力学习。

　　平时，李老师教我们许多知识。她教我们写生字、读古诗、懂礼貌、学做人等等。无论她做什么事，对我们每个人都很耐心，这一点让我很佩服。我想借我们学过的一篇课文《一株紫丁香》对李老师说，我希望在您心里种一株紫丁香。当您累了，紫丁香的绿叶在风里沙沙作响为您唱歌；当您困了，紫丁香的花香飘进梦里为您催眠，感谢您时时把我们挂牵。

温柔的老师作文300字 篇5

　　顾老师是我的数学老师，她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发，小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的，但她也有温柔的武器哦！

　　记得刚上一年级的时候，我每天数学作业都不改错。每次拿到作业，作业上面总有一个大红的“改”字，可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候，无意中，我又发现了第二个大红的“改”字，可侥幸的.我还是不改错。当第三次作业发下来的时候，第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我；它像老师那双熬红的双眼注视着我；它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心，这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。

　　这就是我爱的顾老师，一个有着温柔武器的神奇的老师！

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