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夸奖的作文300字

时间:2023-08-09 17:13:36 300字 我要投稿
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夸奖的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的夸奖的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸奖的作文300字

夸奖的作文300字 篇1

  她,两弯似蹙非蹙烟笼眉,一双似喜非喜含情目。具闭月休花之容,含沉鱼落雁之貌,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

  她,眼神明亮坚定,眼光高远清幽,心胸开阔,处事从容;生活简单,情感单纯,她要把一部分爱和力量献给自己的理想。

  她,不奢侈,不自私,做善事,有自我。自爱爱人,自信信人。不妄自菲薄,亦不趾高气扬,有雅趣而不浮情调,有俗务而能轻松身心,文雅而不高傲,清幽却不自卑,她能放松自己在原则地线上,要提升境界到毕生追求之颠。

  她,日日更新着自我,有时时否定着自我,不耽于现实,不溺于幻想,敢破旧,敢立新。

  她,充实自我,精神愉悦,有所追求故不会懈怠,有所期望故不会苟且。

  平凡的工作,世俗的生活,她却保有一颗超凡脱俗不染尘埃的心灵。于是,她的言谈举止在寻常只中就有了一层原于内心的'光辉。

  她实在是一首词,一首韵在骨子里的优美的词

夸奖的作文300字 篇2

  吃完晚饭,我看到妈妈非常疲劳,就对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧。”妈妈紧张地说:“不行,你还小。”我说:“你让我试试吧,我肯定能行。”在我的再三央求下,妈妈终于同意了。

  于是, 我先把碗叠起来,然后小心翼翼地端到厨房里,放到水池边,又拿了一个水盆放到水池里,接了一盆水,我先拿起一个碗,又拿起一块清洁布,在碗里擦来擦去,碗可真油啊,就像一个调皮的.孩子想逃出我的手掌心。然后,我在水盆里放里一点洗洁精,顿时很多泡泡就冒出来,就像长出来的五彩小蘑菇一样。这时,妈妈走过来对我说:“你要多洗几次才能洗干净。”我就把碗放到带有五彩缤纷泡泡的盆子里浸湿,用抹布擦了擦,泡泡就像一个个调皮的孩子在我手指间钻来钻钻,又像在和我捉迷藏。我把水倒出来又接了一盆清水,“哗啦啦”的流水好像在说:“妞妞,你真棒,还会替妈妈洗碗。”我把碗冲干净,叠到一起倒过来空了一下水,又轻轻地把碗放到碗柜里。妈妈见了,笑着说:“你真棒!”

  这次我不但学会了洗碗,而且还得到了妈妈的夸奖,我心里想吃了蜜一样甜。以后我要帮妈妈多做一些力所能及的家务。

夸奖的作文300字 篇3

  有一个同学叫吴娅丽,她有一双水汪汪的大眼睛,头发短短的,嘴巴有点小,头圆圆的,像个大蘑菇。她的爱好是画画,她画的画生动极了。她有许多优点,比如字写得好,从来不发脾气,成绩优秀……今天我要特意来夸夸她助人为乐的优点哦!

  吴娅丽同学助人为乐,谁要是有困难,她就毫不犹豫地去帮助他(她)。

  有一次,我和吴娅丽走在回家的`路上,看见一个小弟弟在呜呜地哭,哭得很伤心。我们走过去,问小弟弟:“你为什么哭啊?”小弟弟答到:“妈妈……妈妈找不到了。”这时吴娅丽对我说:“我们帮小弟弟一起找妈妈吧!”我说:“好的!”于是,我们拉小弟弟的手去找小弟弟的妈妈。过了一会儿就找到了,小弟弟的妈妈对我们说:“谢谢小朋友。”小弟弟向我们招了招手说:“再见。”

  记得还有一次,我生病了。吴娅丽知道后很着急。下课后,她赶紧跑去医务室,可是医务室没人。吴娅丽跑回来,亲切地问我:“要不要喝开水?”我只点了点了头。吴娅丽就去给我倒了杯开水喝。我喝了这杯开水,心里很暖和。

  这就是我助人为乐的同学吴娅丽。

夸奖的作文300字 篇4

  世上哪有人不喜欢听夸奖的,每当我听到夸奖时,脸上堆满笑容,心里美滋滋的。

  前些日子,《红领巾报》刊登了我的一篇作文,老师知道了,当着全班同学的.面,夸奖我的作文写得不错,还特意邀请我到教室前面给大家读了一遍,许多同学向我投来羡慕的目光,我高兴得都快要飘起来了。

  可是回到家里我又感到有些不安,因为这篇作文并不代表我的真实写作水平,刚写完的时候,可不是这个样子,东拼西凑了三百个字,爸爸看了,着实给我修改了一番,奈于爸爸那严厉的目光,我也只好硬着头皮按照爸爸的要求又重新写了一遍。你说这能算是我的真实写作水平吗?这样的夸奖能算是名副其实吗?将来参加作文考试能带着爸爸去修改作文吗?想到这里,我早晨起来听到老师夸奖时的那股高兴劲,顿时荡然无存。

  这回作文我要自己写完自己修改,我可不愿意让爸爸再参乎了。不过,说老实话,爸爸也没白参乎,我还真的跟他学了两招儿。如果我再加把劲,多下点功夫,总不至于把作文写得乱七八糟,让鲜红的大“丙”也闯进我的作文本吧。

  我相信通过自己辛勤的努力,总有一天会凭借自己扎实的语文基本功,写出漂亮的作文,得到老师名副其实的夸奖。

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