给予的作文300字

给予的作文300字[精品3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的给予的作文300字3篇，欢迎大家分享。

给予的作文300字 篇1

　　在我的成长历程中，妈妈一向对我特别严格。可每当想起去年的那件事，我便觉得母爱是多么伟大。

　　那天是个艳阳高照的日子，我兴奋地问妈妈：“妈妈，我能玩会滑板吗？”妈妈答应了，并嘱咐道：“梓维，千万要注意安全，小心车辆。”我头也不回地应了声：“哦，知道啦！”便踩上滑板，一溜烟出去了。出师不利，不到五十米，我摔了个“狗啃泥”。这一摔可不轻呀，我一摸额头，流血了。我心想：怎么办呀？怎么办呀？这时，妈妈正出来买菜，见了，赶紧放下菜篮，跑过来把我抱起，送往医院。

　　一路上，我不断地呻吟着，妈妈一边小跑，一边安慰着我。突然，妈妈被石头绊了一下，摔了一跤。她还没来得及揉揉摔疼的脚，就抱起我往医院跑去。忽然，我发现妈妈乌黑的秀发中增添了几丝银发，豆大的汗珠从额头往脖子下流。此时，我感觉到了一缕温暖的阳光拂过我的'心田。额头上的疼痛也减轻了不少。

　　每当想起那一次经历，我都能感觉到有一股暖流涌遍了我的全身，幸福的泪水也溢满我的眼眶。

　　妈妈的爱是伟大的爱，也是无私的爱。

给予的作文300字 篇2

　　我在学习《给于是快乐的》这篇课文后，感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗？

　　《给予是快乐的》一文中，主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的`接触中，从一开始的误解至最后的理解的过程，揭示了给予是快乐的这一人生哲理。

　　当我读到“天哪！我希望——”这句话时，我的想法与保罗一样，都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥，但是我们都想错了，小男孩接下去说的话却让我十分吃惊：我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人，就拿雷锋来说，他每时每刻都在帮助别人，在车上让位，别人的衣服破了，自己熬夜为人家修补——从不留名，他是我们学习的榜样。我平时在学校，当同学在学习上遇到困难时，我会经常帮助他们，做到有问必答。助人为乐是传统美德，我们应该做帮助别人的事，从点点滴滴开始，别人快乐就是自己一生的幸福，因为给总比拿好。

　　《给于是快乐的》这篇课文，使我懂得了只有自己付出了，别人就会高兴，别人高兴了，自己也就幸福愉快了。

给予的作文300字 篇3

　　这件事是发生在3年前的时候，但我现在对这件事还是历历在目。

　　那是一个阳光明媚，鸟语花香的日子，我心情非常好，因为，我今天要去我的奶奶家。

　　我今天总是感觉过得很快，终于快到放学的时候，我一摸兜儿，早晨妈妈给我的一元钱呢？我赶紧把书包给翻了一遍还是没找到，这时放学优美的铃声响了，我想放学的时候向同学们借一元钱吧！

　　放了学我向同学们借钱不是不愿意借给我就是没带钱，这时我正向另一位同学借钱时，一位拉货的叔叔走过来仿佛看透了我的.心思，说：“小姑娘这一元钱你拿着吧，赶快去坐车吧，别耽搁了吃饭！”我不好意思的接过叔叔的一元钱说：“谢谢叔叔您好人会有好报的！”

　　回到家我想：那位叔叔每天只靠拉货来维持生活，我凭什么要他的钱呢？

　　那位来不及问您名字的叔叔我要告诉您：能给予就不贫穷!

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