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实用的跳舞作文300字
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的跳舞作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳舞作文300字 篇1
小朋友们，你们相信小纸片也会跳舞吗？开始我也不信，最后我才相信的。想知道为什么吗？那就接着往下看吧。
科学课上，王老师说：“今天，我们来做一个实验，材料是：一把塑料尺和一张很薄的纸。”接着，王老师又说：“做法是这样的，先把薄纸撕成像指甲盖大小的碎片，然后把尺子放在头上用力磨擦，这样会产生静电，最后把尺子放在小纸片上，小纸片就会被吸起来了。”班里的同学你看看我，我看看你，没有人会相信。
不过，我们还是怀着半信半疑的心情试了试。第一次，我没有成功，我有点失望。王老师走过来对我说：“不要灰心，很多人第一次也这样，失败是成功之母么。”听了王老师的`话，我又开始了第二次实验。第二次还真的成功了，我发现尺子在头上磨得时间越长，产生静电的时间就越长。所以才会把小纸片吸起来。小纸片在尺子的指挥下翩翩起舞，它们的舞姿各种各样，是那样的轻盈，有的自己跳，有的双人跳，还有的随便跳……真是美不胜收！
原来，小小的实验蕴含着这么多的科学道理啊！
跳舞作文300字 篇2
前几天，我被王老师选去跳舞了。我又高兴又惊讶，因为跳舞可是我的强项哦！过去试试也好呀！还可以学会新动作。
中午，我和我们班的周心艺一起去了报告厅排练舞，我非常兴奋，因为可以认识几位新朋友了。一到报告厅，一看有我们班的`张乐颜，六十二班的魏来…过了一会儿，王老师来了，老师把舞蹈放了一遍，我们跳舞的几个同学都觉得很难。我们试着跳了一遍，可跳出来的都是反着的！不一会儿老师叫来了三位大姐姐，她们是上一轮跳舞的人，来教我们跳舞动作。可是，过了两天我们都会了。这时，老师说：“要选出1—2人做替补。”“你们三个定下来了！”（三位大姐姐）老师说。还有四个人，要淘汰两人做替补，左边一个，右边一个。我心想：淘汰的不会是我吧！那我不可以跳舞了，怎么办，怎么办呢！明天就开始选人了，怎么办才好呢！所有答案到明天才知道，加油吧，黄卓，你一定是最棒的，相信自己！
生活中有心喜有哀伤，我们要坦然面对，要知道自己是最棒的！努力向目标进发！加油吧！
跳舞作文300字 篇3
我非常喜欢跳舞，因为跳舞能带给我快乐，也给我带来了美丽的身姿。
今天是我们这学期最后一节舞蹈课，老师要求让家长来会一会课。我和奶奶早早来到教师，教室前面和后面都挤满了前来观看表演的家长。
开始上课了，我们先练基本功。练基本功时，前桥和后桥是最难的了。前桥是双手按在地上，两条腿使劲向后翻贴在地面上，然后双手离开地面直接站起来。后桥是先下腰，然后两条腿离开地面 ，翻到前面站起来。有几个胆小的同学一直不敢做这两个动作。
练完基本功，该练舞蹈了。有一个叫《碎步组合》的舞蹈动作美，音乐也美。只是音乐的节拍太快了，我们班有好几个同学都跟不上。经过老师的`耐心指导，大家终于跟上了音乐，而且越跳越棒。
正式的表演开始了。我和同学们随着音乐跳起舞来，我们每一个动作做得都非常认真，非常优美。这时的我们就像美丽的蝴蝶，翩翩起舞。同学们精彩的表演赢得了家长和老师热烈的掌声。
我爱跳舞，每一次跳舞都带给我无穷的欢乐!
跳舞作文300字 篇4
纸屑会跳舞，你相信吗?
只要有一双爱观察的眼睛，你也会发现生活中的奥秘。
天沉沉的，我们安静地等待着伊老师。伊伊老师推开门，像一阵风一样飘了进来。她大步流星地走上讲台，拿了一张白纸，捏着那张纸，举起来问了一句话。
“让纸屑跳舞，你们相信吗?”老师笑眯眯地说。同学们半信半疑，纷纷摇头，就只有我相信。
“让实验来证明!”伊伊老师把白纸撕成小纸屑，用塑料笔插进自己的头发里摩擦大约两分钟，最后用摩擦过的塑料笔放在离白纸上面大约1厘米的位置。老师边说边做，但失败了。
轮到我们做了，我不费吹灰之力，就把一张纸撕成了小碎片。然后我拿起塑料笔在头上摩擦。摩擦了大约三分钟。把笔放到了离纸大约1厘米的位置，我的'纸真的跳了起来，还是在跳街舞呢!
原来塑料笔摩擦就能产生静电，带静电的物品可以吸住轻的东西。 这节课我学到了很多知识，真高兴啊!
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