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时光的流逝作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的时光的流逝作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时光的流逝作文300字 篇1
或许只有这样，只有现在这样，我们才能笑得如此的灿烂。
才过不久的半期考试，把我弄得晕头转向的。我本来想偷偷的缓一口气，天呐却又不得不去面对临近眼前的秋季运动会，但还没想到运动会开得让我太快人心了，总是忍不住仰天大笑。
赛场上，我们班的运动健儿们都全力以赴的.比赛，拉拉队们也不甘示弱，“预备，跑”xxx同学在赛场上奔跑，旁边的同学们吼得震天响地。看，这就是我们班的团结、我们班的集体荣誉感，我们团体总分还是全校最高的捏！
孔老师笑了，我笑了，他笑了，我们大家都笑了。
以后不论在何地我们都不能忘了今朝的我们，曾经是那笑的那样的纯真、泛滥。
青春的笑脸，我们的永远；青春的笑脸，未来的永远。“今朝有酒今朝醉”，记住，它是那么的美好，永存。
时光的流逝作文300字 篇2
当我冷静下来思考的时候，我会感悟很多，大多的感悟是时间的流逝与过去，因为成熟的我学会了停下来回想一下过去的事，可能是怕有一天忘掉那珍贵的回忆。
对与“时间会让人成长”，我有着不同的见解，很多未成年人都想着有一天能长大成人，但我却正好相反，因为我想做个孩子，永远的孩子，因为我害怕时间的流逝，因为这会带来死亡，带来现实。我很担心有一天我会老去；死去，记忆与我消失。变得空虚。
每当看到那些刚刚离开校门踏上社会的未成人，在尽情的'挥洒这美好的时光时，每天过着行尸走肉的生活，而没有任何的想法时，我很生气，可能是我在嫉妒吧！明明拥有这么美好的时光，却没有意义一般的度过，我总感觉我的时间都不够用似的，有时感觉睡觉都在浪费时间。
回想过去我总会发现很多“失误”；能穿越过去就好了，这样我就可以让那些“失误”改变。
过去的只有回忆，未来是交给我们创造的，也许我们会纠结于未来，但不要纠结于过去。所以我们要好好享有现在的时间，当然也不要忘了那些一直陪着我们一起走过春秋冬夏的美好回忆。
时光的流逝作文300字 篇3
又到春光重景时，莺歌燕舞、春意盎然，叹以此：人生还有几季春？
———题记
人生有多少时日，有谁知晓
倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”，独自一人毅立江边感慨“古来万事东流水”，回眸历史一声长叹“江山不老人易老”。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语，从牙牙学语到蹒跚学步，从蹒跚学步到现在的茁壮成长，这经历了多少啊，这算起来，足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中，我总在默默地想，人生究竟有多少个时日呢？
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风，渐渐散了；犹如潺潺的`流水，一去不复返；也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的时光，犹如一个调皮的孩子，吹了树叶满地，往事回忆没有褪色，时光消逝，岁月无痕。
时光流转，岁月变迁。就像那一句话说的，时光是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。现在想来，也对，时光只不过是弹指一挥间，匆匆流逝罢了。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”面对匆匆流逝的时光，我能做些什么呢？我唯一能做的就是珍惜时间，让我的人生流光溢彩。
时光的流逝作文300字 篇4
洮南市实验小学 五年一班 陶宣名
人生，总会有一些令人不愉快的事，但如果很多人聚集在一起时，你会发现人生并没有那么可怕，可怕的是你自己没有发现快乐的心情。
星期天，我们去作文班上课，一进作文班，我就想：今天老师会怎样上课呢？
过了几分钟，老师来了，我们连忙回到自己的课桌，老师说：“上课。”“老师好！”同学们异口同声地说。
老师说：“今天的作文以‘盛夏’为话题写作文，接下来让我们听一听关于夏天的歌。”第一首《粉红色的回忆》真是太好听了，好听得犹如清脆的.鸟鸣声，妙极了。第二首《宁夏》也特别好听，坐在盛夏听宁夏，那种感觉真是妙不可言。
最后，我们玩了游戏。一句一句地对诗，每一位同学写出的诗都特别给力，看了他们都下了血本，终于诗出来了。
还剩下半个小时，我们写作文。今天太开心了，可就是短短的时光，没办法，我只好和这“流逝的时光”说再见。
我希望还能再来一次，如果时间能倒流，我情愿快乐，如果倒流一辈子，我非常愿意快乐一辈子。
教师评语：小作者将一堂作文课的细节生动地呈现在读者面前，细腻的笔触在线当时场景，语言流畅，顺达。
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