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【精选】贝壳作文300字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的贝壳作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

贝壳作文300字 篇1
今天,我在盆里与贝壳来了个“亲密接触”。
我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸进水里,刚碰到一个外表像花的贝壳,只见它那伸出来的肉立刻收了进去。问了爸爸妈妈才知道,原来贝壳就像乌龟一样,碰它一下肉就会缩进去。
我们买了花甲、文蛤两种贝壳,花纹像花的就是花甲,那么另一种花纹一圈一圈的就是文蛤啦!贝壳一张一合是在呼吸,我一闻,呀,好臭啊,原来是有些贝壳死掉了呀!
你们知道怎么分辨死贝壳和活贝壳吗?告诉你们两个妙招。第一种方法是用手指碰它伸出来的肉,如果它缩进去了,就是活的,如果它没动,说明已经死了。第二种方法是把贝壳拿在手上,轻的是死的',重的是活的。
这是我发现的贝壳的秘密,你们知道了吗?
贝壳作文300字 篇2
去年暑假,我和家人还有我的一个刘阿姨来到海滩捡贝壳。
刚来了不就海水就退下去了,露出了各种各样的贝壳。
我有些惊讶,太漂亮了,妈妈对我说:“别光看呀,快捡贝壳啊,要不然等会儿都被捡完了。”我看到海滩上的贝壳非常多,我蹲下来,细心的挑选着一个个美丽的.贝壳。
不久,我看到远处的海浪翻了起来,看样子是涨潮了,可真壮观。
我又呆住了,妈妈走来说:"你是捡贝壳还是看风景啊,还不快捡,我限你5分钟之内捡到50个又漂亮又精品的贝壳。"
妈妈的要求太高了,有些力不从心了,我到妈妈那里求她:"我找不到了,可不可以不找了。"妈妈用"不可以"的表情对着我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。
我也不管是不是精品贝壳,都往兜里装,抓了又那么多了,就铺在地上选精品贝壳。
不久,我就已经找到了70几个精品贝壳了。
拾贝壳的任务在日暮中结束了。
贝壳作文300字 篇3
今年的暑假里,我们一家到美丽的海南去游玩,还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同,可漂亮了。
有一种贝壳的颜色是黄白相间的,它的身上有很多突出来的小点,把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了,它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿,山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子,它的花纹是那么细致,那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀!有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多,但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮,我可能不喜欢它吗?最后,我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的`花纹就像一只老虎。从正面看,虎斑贝就像一只正准备出发的老虎,可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴,上面还长了一颗颗小小的牙齿呢!
我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍,它们也同样是那么美丽奇特,我真喜欢它们。
贝壳作文300字 篇4
暑假里,爸爸带我去大海边玩,回家的时候就买了许多小贝壳,我很高兴。贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的.像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮,竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉,蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油;扇子贝壳的颜色像灰黄色的;馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点,像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳,每天我都要小心翼翼地拿出来玩,有的时候我把贝壳当成小娃娃,还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏,这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听,就会听到海潚的声音,听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐,我会好好珍惜这些小贝壳。
贝壳作文300字 篇5
我一直想用贝壳穿成一条美丽的项链。去年暑假,爸妈带着我和妹妹一起去海边拾贝壳,我们都很高兴。
我们一家人来到海边。“啊!这儿景色真美啊!”我情不自禁地赞叹起来。浪花轻轻地拍打着海岸,我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。
在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的,小的,尖的,圆的,扁的'……各种形状,各种色泽,真是形态万千。它们在阳光下闪闪发光。
忽然,妈妈叫道:“文慧,你快过来,这个贝壳多好看。”我跑过去一看,果真是个奇特的贝壳:它有一个小碗那么大,身上映着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的细沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
我叫妈妈把从家里带来的小篮子给我装贝壳。我抱着一大堆贝壳,怀着兴奋的心情,把贝壳放进小篮子里。渐渐地,小篮子装满了贝壳。夕阳西下,妈妈提着篮子,爸爸牵着我和妹妹的手,一家人满载而归,高高兴兴地回家了。
贝壳作文300字 篇6
贝壳就是软体动物的外壳,是由软体动物身上得外套膜所分泌的碳酸钙形成,用来保护他柔软的身体,所以贝壳就像是一个活动的房子跟着房屋的主人到处跑。具有贝壳的软体动物,通常称“贝壳”软体动物在成长的过程中,会不断分泌贝壳质,使得贝壳变大,可是软体动物一旦死亡后肉体很快就腐烂,只剩下空的贝壳,而时常被海浪由海底冲上岸来,被人检走。贝类因为身上覆盖了一层厚厚的`硬壳,所以不容易看见它的身体,通常称被类身体的特征是:一。身体十分柔软,二。在腹部上有很发达的肉足,三。口在前端口内并具有齿舌,四。身体外部有套膜?/p>
美丽辞藻:身体柔软的贝类背着他的贝壳房子,这些色彩缤纷、晶莹元华的贝壳,是大海送给我们的最好礼物。
贝壳作文300字 篇7
有一个贝壳,是我从海边捡的。贝壳上的花纹特别漂亮,我非常喜欢这个贝壳,简直到了爱不释手的程度。不论是出门还是旅游,我总是带着它。
可是,有一天我不小心把它弄坏了。为此,我很伤心。那些天,我总是想怎么才能把那个贝壳重新修好呢?
有一天,我走在路上,看到一位干活的老爷爷,把豆子种在土里,我就走过去问:“老爷爷,您为什么把豆子种在土里?”老爷爷笑着说:“把豆子种在土里是为了结出更多的豆子。”我想,豆子种在土里可以结出更多的豆子,那么,贝壳种在土里也应该长出很多贝壳。
于是,我决定把那个坏了的贝壳种在土里,那样就会结出很多好的贝壳。
但是,很多天过去了,土里还没有长出贝壳的.芽。
有一天晚上,土里长出了贝壳的芽,慢慢长大,长成了一棵小树,上面结满了漂亮的贝壳。我心里乐开了花,正摘得起劲,突然被闹钟吵醒了,原来是一场梦啊!
多么美妙的梦啊!
贝壳作文300字 篇8
从前,在阳光灿烂的沙滩上,有悠闲的游人和美丽的贝壳,可是没过多久,沙滩上就来了一个陌生人可乐罐。
沙滩好奇的问:你是谁呀?是来破坏我们的环境的吗?
可乐灌说:我是被人们扔掉的可乐罐。
贝壳说:那怎么办?我们把你放在沙滩上,沙滩哥哥会生气;把你放进大海里,海妈妈也会受到污染的!
就在这说话的时间,沙滩上的可乐罐越来越多。该怎么办呢?沙滩提出了一个想法说:要不这样吧,贝壳妹妹你们来写‘请人们保护环境’,再把可乐罐移到字的中间,只能死马当成活马医了,看看会不会引起人们的注意。
大家都说好,只要能呼吁人们保护环境,让我们做什么都可以。
于是,沙滩给大家留出了空间,贝壳召集自己的`家族用大家的身体在沙滩上摆出文字,可乐罐也在贝壳家族的帮助下滚到了字中间。
大功告成了!第二天,人们来到沙滩上,看到可乐罐,还以为是谁家的小孩弄的新花样,过了一会儿,人们看了看周围的沙滩,就像一个垃圾场,人们好像懂了什么。于是他们纷纷捡起了可乐罐扔进垃圾桶。沙滩又像从前那么美丽了,只不过,可乐罐朋友消失了。
所以,我们要好好保护环境哦!
贝壳作文300字 篇9
早晨起床时,妈妈对我说:“有好朋友约你去金沙湖玩,你想去吗?”“金沙湖,这个名字好听,一定很有趣。能捡到贝壳吗?”我问妈妈。妈妈说:能捡到吧!我连忙说:“我要去、我要去”吃好早饭,我和好朋友还有爸爸妈妈一起开心地出发了。
到了那里,我们蹦蹦跳跳的脱下鞋子向沙滩奔去。“哎呀!沙子好热!是太阳把沙子晒热了”我俩边走边说。沙子再热也丝毫不减我们捡贝壳的热情啊!我们在沙滩上仔细寻找“宝贝”,根本顾不上脚下的沙子热度。妈妈说:“太热了,穿上鞋子吧!”我们觉得穿鞋有些不方便还是决定光脚丫。爸爸还时不时给我们抱到湖边的有水的岩石上凉快凉快。
中午确实有些热,我和好朋友都满头大汗,但还在努力寻找贝壳。妈妈说可以在沙上画画,我们就把面前的沙子抚平画画,画了一会儿就又去找贝壳。爸爸妈妈们再催我们不要再捡了,好洗洗准备回家了,太热了,再不走就会中暑啦!听到这我们就收拾捡到的`贝壳和爸爸妈妈一起回家了,看到自己捡了这么多漂亮的贝壳和海螺很开心。
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