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扇子作文300字

时间:2023-06-20 13:40:46 300字 我要投稿
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实用的扇子作文300字10篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的扇子作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的扇子作文300字10篇

扇子作文300字 篇1

  扇子,是家家都有的乘凉避暑的好工具。它耐用、节能还可以随身携带,比电风扇环保。

  我的扇子很特别,它长着一个熊猫脸。它虽然只有一个脑袋,但它的'表情十分可爱。两个黑黑的大眼圈,眼睛却眯成两条白色的横线,眼睛下还有三道红色的线,更突出了两个大眼圈的可爱。它嘴巴张得大大的,吐着舌头,样子憨态可掬,很有趣。

  你为什么不用电风扇或空调呢?那样多凉快呀!我的同学可能会问。对此,我的回答是:因为秋天到了,没有了夏天的炎热。我认为扇子足够可以解决,我不愿为了一件很小的事而浪费电。

  是扇子让我懂得了节约环保的道理,我在家或者学校从不浪费电,随手关灯、关电风扇等等,我总是在坚持做。要节约环保,做一个低碳环保的践行者。要是所有人都明白这个道理,我们的世界就会变得更美、更好。

  大家一定要记得:节约环保从我做起,要从点滴做起。

扇子作文300字 篇2

  夜深了,主人睡着了,这时空调和房子激烈地争吵起来。

  “喂,要说我们俩谁的本领大,那肯定非我莫属。”空调闭着眼,昂着头十分骄傲地说。扇子这下可不服气了,气呼呼地说:“凭什么是你,我的本领也不赖呀!”“切,每天晚上主人都打开我来扇风,那肯定是重用我,喜欢我了。”空调昂着头丝毫不理睬扇子。这下可把扇子给逼急了,它愤怒地说:“我才不希罕你呢,每次主人出门不都带着我呀,主人才不会带你这个大肥猪呢,嘿嘿------”“你,哼!”就这样它们无何止地争吵着,把房顶都快掀开了,屋子里满是争吵声。吵着吵着它们还动手打了起来,房间里的其它物品都跑来劝架。“你们别吵了!”书柜哥哥意味深长地对它们说:“每个物品都有自己的.长处和短处,没有必要为了一点小事而伤害了朋友间的友谊。”听完了这段话,空调和扇子都惭愧地低下了头,好好地反省自己所做的事情。“那个----- 那个-----对不起,我不应该和你吵架,我们还是好朋友吗?”空调结结巴巴地说。“没关系我也有错,我们和好吧!”扇子红着脸说。

  最终它们又幸福地生活在了一起,屋里再也没有争吵声了,房间里充满了欢声笑语。

扇子作文300字 篇3

  昨天半天就把《温德米尔夫人的扇子》读完了,只读了一遍,也没人解读,读序言的时候就已经把自己思考的答案给读完了。没有养成最后读序言的习惯,总是从序言读起。省略了自己探索的步骤。

  明辨是非,知道什么的对的,什么的错的,那么温德米尔夫人一开始对欧琳太太的厌恶就来自柏维克公爵夫人的影响,她切开了丈夫的存款薄,知道了丈夫给欧琳太太花了很多钱。她以为无意中窃得了丈夫的秘密,其实这个秘密她解读错了,欧琳太太真的`是个交际高手,她想借助温夫人的舞会进入上层社会,说明她对欧琳太太的认知完全借助柏维克公爵夫人的口舌,而不是真正通过自己观察和接触所给出的印象。试想一个小三没地位没势力会不顾一切的来参加她的舞会吗?温夫人完全被偏见蒙蔽了头脑,她以为欧琳太太是来跟她炫耀嘚瑟的。所以一开始她的是非判断就不准确,不过等到欧琳太太为保住她名节所付出的行到她是明辨是非的。差点就铸成大错,她对欧琳太太由憎恨变成了感激。

扇子作文300字 篇4

  hi!大家好,我是一把漂亮而实用的扇子。我穿着一身黄色西装,身体正面刻着一只温文尔雅的凤凰和一条气质非凡的天龙。在我的另外一面,还有用丝绒缝的风景画。

  我的.头上挂着一颗宝石,上面有一个海马标本和一只用塑料做的蝴蝶。这些美丽又漂亮的图案,把我装点的光彩照人,让你看到我立刻陶醉在我的美丽当中。

  小主人开始把我视为“掌上明珠”,但是后来小主人的妈妈买了空调后,他就把我抛弃了,小主人天天在房间里一边吹着凉爽的空调,一边悠闲地看着电视,都不管我了。有一天我生气的对小主人说:“主人啊!你不能天天吹空调,就算你不管我,也不要对自己的身体不管不问吧,这样整天吹空调,你会得空调病的。”小主人听了我的话,恍然大悟,忙对说:“对不起,我不该不理你,你说的是对的。”

  最后,小主人关掉空调,又像以前一样喜欢我,又把我重新视为“掌上明珠”。小主人还天天用我,我也尽力为小主人服务,给他带来凉爽。

扇子作文300字 篇5

  那是一把夏天的扇子,也是一把渗透了汗水的扇子。

  夜深了,暖风吹着窗帘,因为停电了,所以我在妈妈扇子的微风中进入了梦乡。

  滴答!一滴汗水在我身上融化了。我抬起眼皮,望了望妈妈,换了个姿势,继续睡了。

  到我再次醒来时,我睡不着了,太热了。我想问一下妈妈能不能开空调,可刚转过身去想拍醒她时,我惊讶了。一缕月光照在妈妈脸上,照在她手上的扇子上。汗珠从她脸上划过,热气从她口中呵出,汗水落到了扇子上,可她的手仍然不知疲倦的上下抖动着。

  “睡吧。”她轻轻说道。我使劲合上眼却怎么也睡不着,只好对妈妈说:“妈,别扇了,睡吧!”她笑了,月光照在她脸上,又照在扇子上,我隐约看到扇子上有一大片深色。

  扇子,仍轻轻地扇着,月光,仍照在妈妈身上。那把已随着岁月老去,可那缕爱的风仍在我的'心里静静的吹着……

扇子作文300字 篇6

  我曾拥有过许多的扇子,其中有一把是我最喜欢的,虽然它不是最贵的,但却是最有意义的一把。

  去年,我们全家人去杭州旅行,那里有一条美食街,有许多卖纪念品的小摊。当我走过一家店铺的时候,对里面的扇子特别钟情,就央求爸爸给我买了一把。

  这把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的,上面还印有镂空的花纹。展开扇子,一幅美丽的江南风景就展示在眼前,画中有极具江南特色的`房子,有江水,江上还有小船,船上有人悠闲地在划着桨。有几只小鸟在天上飞着,岸边的花草树木也都生机盎然。看着扇子,让人觉得仿佛自己也进入了画中。扇子上还题有四个字:江南水乡。

  我对这把扇子非常喜爱,一般人连看都不让看。平时我自己都舍不得用,只有到了特别热的时候才会拿出来用一下。

  记得那是一次运动会,我带着扇子来到学校。正好有一个同学热得满头大汗,请求借我扇子一用。但是不管他说多少好听的话,我都没有被动摇。

  这把扇子已经陪伴了我一年多,我高兴的时候,就觉得自己已经进入到了扇子里的美丽地方;伤心的时候,觉得扇子里的人也在陪我落泪。

  我非常喜爱它,因为它承载着我的杭州之旅和我的伤心与快乐,我一定把它保存好。

扇子作文300字 篇7

  我在放学的路上远远的看到了一颗金黄色的树,树上挂满了金黄金黄的小扇子,我飞奔过去想瞧个仔细。正在这时,一阵秋风吹过,小扇子慢慢的飘落了下来,我小心翼翼的`捡起一片黄色的小扇子,左看看,右看看,正面看像个扇子,从下面看像个裙摆,从侧面看像个大象的耳朵、还像蝴蝶的翅膀,但是我想来想去也不知道这是什么树。

  我拿起一片小扇子,想着回家让爸爸解答我的疑惑吧!回到家我把那片金黄的小扇子给了爸爸,我问:“爸爸,这片金色的小扇子长在什么树上呀?”爸爸说:“这片叶子长在银杏树上”,我又问:“这一年四季银杏树叶都是黄色的吗?”爸爸笑了笑,摇摇头说:“不是的,春天银杏树叶子是绿色的,秋天才会变成黄色。”

  我懂了,原来银杏树叶黄了是代表着秋天到了。我喜欢色彩斑斓的秋天,更喜欢秋天的银杏树叶子。

扇子作文300字 篇8

  星期六,我知道今天小记者有扇子彩绘的活动,于是早早地起了床,做好准备工作,随后冒着风雨,妈妈一路护送我直驶“盛祥国际城”。

  我跟老师打过招呼以后,坐在了桌子前,不一会儿,只见老师手中抱着一个箱子,箱子中装的都是五颜六色的扇子,红的、绿的、蓝的.,应有尽有,鲜艳夺目。我分到了一把绿色的扇子,心想:“画些什么呢,绿色是植物色,要不我就画些花草树木吧。”

  我首先在扇子左边画了一棵树,接着往右依次画了些花草,又在“天空”中画了几朵云朵。突然间,我的红色水彩笔漏水了,在一朵云上“绽开”,我急了,赶紧向周老师求救,周老师想了一会儿,在红色彩笔水的轮廓上画了一个半圆,我顿时有了灵感,在半圆上画了一个哭丧着脸的太阳,又在云下画了小雨点,这就是“下雨了,太阳哭了”的场景。

  在评比的时候,我的画获了奖。在回家的路上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我这样一个道理:“有时,看似糟糕的事情,实际上只需稍加补救,也许坏事就变成好事。”

扇子作文300字 篇9

  我家有许许多多的扇子,它们各式各样、色彩丰富。其中,我最喜欢的就是喜羊羊和灰太狼的那一把了。

  这把扇子是爸爸从郑州回来时带给我,的它全身粉红,由七个扇叶组成,象七个小扇子连在一起。每个小扇子上都有一个美羊羊,美羊羊都做着同样的造型,像七个双胞胎,可爱极了。瞧!美羊羊挥动着她手上的.小扇子,跳着扇子舞,脚尖顶地。扇子下底是红色的,上边是白色和粉色交加的边,而且头顶上还有一颗小星星,最下面还有喜洋洋和灰太狼七个大小不一的五色字,美丽极了。

  扇把上有四个图形,如:四角星、五角星和两个花形状的小图案,它们按着竖行排列起来,看着,井井有条。扇子最底下还有一个黄色的中国结。有两个不同的结,每个结下面都有一个小铃铛。摇起来叮叮当当的,好听极了。

  扇子上,我挂了一个像钟一样的东西,扇起来还散发出一种香味,香味很浓。 特别好闻 。

  我喜欢这把扇子,我一定会好好珍惜它的。

扇子作文300字 篇10

  “啊!那里有一只蝴蝶在翩翩起舞呢!”“哦,这里有一只青蛙在荷叶上唱歌呢!”教室里充满了欢声笑语,原来这节课是同学们梦寐以求的情景课——手绘扇子。

  看看那儿,我的同桌——汪锐,正在专心致志地制作扇子呢!做着一只可爱的老虎,正竖着大拇指呢!随着他的专心致志,终于完成了。他拿着自己的杰作,爱不释手。(因为它本身就属虎)。

  我呢,小心翼翼地涂着颜色,生怕涂到外面,可是我一不小心把红色涂到了叶子的旁边,我急忙问老师,老师说:“没关系,你在这里写上你自己的`大名不就行了吗?”我按照老师的话做,果然补好了,我开心地一蹦一跳,不一会儿,我的杰作——猴子捞月就大功告成了。最后老师给我们拍了几张集体照就好了。

  这次不仅是一节有趣的情景课,还考验了我们的专注力。

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