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感情的作文300字

时间:2023-06-12 11:02:19 300字 我要投稿
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关于感情的作文300字6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的感情的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感情的作文300字6篇

感情的作文300字 篇1

  我们是初升的太阳,带着希望和曙光走向未来;我们是萌芽的小树,焕发着蓬勃的生机。父母的爱,则是一路伴着我们成长的肥料。有了爱的陪伴,我们能一直沐浴温暖,享受这人世间最真挚无私的感情。爱的味道,弥漫在我们周围的每一个角落,簇拥着我们还略显柔弱的心灵。

  父母的爱,我们需要用一辈子的时间去消化和报答。在领悟到这份伟大无私的爱的同时,我们对自己有一个更高,更严格的要求。我们要用这份爱,鞭策自己努力和进步,并时刻提醒自己珍惜现在拥有的一切;我们要用知识充实和丰富自己,给以后的成才,成功打下基础;我们要用真挚的'心,交还给父母一份爱的答卷。

  当我们面对困境的时候,最能给予我们力量的,是父母那言不尽的爱。父母的爱,能在瞬间触动我们内心,有一种能让我们忘却所有悲伤和烦恼的力量,那种爱,是一种渴望平安和永恒。

  在我们沐浴这滋润的雨露成长时,父母老去了;当我们在风雨的飘摇中使劲避风港,父母身上已被岁月刻满了斑驳的痕迹。

  父母的爱是一本精深的书,需要我们用心去领悟;父母的爱,是一坛埋在地窖里封存的酒,在岁月的变迁中散发出幽香,令我们越品越香。

感情的作文300字 篇2

  春去秋来,树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔,于是我常常用笔在自己的桌面上,涂写着水火两个字。

  初三,紧张的、恐怖的初三学习,我已经开始初三的生活了。成绩优秀的同学又开始拼命地做着资料书和作业,我想像他们那样做地“天昏地暗”,但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍,挥霍着他们的青春。

  我羡慕他们,也想像他们那样开心地笑,尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三,我紧张,但做不到很很很专心地学习。初三,真的不懂得它所代表的含义。

  学校,不再是记忆中“一个有很多房子的`地方”,它代表着我必须学习的地方,习惯了早早起来去上学,习惯了很快地吃完饭再学习,习惯了去做很多的作业。

  我喜欢学校,因为它给我带来朋友,让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校,它让我知道了什么是挫折的滋味,让我冷漠地对待事情。

  我对学校的感情,有些复杂但又清晰可见。

感情的作文300字 篇3

  人一生之中会有许多的情感,痛苦、迷茫、失望、快乐、无奈……

  与心友分离是无奈的灰,因为我们不能相见、聊天又何来相知呢?短暂的分离,让我们明白‘天有不测风雨,月亮有阴晴圆缺’。相见相识相恨晚。虽然这不是我们想要的结局,但是我们明白这很无奈。于是心里蒙上了一层灰……

  被父母误解时是痛苦的红,因为我们不能相互理解,像是一张被褥把自己严严实实的包裹起来,不让人发现自己脆弱的一面,是那么的不堪一击,那么的可笑,那么的不被人理解……

  也使我感到人有时真的很可笑。

  在老家那个学校、那个房子里让我尝遍了人生中的四味,酸甜苦辣、经历了感情所带给我喜怒哀乐、感情的色彩使我每天都不一样,时而快乐的粉、时而痛苦的红、时而无奈的灰、时而迷茫的黑……

  我似乎经历了所有的`感情,于是把自己包裹的更紧、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的终极颜色迷茫的黑。

  用冷漠来伪装自己,让人错以为我很坚强。其实我内心脆弱的就像一打就破的镜子伤不得、打击不得……

  人生本就是一门功课,要好好学习,好好解析,了解自己,也要了解他人。但我始终都不懂我应该怎样去学习,才能够把它学得最好呢?

感情的作文300字 篇4

  朋友是相互扶持、遇到困难向我们伸出援手、伤心时安慰我们的人。与我感情要好的朋友是刘凯惠。许多人的好朋友的性格热情、大方的,但凯惠的性格与我截然不同。

  在我认识她之前,他是一个“独行侠”与“隐逸客”,不喜欢与人交谈。有一次,我经过一间厕所时,隐隐约约听见抽泣声,学校传闻说厕所闹鬼,我本性就胆小,一听见抽泣声,我的心里直发毛。

  不过,理智告诉我厕所里是人。于是,我便鼓起勇气准备敲一敲厕所的门板并大声问里面是何人,们却在我还没敲之际被他推开了,定睛一看,我发现厕所里就是大家所说的“独行侠”。

  他脸上的泪痕把我吓了一跳。我急忙把他扶起来病疑问究竟。原来,她被人勒索了。待他的情绪平复后,我便带他都办公室剪辑任老师,并把来龙去脉告诉他。老师吧勒索他的人楸出来后,严厉地骂了一顿。

  勒索他的人不在兴风作浪,也不再重犯错误了。经过我的一番开导后,他也慢慢振作起来。她的.笑容是那么地真诚,我打从心底为他感到快乐。

  我希望我和他之间的友情没能继续维持下去。因为我知道友情没有天长地久,所以我要好好珍惜与他在一起的时光。

感情的作文300字 篇5

  我今年四年级,换了一位数学老师。以前那个老师教了我们三年,我对她有很深的感情。

  她是我们的数学老师,名叫赵桃桃,她戴着个眼镜,看起来很专业。她每天都努力地给我们上课,有时还会给我们开开玩笑,做做游戏。如果我们上课发言积极,就会给我们糖果吃,如果是小组长每个月都会有奖励。有一次,我上课表现非常好,她就单独给我了许多糖果,还跟我说:“赵奕翔,你今天非常棒,下次加油!这可是我给你一个人的'糖果。”当时我很开心,也很自豪。可现在的老师只让我们认真上课不要做小动作,否则还叫我们罚站。下课的时候还命令我们不准出去玩,而且她布置的作业也非常多。

  再想想赵老师:就算我们在上课做小动作,她也只会提醒一下我们。而且她布置的作业很少,几乎只有“口算”,做错了,她也会耐心地教我们。

  要是有一天赵老师能回来,那我会比当上大队长还开心呢!

感情的作文300字 篇6

  还记得暑假我们的约定吗?还记得初一快乐的时光吗?暑假在嬉戏中流逝,与我们擦肩而过的时光,又让我深深怀念那自由的日子。我们的约定破碎了,我们的快乐,感情却永远也抹不去,永远永远.....

  就在我们即将跨入初二的那个日子,大家都说好下个学期还要在一起,于是便怀着对新学期的期盼度过了暑假。但开学时却要分班了,听到这个消息大家都很落寞,无奈。为什么要硬生生拆散我们这个团结友爱的.班,换来的却是一个懒懒散散,互相嘲笑的集体,回想我们共处的日子,总觉无比幸福。

  那时我们在初一四班,是全级最优秀的集体。

  面对面的我们总喜欢温柔一笑。

  学习时的我们总喜欢互相帮助。

  劳动时的我们总喜欢全力以赴。

  爱护集体的我们总喜欢为班级体争光。

  成绩优异的我们总喜欢第一的宝座。

  这就是我们的集体。

  那里包含了记忆

  包含了心与心之间的纯洁,

  还包含了那消失的感情,那不能割舍深厚感情!

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