小学的声音作文300字

小学的声音作文300字三篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学的声音作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的声音作文300字 篇1

　　奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。

　　听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！

　　叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

　　大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的.声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······

　　这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

小学的声音作文300字 篇2

　　大自然是一首首优美乐曲，让我们一起去倾听一起去感受。

　　听，风声

　　风是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的优雅他在低吟。

　　这种声音让我们感到舒适和凉爽，让我们感到非常轻松。

　　听，雷声。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轰隆——轰隆——

　　非常有节奏感他在怒吼。

　　这种声音让我们感到了震天动地，让我们感受到一种悲伤地情感。

　　听，雨声。

　　雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

　　哗哗——噼啪——

　　非常有韵律他在诉说。

　　让我们感觉他那种由高到低，再由低到高，非常均衡，让我们感到

　　他那种欢快的气息。

　　听，瀑布声。

　　瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

　　哗啦啦——哗啦啦——

　　非常的澎湃，他在宣泄。

　　让我们感受那种澎湃的气息，让我们感到一种至高无上的情感。

　　听，虫子们的声音。

　　虫子们是一个非常快乐的乐团。

　　蝈蝈——啾啾——

　　非常的`欢快，他们在庆贺。

　　让我们感到丰收的气息，感到快乐的心情。

　　大自然的声音是美好的，是享受的，是有韵律的，是------让我们一

　　起仔细地去感受去聆听，大自然丰富多彩的声音吧。

小学的声音作文300字 篇3

　　我喜欢学校广播通知我获奖的声音，我一直很认真的听，可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完，根本没提获奖的事。正当我不想听的时候，广播突然说：“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着，然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。

　　我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声，每当我出去玩的时候，它就在身边欢快的.歌唱。

　　我不喜欢滴滴答答的下雨声，因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷，难受极了。而且这下雨的声音，就像一个人不停的在我身边唠叨，听得我只想睡大觉。

　　我还讨厌小猫喵喵的叫声，就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上，想要吃我家的鸟，把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。

　　这就是我身边的声音。