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《蜜蜂》作文300字

时间:2023-06-07 08:35:02 300字 我要投稿
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关于《蜜蜂》作文300字8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的《蜜蜂》作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于《蜜蜂》作文300字8篇

《蜜蜂》作文300字 篇1

  夏天到了,树木茂盛,百花齐放,蜜蜂们又开始采蜜和酿蜜了。

  蜜蜂们拿着一个花粉桶飞来飞去在找花源,一只小蜜蜂找到了一朵很大很大的花,它兴奋极了,它拿出了一个刷子把花粉小心地刷到桶里,别的蜜蜂也找到了花粉,不一会儿,每一只都采了满满一桶花粉,只有一只又懒惰又贪玩的小蜜蜂一点花粉都没有采。当蜜蜂们把花粉拿到窝里开始酿蜜时,那只又懒惰又贪玩的小蜜蜂不仅不采蜜也不帮忙酿蜜,只顾自己在一旁玩。一只小蜜蜂对它说:“你快来工作吧!如果你不干活你就不会有收获,到时候就会挨饿的。”那只小蜜蜂听了轻蔑地说:“时间多的是,我多玩会,”说完又跑去玩了。这小蜜蜂屡教不改,后来蜜蜂们把它赶走了,被赶的'小蜜蜂它当时兴奋极了,因为它不用被人管了,可以自由自在的玩了,时间一天一天的过去了,转眼秋天到了,小蜜蜂开始又饿又冷,它现在才想起去工作,可是太晚了,花都凋谢了,它现在连飞都飞不动了。突然,一阵秋风吹来把它吹倒在一块石头上,它后悔极了,如果当时我去工作就不会这样了,最后它晕死了。

  真是一只可怜的小蜜蜂啊!

《蜜蜂》作文300字 篇2

  大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现了蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。在一个晴空万里的'日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的木桶似的东西。

  我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。

  现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。

《蜜蜂》作文300字 篇3

  昨天,午时花、紫茉莉请小蜜蜂“晶晶”去赴宴。今天,小蜜蜂“晶晶”早早的起床了,梳理了头发,化了淡妆。就马上去五时花和紫茉莉的家了。因为她想喝甘甜的蜜汁了。

  一路上,花儿向“晶晶”问好,百灵鸟在放声歌唱……

  到了五时花家,“晶晶”看见五时花正在蒙头大睡,就叫了她几声,五时花挣开了惺忪的`眼睛,看见了小蜜蜂“晶晶”,便又开始睡觉了。“晶晶”急忙跑到紫茉莉门口,敲!“佟!佟!”原来紫茉莉也还在睡觉呢!

  “哈哈”百灵鸟笑了起来。“晶晶”听了,说:“我吃不上蜜汁,你很开心,对不?”“你可真是一只没有学问的蜜蜂呀!五时花在中午12点,紫茉莉在傍晚5点呀!”

  小蜜蜂“晶晶”听了,羞涩的走了,它心想:“我一定要好好学习,做一只有学问的小蜜蜂!”

《蜜蜂》作文300字 篇4

  新学期第一周,我们班的第一期“小蜜蜂周报”诞生了,这漂亮的周报背后却是家长大力的支持、辛苦的.付出。范雨欣妈妈精心设计了版面,博客管理员王铭瑞妈妈精挑细选的文章。再次向她们表示感谢。

  第一期:中队委员竞选专题——我的班级我做主

  班级周报征稿要求:(孩子每周一稿,家长随时都可以。)

  1、孩子在家力行《弟子规》的小故事,家长学习弟子规的感受。

  2、孩子“海量阅读”中的心得或故事,或者是孩子和家长进行亲子阅读的故事。

  3、班级好人好事、服务岗位、管理岗位评比等班级管理活动。

  4、孩子的成长故事、日记等。

  奖励措施:

  1、凡是在“小蜜蜂周报”上每发表一篇文章或优美句段,就奖励“小作家”表扬卡一张并积1分。分数累计,期末总评表彰。

  2、十张“小作家”兑换一张“表扬信”,同时评为“大作家”。

  欢迎“小蜜蜂中队”的孩子们积极投稿,人人争当作家哟!

《蜜蜂》作文300字 篇5

  居住在巢穴的小蜜蜂,它的有名不光是后尾的针,还是由于它的勤劳。

  别的昆虫住在草丛里,而蜜蜂却住在巢穴里,它生下小蜜蜂跟别的昆虫生下的儿子。儿女不一样蜜蜂。蜜蜂妈妈生下小蜜蜂是用蜂巢的。每一天蜜蜂妈妈都要去采花蜜,然后放进蜂巢里。这样小蜜蜂就会长大成勤劳的大蜜蜂,当小蜜蜂长大后,那个蜂巢也就没用了。

  蜜蜂头黑黑的,身是一行黑。一行黄的尾巴长着像钢针似的蜂针。

  小蜜蜂一长大就要和蜜蜂妈妈一起去采蜜。小蜜蜂先用嘴巴来采蜜,然后休息一。两秒,最后就回到蜂巢。

  蜂是从小到大的采蜜,它的'巢有一个个灰色的洞,像被枪打进了一个个洞似的。

  我们整天都说蜜蜂都是毒蜂,但我们又有没有想过我们的蜜糖是从哪来的呢?那就是蜜蜂那勤劳而得来的。蜜蜂这种精神是多么值得我们学习啊!

《蜜蜂》作文300字 篇6

  蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……

  ——题记

  也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

  人们都喜欢赞美粉笔,小草……认为它们是无私的,一首诗这样写道;“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”一首歌这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

  粉笔出现的.目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

  当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

  而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

  但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格。

《蜜蜂》作文300字 篇7

  “蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓,有的叫他快躲开,有的'抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的,在教室转了一圈又飞出去了。

  我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂,它又飞回来了!这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来,拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了,马上也站起来,用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来,都望着刘徽,看他怎么抓蜜蜂。大家一边看,一边帮着出主意,这个说:“用书打死它!”那个说:“等它停了,抓住它做标本!”后面的同学看不见,索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来,有几位同学看到了,马上坐好,并提醒周围的同学:张老师生气了!还有几位同学可不理睬,还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边,想从透明的玻璃中飞过去,几次都没有成功。张老师走了过来,用手把蜜蜂慢慢捧起来,从窗子放到了出去。

  蜜蜂飞走了,同学们又认真地上课了!

《蜜蜂》作文300字 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了同学们争先恐后地跑出教室,“嗡嗡嗡”,“什么东西,快出来不要吓人!”我害怕地说。

  原来是一群蜜蜂在才采蜜呀!看到这一幕我那颗跳到嗓子眼的心终于像一块石头掉落了,过了一会儿更让人大吃一惊的是一名同学再戏弄蜜蜂,我本以为蜜蜂没有杀伤力,但并不是这样,那一群蜜蜂,蜂拥而上把那位同学扎地叫苦连天,见这情形我立马把那位同学扶到医务室,我又会到"案发现场”,却看见蜜蜂全部都死了,我百思不得其解,便回家找我的'“万能老师”那就是《十万个为什么》我津津有味地“啃”着《十万个为什么》最后我找到了答案,原来蜜蜂的针是和自己的胃连在一起,一旦 它扎了别人它自己也会死去,如果蜜蜂扎了你,你不及时治疗就会出现头晕,目眩等症状,甚至死亡!

  根据这一思路我就可以把思路告诉工人让他们研发蜜蜂毒在针 枪,这一种枪有各式各样的形状,甚至监控都有可能是蜜蜂毒针枪,一次一名嫌疑犯偷了大量现金准备逃走,但是又不能用枪杀死他,大家十分郁闷只有一位警官拿起了蜜蜂毒针枪,“砰”的一声犯人就倒了下来。

  我发明的蜜蜂毒针枪已经供不应求了!