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老鹰的作文300字

时间:2023-06-04 18:25:25 300字 我要投稿
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【精品】老鹰的作文300字九篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的老鹰的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】老鹰的作文300字九篇

老鹰的作文300字 篇1

  今天,我们在老师带领下,到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘润捷当老鹰,刘鑫圆当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。 游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,“老鹰”气急败坏地站在那儿休息了一会儿,似乎思考一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。可是我们也非常顽强,过了很长时间,“老鹰”才将消极全部捉住。

  在许许多多的.游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多快乐、欢笑。没想到,今天老师亲自带领我们做这个游戏。

老鹰的作文300字 篇2

  星期四班队课,老师带我们到篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们按小组分成四组,老师先安排好其他三组玩老鹰捉小鸡的游戏。然后,对着我们组问:“谁当老鹰?”我把手举得高高。“章翰林,那就让你当老鹰,你跑步快,‘鹰爪功’也练得不错,今天就让组长老母鸡来治治你的‘鹰爪功’,我看你未必战得过老母鸡哦。”就这样,我当老鹰,组长当老母鸡,其他组员当小鸡。

  游戏开始了,十一只小鸡紧跟在老母鸡后面。“开始!”老师一声令下,我立刻冲过去捉小鸡,可老母鸡左躲右闪,我捉了半天也没捉到一只小鸡。于是,我想了个办法,我先饶着鸡群跑了半圈,又立刻杀了个回马枪,哈哈,一半小鸡被我从老母鸡身后冲断。我用同样的方法把小鸡捉得只剩三只。这时,鸡妈妈看透了我的良苦用心,就提高了警惕,害得我好长一段时间没捉到一只。后来,我绞尽脑汁想出了一个锦囊妙计,我先往左虚晃了一下,又迅速向右冲过去,把母鸡杀了个措手不及,三只小鸡全被我逮住。老母鸡一看形势不妙,拍拍翅膀想溜,我马上伸出‘鹰爪手’扑过去,哈哈,十二只鸡全成了我的囊中之物。

  老鹰捉小鸡的'游戏玩得真刺激。

老鹰的作文300字 篇3

  上个星期,老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。

  故事的情节是这样的:老鹰生长在群山环绕的环境里,一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁,一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时,嘴尖一直弯到了胸口,如果老鹰把头稍一弯下,嘴尖就可能会把胸口划破,造成流血过多而死亡;老鹰的脚指甲会长得很长很长,连站都站不稳;老鹰的羽毛也会变得又长又重,飞行很困难。因此,老鹰到了四十岁后只有两个选择:一是等死,二是飞到高山上去磨练一百八十天,继续活到七十岁。

  许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里,老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头,直到把整个嘴都啄掉为止,再停留在大石头上,慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后,老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的指甲一只只地抽出来,待到新的脚腕指甲全都长出来后,老鹰再用新长出来的脚指甲,把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来,全部羽毛都被拨掉后,不久,新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后,老鹰又开始了崭新的.三十年生活。

  听完这则故事后,给我的启示是:要想让生命维持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

老鹰的作文300字 篇4

  一天晚上,我在楼下乘凉,我觉得很无聊,就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们以猜拳决定谁当老鹰,母鸡和小鸡,第一局吴姝妍赢了,她当老鹰,第二局陈思语赢了,她当 母鸡,我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了,只见“老鹰”弓着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,好象几天没吃东西的饿老虎,“母鸡”左拦右挡,想方设法保护鸡群,“小鸡们”跟着妈妈 东躲西藏,脸上一副害怕的样子,“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法,她假装向左跑,等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去,有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了,“老鹰”哈哈 大笑,“母鸡”气得直跺脚,她的.脸色阴暗的像乌云密布的天空一样,好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿,“母鸡”吸取教训,更加小心地保护我们这群“小鸡”,“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”,我们玩得可开心了!

老鹰的作文300字 篇5

  老鹰捉小鸡,这个游戏大家都很熟悉,也都玩过。今天,我要来讲一下,这个游戏是我们和老师一起玩的。

  那天,刚好是一节体育课。老师说:“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏,老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,你们选一只老鹰。”话音刚落,大家就议论开了,谁来当老鹰呢?大家都推来让去的,都不愿意当老鹰,也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了,想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢?后来,老师随手点了一只老鹰,我们的游戏才能继续下去。游戏开始了,老鹰开始左跑又右跑,母鸡为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的小鸡跟不上节奏,就散开了,老鹰见状,忙跑过去,母鸡看到了,连忙挡住老鹰的去路,后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里,安全了。老鹰只好从侧面进攻,母鸡也不甘示弱,总是想方设法的保护好自己的`小鸡。就这样,跑来跑去的,也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了,就松懈下来了。这下可好了,被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了,鸡妈妈也没有办法,小鸡太多了,她也顾不过来了。

  我们就这样玩了一节课,这可是一堂有意思的课、

老鹰的作文300字 篇6

  叮叮叮下课了,我们来到操场玩游戏。我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我当老鹰,田子恒当鸡妈妈,剩下的同学都当鸡宝宝。“鸡宝宝”们一个拉一个衣服背后的一角,站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,“老鹰”伸出锋利的爪子向可爱的“鸡宝宝”们扑去,“鸡妈妈”赶紧展开大大的翅膀保护着身后害怕的宝宝们,我没有捉到小鸡。

  “老鹰”又张牙舞爪地冲了过去,“鸡宝宝”们都被吓得瑟瑟发抖了,“鸡妈妈”急忙上前挥动着大大的'翅膀,阻挡了“老鹰”的进攻,我又没有捉到小鸡。

  我开始想办法了,趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右面扑去,小鸡们尖叫了起来,被“鸡妈妈”发现了,它连忙往右挡去,我又没有捉到小鸡。我装着很沮丧的样子,让“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们都放松了警惕,小鸡们还一个个探出头来。突然,我来了个偷袭,可惜“鸡妈妈”没有上当,稳稳地保护了小鸡,我又没有捉到小鸡。

  叮叮叮上课铃声响了,我们的“老鹰捉小鸡”的游戏也结束了,虽然我一只小鸡也没有捉到,但是我们很开心。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!

老鹰的作文300字 篇7

  星期三下午活动课,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师宣布了游戏规则,并让同学们推选“老鹰”和“母鸡”人选,经过大家的讨论,身手敏捷的孙郑当“老鹰”,责任心较强的董安琪当勇敢的“母鸡”,我和其他四个同学就做“小鸡”。

  游戏开始了,操场上顿时沸腾起来,不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的翅膀,一会儿向左、一会儿向右,扑向它的猎物——“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来,展开自己美丽的翅膀挡住“老鹰”,护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁团团转,但它并没有放弃“可口”的'小鸡,想出各种妙计来对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,母鸡见对手休息了,也就放松了警戒。只见“老鹰”趁“母鸡”转身,一眨眼扑向“小鸡”,用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”,幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”,使“老鹰”累得满头大汗,蹲在地上喘气。“小鸡”们胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

老鹰的作文300字 篇8

  我玩过许多游戏,可我对“老鹰捉小鸡”的游戏情有独钟。

  暑假里,我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍,我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!小朋友们都举双手赞成。我们用“石头.剪刀.布”来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰,伟凡是鸡妈妈,其余的小朋友是小鸡。

  游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂,努力地用身子拦住我的`去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去,东躲西藏,他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻,却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿,我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗,气喘吁吁,但我们都觉得很快乐。

  妈妈叫我回家,我依依不舍地离开了小区广场,离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡!

老鹰的作文300字 篇9

  下课了,同学们像小燕子一样飞出教室,来到操场。

  同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……

  特别是“老鹰捉小鸡”,非常有兴趣,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩余的人当“小鸡”。

  小明非常聪明,他先向右扑,小红也向右扑,小明又向左扑,小红也向左扑。

  就这样,小明左闪右躲,都没捉到一只“小鸡”。累了,小明就坐在草地上的`一块大石头上休息,同学见小明坐在石头上休息,也就放心了。

  突然,小明坚持不懈,一下子站了起来,同学也马上站了起来。

  结果捉到了一只“小鸡”,在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。

  都看他们玩“老鹰捉小鸡”,大家玩得可开心了

  就在这时,铃声响了,上课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

  操场上又恢复了往日的安静。

  

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