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实用的夏天的小学作文300字4篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的夏天的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的小学作文300字 篇1
有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定去拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了，走在路上，蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说：“他在那棵大树上。”蟋蟀又走了五分钟，听到蝉先生在树上唱歌，蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。离开蝉先生的`家，蟋蟀走向荷花池。这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：“青蛙!青蛙!青蛙!我来了!”青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀，他们一起躲到了大大的叶子下，听着滴滴答答的雨声，吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。
雨停了，天渐渐黑了，蟋蟀离开青蛙，来到了萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐。然后一起躺在凉凉的石头上看星星。天越来越晴了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静地走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：“这真是夏天最快乐的一天。”
夏天的小学作文300字 篇2
夏天，可以看到，可以听到，可以闻到，可以尝到，可以……
夏天，看得到。大树成片，绿阴也成片，它们为人类挡住了毒辣的太阳。绿色的叶子，在微风之中，轻轻摇摆，还反射着太阳的光芒。在绿阴之下，还有坐在竹席上的老人在乘凉，聊着家常。这是夏天才会有的！
夏天，听得到。在那粗壮的.树干上，在绿色的草丛中。早上，太阳伴着知了的歌中缓缓升起，慢慢发出亮光；中午，烈日当头，太阳狠毒的烤着地面，可那知了，还是不停地演唱：“知了，知了……”难道他们不知道累吗？晚上，漆黑的夜幕上镶嵌着钻石般的星星，不！比钻石还闪亮！两旁的草丛中，散发出荧光，是萤火虫在舞，哦！还有蛐蛐在伴奏。
夏天，闻得到。在初夏时节，小区里便是栀子花的海洋，这里一丛白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一样的白色！在这海洋中，处处洋溢着花香，如果昨晚没关窗子，第二天，房间便花香浓浓。走出小区，也能闻到这淡香。
这，便是我爱的夏天！
夏天的小学作文300字 篇3
看到这个题目，你们应该会说：“夏天，迷人！”可是你们有没有注意到迷人的两边有一个引号，说明夏天并不是那么迷人，而是——
温暖的春天过去了，“迷人”的夏天来了。
记得那天上午，我们玩得兴高彩烈。突然，“袭击王”乌云闯进来了，孩子们很扫兴，慢慢地走回家。不一会儿，大雨便下起来。雨水脏脏的`，把人们的鞋子弄脏；雨水多多的，把草坪变成池塘，孩子们娱乐的地方也没有了。你说，夏天是不是“迷人”？
夏天经常下雨，而且还有台风，很难抽出时间来游泳，要游也只是一个多小时。瞧，这“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十个大炮轰炸地球的声音那么大，有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎，这“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人烦躁，所以我们不要称赞它。
夏天的小学作文300字 篇4
一片绿油油的草地上长着一棵参天大树，茂密的枝叶挡住了阳光，树上有鸟儿欢唱，树下有人们在玩耍。猜猜这是什么季节？没错，这就是夏天。
“淅淅沥沥”天上掉下了雨滴，鸟儿飞回了窝里，人们离开了树阴，有的打起了伞，还有的跑回家里，刚关上窗，雨就下大了，“啪嗒啪嗒”叶子上的水珠一颗颗的滑落，“哗——哗——”猜猜这是什么声音？没错，这是雨的声音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的'积水也落在了地上，水多的地方形成了一个又一个的水洼，“叽叽喳喳”小鸟飞到了水浅的地方戏水。“哈哈，哈哈”看！小朋友穿着雨鞋在水洼里踩水呢！
当缕缕炊烟升起，一家人围着餐桌等待开饭，一盘又一盘的菜肴被端上餐桌，小朋友们迫不及待的吃起来，新的一天又开始了！
啊！我喜欢夏天！又炎热又美丽的季节！
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