叙事的作文300字

【精华】叙事的作文300字合集六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的叙事的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文300字 篇1

　　上到高中因为读的是全封闭学校所以每个礼拜都要呆在学校里生活，吃饭洗澡睡觉等等这些都要我不断的慢慢适应给我带来了很多挑战。

　　可是当我内心迫切的想去习惯这些生活时我却不得不发自内心的贪玩吃饭时有人插队去的迟时很多菜都没有了，晚上下课后洗澡一个宿舍十二个人才有两个厕所别说有多挤了而且后面洗的人经常洗到一半就突然没热水，后面的人不得不洗冷水。而且自从住校以来本来一天一次的大小便可是在学校一天一次小便我的没变但是我却试过8天才上一次厕所。我也不知道为什么但是一个月下来我的.大便次数在学校真的不超过3次，妈妈经常为我担心。但是厕所连门都没有你确定你会安心上得了厕所？在洗完澡后都会直接洗衣服但是一说到这个就让我不得不生气因为衣服太多经常不干所以衣服总是带着一股臭臭的不干的味道。

　　但是这些都是我住校两个礼拜的全部感想到了一个月后的我真的觉得这些都不是什么问题，我依然可以好好的生活好好的学习因为这些困难我也已经习惯克服了。

叙事的作文300字 篇2

　　在暑假期间，我们一家三口人，一起去了北京的海洋馆。

　　进了海洋馆，我们先去看鱼，那里有许多的鱼，有的大，有的小，有的长的`怪，有的长的漂亮。长的最怪的一种鱼是一种生活在水下的石壁旁的鱼，它的身子很长，很宽，像条大围巾。它身上的 颜色和石壁的颜色一模要样，看起来没啥区别。它常常绕着石壁休息。一开始我还以为这缸里啥都没有呢！走近仔细一瞧，才看见原来里面还有几条鱼呢！它的嘴也很大，有时张着嘴露出尖尖的牙齿。

　　这时，一个阿姨走过来对我说：“小朋友，去不去和鱼一齐游泳？”我想都没想就说：“去！”于是，妈妈就带我去了。

　　我换了衣服后就跟着潜水员叔叔一起下了水。

　　“ 天哪！”我不惊一声赞叹道，这里的鱼可真多啊！有扁扁的鱼、有胖胖的鱼、还有海龟和鲨鱼，它们都叫什么我也不知道，有一种扁扁的鱼身后还长着一条又细又长的尾巴，一次它从我脚下游过 ，我还小心踩了它一脚，吓得它飞也似的游走了。还有一种鱼长得也很怪，它浑身长着五颜六色的鳞，看起来很漂亮。这里有最大的鱼缸，一共有二层楼那么高，有三个人围起来那么粗。天晚了，我们 回家了。

　　这次玩的真开心呀！

叙事的作文300字 篇3

　　我的烦恼就是我担任的班级工作太多，每天都忙得不可开交。

　　我担任大队干事、报刊发行员、英语课代表。每天下课时，我要先取数学光盘，然后还要送英语作业，接下来还要发一些本子，如果有新的报纸来了，我还要继续发到每个人的'手里。突然，上课铃“叮铃铃”地响了，我不得不回到座位上。老师走进教室里，只要发现讲台上堆积了一叠厚厚的报纸，就会用生气的口吻对我说：“以后看到报纸来了就要马上发掉，工作主动一点！”当时我听了，就会在心里悄悄地大喊：“我冤枉啊！”那个滋味真难受， 就像哑巴吃黄连——有苦说不出一样。就在这时，我看见熊钦祺还在那里幸灾乐祸：用手捂着嘴巴偷偷笑。我的心里很恼怒，但脸上却显得满不在乎的样子。

　　唉，我什么时候才能没有这个烦恼啊！

叙事的作文300字 篇4

　　在我7岁那年，发生了一件令我难忘的事，也是我战胜挫折的证明。

　　周三一放学，我就像追赶猎物的狼一样奔向航模教室，刚一进去我就看见老师的袋子里装了十几个风筝，每个还配有一条长长的塑料袋，风筝则是被整齐的`装在里面。点完名后老师就开始发风筝，我一拿到手就迫不及待的拆开，这时我顿时傻眼了，原来并不是装好的风筝直接让我玩，而是给我了它的骨架让我自己装，这下完蛋了连个说明书都没有，难不成今天是我的倒霉日我心里暗想，但我总不能看着别人玩呀，于是我下定决心一定要成功。

　　我先把风筝的骨架看了一下，又看了看布料顿时明白了一切，原来只要把其中两个骨架插到两边，再把一根插入中间，最后只要把最后一根插到接头处就完成了。

　　通过这次经历我知道了面对任何事都要想尽一切办法去解决，只有这样才有可能成功。

叙事的作文300字 篇5

　　上星期星期三，最后一节美术课，我像往常一样想拿出图画簿，可一看，图画簿居然不见了！

　　我的心仿佛掉进了油锅里，我着急地在书包里翻来翻去，可就是没有。金老师走了过来，问我为什么不抄。我着急地说：“我的图画簿找不到了。”金老师走开了，我继续找，并叫旁边同学帮我一起找，可仍旧一无所获。我本来已经把所有东西抄完了，可找不到了，又得重抄。就这样，我度过了一节课。回到家我把整个家都找遍了，还是没有。我忐忑不安得度过了四天的'假期。

　　星期一，又到了美术课，我准备再抄起来。但因为我心里七上八下的，一节课也没抄多少。下课的时候，我还在想办法，我想到复印，但金老师又不会借我去复印，如果向同学借，一本本子又不能复印，也不能把同学的本子那几页撕下来复印。所以只能抄。我心里很沮丧。

　　星期二下课时，戚凌天在自己的素描纸袋子里找到了我的图画簿，说：“哪个混蛋把袁嘉铭的图画簿放在我的袋子里，那，给你。”我就像放下了一担千金重的担子，非常开心。不过，我有点怀疑：戚凌天喜欢捉弄人，有50%的可能是他先把我的图画簿拿走，然后等我着急了，再还给我。不过，总算找到了。

　　我现在就像放下了全部压力，一身轻松。

叙事的作文300字 篇6

　　曹文轩伯伯来我们学校做讲座了，令我印象最深刻的就是提问题这个环节了。

　　在我想好问题后，我便高高地举起了手。可我一下子又突然紧张了起来，我想：我在跟自己讲的时候很流利，那位在这位大作家面前，还能流利地问问题吗？这时，我突然被点到去问问题。虽然我还是有些勇气的，可还是有点儿忐忑不安。但我转念又想，既然我被点到了，那就先上去问吧。

　　于是我大胆地走了上去。但是一到曹伯伯面前，我又紧张了起来。

　　他好像与我一见如故，脸上挂满了笑容。而他的笑容仿佛力量很大，把我那颗还有点儿吊着的心又沉了下去。

　　他亲切地问我：“小朋友，你想问什么问题啊？”

　　我回答：“曹伯伯，我很好奇，您写作的灵感是从哪里来的呀？”他听了后，大声地回答我说：“我写作的.灵感并不是天生的。在我读小学时，我也很讨厌写作文。每次，我在写作文的时候，都很纠结我到底要写什么。后来，通过每天的仔细观察和多看书，作文就渐渐地写好了。”这时，我才恍然大悟，我今后不仅要多看书，还要多多观察，并要正确地运用，才能使我的写作水平提高起来。

　　看，这次讲座是不是很令人难忘啊！

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