吊兰小学作文300字

关于吊兰小学作文300字3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的吊兰小学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吊兰小学作文300字 篇1

　　爸爸爱花，我也爱花。因此，我家阳台上摆满了各种各样的花草。其中，我最喜欢那盆四季常青的吊兰。

　　春天来了，万物复苏。我家的阳台上显得生机盎然。吊兰当然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠绿的嫩芽。那嫩芽小小的、绿绿的，好像刚出生的婴儿，弱不禁风。微风拂过，嫩芽也随风摆动，像是跳起了一曲春之舞。

　　夏天，是植物生长最快的季节。吊兰自然也不会放过这大好时光。它贪婪地允吸着泥土中的养分。在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长。它那小小的嫩芽，已变成又细又长的藤。碧绿碧绿的颜色，宛如翡翠雕刻而成。

　　秋天，是一个忙碌的.季节。农民伯伯忙碌着收割粮食。动物们忙碌着准备过冬的食物。吊兰也在忙碌着。它在忙碌什么呢？让我来告诉你吧：他在忙着繁殖呢！秋天到了，吊兰从根部抽出一根根细长的茎。不久，茎上便会长出一簇一簇的叶子。等这些叶子长大了，把它们剪下来。无论是插在土里还是泡在水杯里，它们都会落地生根，长成一株新的吊兰。

　　冬天，大雪纷飞。吊兰也停止了生长，和吊兰宝宝们一起进入甜美的梦乡。它们静静地积蓄着养分，等待着春姑娘的到来。

　　我爱吊兰。

吊兰小学作文300字 篇2

　　春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

　　种什么花好呢？我和爸爸商量了一阵，最后决定种吊兰。

　　我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用铲子在土中间挖了一个坑，把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

　　怎么分株，我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖，把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样，第一步就完成了。

　　接下来，我们开始分株了。我们把吊兰的根切开，但要注意的是，分开的'植株上要留有3个茎才行。然后，才能分别移载培养。

　　这里，我才发现，原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉，怎么就没有想到呢！这样做更简单。

　　过了好一会儿，我们种好吊兰。我望着吊兰，心里高兴极了。虽然不是全部是我种的，可我第一次种花很成功，我心里高兴极了。

吊兰小学作文300字 篇3

　　我家有一盆吊兰，很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样，是由白色和绿色组成的。

　　有一次，外面下着倾盆大雨，我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片，雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠，在雨中闪闪。

　　雨停了，我又把吊兰搬回到阳台上，刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽，仿佛在说：“真舒服啊！真舒服啊！”

　　每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的.叶子，那些小叶子慢慢长大，分成了很多片叶子，就成了小吊兰。

　　我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来，然后插在泥土里，几天过后小吊兰又长出新的枝条，叶子也变宽了。这个发现令我吃惊：吊兰竟然还长大了，我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈：“吊兰的生命好强大呀！”妈妈说：当然啦，其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

　　我喜欢吊兰。

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