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四年级观察作文300字

时间:2024-11-29 03:56:12 300字 我要投稿
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级观察作文300字8篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级观察作文300字锦集八篇

四年级观察作文300字 篇1

  大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。

  每一种树都有根。榕树的根很粗壮,虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话,它们就像一对夫妻一样相互挨着,为人们遮风挡雨。

  榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大,那都是靠它吸收地下的养分来供给的。

  榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳,也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵,像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!

  榕树的叶子,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的,像一个个小小的'月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉,非常凉快呀!

  榕树也有果实。小小的,是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候,树上就会有成群的鸟儿,它们快乐无比,好像再说:“果儿真好吃呀!”

  榕树四季常青,生命力那么强,又能遮荫,真是人类的“好朋友”。

四年级观察作文300字 篇2

  我家有一盆杜鹃花,它的叶子是椭圆形,叶子上长有细毛。它的枝干是褐色的,茎部有一层皮。杜鹃的花是粉红的,盛开的花是一层层的,大花瓣包着小花瓣。花骨朵是嫩绿的,如果把那层嫩皮拨掉,就会看见粉色的'小花瓣。

  杜鹃花长得很快,大约五六天就长出了一片新叶子。还有一个秘密是我观察了好久才知道的,杜鹃开花的时间分两次,大家都知道杜鹃是春天开花,但是许多人都不知道杜鹃秋天也开花,每到十一月它们就开始争奇斗艳了。

  你知道吗?杜鹃花不像别的植物,它不能直接浇水。因为杜鹃花的花盆底部有许多小洞,直接浇水水会从盆底流出来,所以杜鹃都是用一个盆接一些水,把它放进水里泡一小时,杜鹃花就能喝到水了。

  杜鹃的花是没有香气的,它不像夜来香那样香,这是为什么?我查了《十万个为什么》才知道许多好看的花是不香的。我才恍然大悟:原来杜鹃花是因为漂亮才不香的。

  杜鹃既漂亮,又有趣。

四年级观察作文300字 篇3

  今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

  录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

  只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的.头大三倍的蛋吞吃了。

  接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

  今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

四年级观察作文300字 篇4

  一天清晨,我和妈妈去散步,妈妈采了一株草药,发现上面趴着一条小青虫,它伪装得真好,竟骗过了我的眼睛!于是,我用枯叶把小青虫拨进了蚁群中。

  虫蚁之战正式开始!

  第一回合开始!只见小蚂蚁们一开口就咬住青虫的头尾不放,小青虫飞速前进,甩掉了蚂蚁大军。第一回合小青虫胜利!

  第二回合开始!蚂蚁们找到了小青虫,一路“杀”过去,不给小青虫一点时间喘气,甚至爬到小青虫的背上咬。不过小青虫采用了“来回翻滚”的计策,把身上的大多数蚂蚁都碾跑、碾死了。小青虫趁机逃上枯叶——那是它的安全地区。第二回合,小青虫又赢了!不过,它不一定是最后的赢家,看谁笑到最后吧!

  第三回合开始了!小青虫故伎重演,又向枯叶爬去。蚂蚁们这次学乖了:爬到小青虫的腹部上——腹部又软又黏,还有凹进去的地方。手无寸铁的小青虫根本不是它们的对手:尽管它用力咬掉、碾死了几只蚂蚁,但还是摆脱不了蚂蚁的死缠烂打,尤其是一开始咬住它头部不放的小蚂蚁,到现在还咬着小青虫的`头不放。

  最后,小青虫终于体力不支,倒下了!弱小的蚂蚁用它们的智慧与坚持不懈战胜了强大的对手。

四年级观察作文300字 篇5

  今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

  我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

  我把妈妈倒出来的泥土再一次的'松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

  接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

  最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

  我期待着它快快发芽!

四年级观察作文300字 篇6

  这几天,我在观察绿豆。阿姨去超市帮我买绿豆,然后帮我放进水里泡。过了几天,奇迹就诞生了!

  第一天,我看着小绿豆们,绿豆们真调皮,在小碗里乱滚乱动,把小碗都惹笑了。我看准了一颗“大肥豆”,拿起来一看,哇!好肥啊!它有一层厚厚的“绿盔甲”,硬硬的,好像滚到那里都不会破一样!

  第二天,我又来观察小绿豆们,天呀!我惊讶道!有三颗小绿豆发芽了,还把“衣服”给撑破了。我拿起一颗绿豆仔细观察,发现小绿豆的芽是从一个小沟沟长出来的,长出来后的.小芽还顶着它的“旧衣裳”,真像一顶漂亮的绿帽子。

  第三天,我又跑来看绿豆,又发现,全部的绿豆都长芽了,我高兴得手舞足蹈。

  观察绿豆的过程让我惊叹和兴奋不已,让我明白了,大自然的生长过程中也十分有趣,让我们继续仔细观察,发现更多大自然的奥秘吧!

四年级观察作文300字 篇7

  国庆节的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

  我看到蚂蚁的.身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,放在地上,看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干,但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就跑过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成“一”字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说,从来都不私自行动。

  那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

四年级观察作文300字 篇8

  最近,我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣,我会接着往下写的。

  蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方,所以,下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气,在草丛里,蜗牛最多不过了,随便一抓就是一大把。

  抓来的蜗牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它们身材差别很大,它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来,就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来,好像在说:“主人主人,明天一定要再给我们一节黄瓜呀!”蜗牛的身上有几个好玩儿的地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧,蜗牛的'眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里,触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的,滑滑的,黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液,可让它粘在墙上不掉下来,所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。

  怎么样,看完这篇文章,是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢?有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢?

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