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四年级成长作文300字

时间:2025-02-25 16:08:42 300字 我要投稿
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关于四年级成长作文300字汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级成长作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级成长作文300字汇编7篇

四年级成长作文300字 篇1

  寒假里我参加了我们班的“寒假班级群读丛书”活动,读了《语文主题学习》丛书,我们在班级群里互动阅读,交流心得,发表感想,懂得了很多成长的道理。

  丛书里面很多故事让我记忆尤深,其中的“汉字梦工厂”章节,让我认识到了汉字的魅力,让我对汉字充满了兴趣,给我学习语文知识打下了好的'基础,还有关于吃的文章,让我足不出户就可以品尝到世界各地的美食,让我大饱口福。

  还有“神奇纸巾”让我印象最深,我知道了现在我们的地球,污染特别严重,汽车的尾气,乱扔的垃圾,工厂排放的废气都是污染的源头,地球母亲每天过的都特别痛苦,想看一看蓝天,都是一种奢求。所以人们种了很多大树来吸收脏东西,可是人们用纸越来越多,大树都快被砍光了,造成了环境问题越来越严重,通过读书,我知道了要节约用纸,每人每天少用一块纸,每年就能保护住一大片森林,所以让我们行动,保护我们的地球母亲。

  愉快的寒假不知不觉就结束了,我们收获了很多,我们大家真的过了一个充实而又开心的假期;但是我们的“班级群读丛书”活动不会结束,我们会再接再厉,以更高的积极性进行互动阅读,继续分享我们《语文主题学习》丛书阅读的快乐。

四年级成长作文300字 篇2

  人生在世有许多的烦恼。可在你的生活中“烦恼”,又是什么呢?

  这是一个值得思考的问题,在你看来“烦恼”就是每天要去上学;放学后一大堆写不完的作业;老师和家长每天的唠叨。可在我看来却是另一回事,“烦恼”到底是什么呢?

  在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的学习,不停的创造出更多的新成绩,好好考出一个好的大学,将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的宣誓,可是你们在问问你们自己的良心,你们有谁办到了?又是有哪些人在半途中放弃了,这是为什么?这是因为你们认为这很难完成,这个“困难”困扰了你,使你无法喘过气来。

  经过儿时的'烦恼,你并不可以松懈,长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如:找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了,经受了比儿时更多的“烦恼”,你就会后悔儿时为何没有珍惜时间,可这无法回头了。

  生活中“烦恼”很多,你将如何克服呢?

四年级成长作文300字 篇3

  今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

  马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

  可恶的铃声响了,真大小同学们的`积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

四年级成长作文300字 篇4

  “学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。

  雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。

  现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的'“活雷锋”,都是我们值得学习的人。

  我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。

四年级成长作文300字 篇5

  童年像一颗星星永远闪耀着,童年像贝壳在大海里漂荡。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去学游泳。这是因为一个弟弟学会了游泳,而我们还不会,所以我和哥哥决定去学游泳。我和哥哥来到体育馆的游泳场所学习,第一天老师教我们自由泳的.游泳方法,我和哥哥目不转睛地听老师讲话。第一天老师要我们学会手脚如何摆动,我跳进水里扶着墙,将后腿打起水花,我示图将双手放掉。突然,我不知道手怎么摆动,一下就慌了神。在游泳池里打起圈来,水一次又一次进入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起来,终于上岸了。第一天我们会了手脚自选怎么摆动。第二天就是下水游泳的时候,我和哥跳进游泳池游了起来,我们从对面慢慢地游到另一面,我学会了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一样顺利。但学仰泳却没那顺利一样顺利,我仰起来就潜入水底,就是浮不起来,哥哥已经学会了,而我就是学不会。我一天一天成长,仰泳的技术也慢慢提高。后来在最后一节课我终于成功了。

  童年就是星星,过了一晚不见了,过了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品着这些“调料”,我就会慢慢成长。

四年级成长作文300字 篇6

  “书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确,从幼稚的孩童到现在的六年级学生,一路走来,书就像一朵朵娇艳动人的花,装点着沿途的风景。

  幼时,还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的'一部分。那些往往都是童话故事,但从妈妈绘声绘色的讲述中,我浮想联翩,逐渐跨入了幻想的世界。上了小学,阅读的兴趣越来越浓厚,就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。每一面都只有一点文字,但上面栩栩如生的插图却让我读起来依然津津有味。嫉恶如仇的孙悟空,诡计多端的妖怪都感染了我,让我熟知了真、善、美,假、恶、丑。如今,这本书依然保存在我的书架上,成为我心灵的甘露。

  “读书破万卷,下笔如有神”。书橱仿佛是贪吃的娃娃,越来越多的书被它吞进了肚子里,我的作文水平也得到了提高。可以说,就是书本对我的启蒙,让我插上了幻想的翅膀,尽情遨游在奇思妙想的海洋,才能使自己妙笔生花。

  如果说我们是幼苗,那么书籍就是雨露,滋润我们的心田;如果说我们是鸟儿,那书籍就是蓝天,让我们自由的飞翔。读书吧,让好书伴我们成长。

四年级成长作文300字 篇7

  今天,我好像穿越了时空隧道,我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。 我的照片真够多,足足有厚厚的三本,都记录着我十年来成长足迹,我首先翻开了我出生不到一年的相册。刚翻开到第一页,妈妈就开着玩笑问我:“这是谁啊,怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头,不过说实在的,那时确实长得蛮难看的。后面,我又看到许多小时候的照片。 第二本,是我读幼儿园时的照片看着我那幼稚的'小脸,想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交,想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。 第三本,是我一、二年级时的照片,那时,我的幼稚还没有消退,还跟幼儿园差不多,跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相册,我深深地感到这些回忆是多么的美好,又是多么的遥远。而如今的作业和书包,已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退,再让我做一次无忧无愁的孩子!

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