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关于中学作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的中学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文300字 篇1
学校传来知了的声音，配合着优美的乐曲，多少年后，也一样还是很好听。将愿望写在纸上寄成飞机，飞向那灿烂的星空。
唱出一首悲伤的歌，就唱出青春疼痛；摧残的一支花，那就证明又迎来了悲催的故事；多少烦恼，多少挫折，都在历史上。挑战难度愈来愈大，流的泪水，露出的汗也愈来愈多。心里鼓励自己，不要再从路上跌倒了，这样就会疯狂。不过就是受了一点伤，何必糟蹋成这样。
我是披着羊皮的狼，表面上温柔，堕落，心里却很顽强。现实很多人都说我很懦弱，事实我不喜欢这样懦弱的我。每次遇到伤心的事，就会走在没有人的'地方发泄，在高阳的风景下大声嚎叫，我一定会坚强起来的，一定会成功的。说完，我忍住自己的泪水滴下来。
一道光，把我另一个自己钉在墙上，受了伤，反正左右都受了伤，又能这样，结局都一样。丢掉烦恼，丢掉最后的失望，我一样能做到，凝视眼前的希望。
中学作文300字 篇2
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。
初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！
我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。
在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的`少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。
我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。
以上的建议，望老师能思考思考！
祝老师：
身体健康！万事如意！
您未来学生：xx
2xx年xx月xx日
中学作文300字 篇3
雷锋是众所周知的大英雄，他生平帮助大家做力所能及的事情，使得大家都喜欢他。而三月五日是学雷锋的日子，大家要出去帮助他人，比如帮助老人过马路，帮助盲人过斑马线……这些都是小事。有些人还会帮助别人，在昨天，我亲眼看见了一件事。
我昨天学习回来，一路上都没看到一个人在学雷锋做好事，我有些奇怪，怎么没有一个好人呢?我突然看到了一个貌似是中学生正在走路，他看见一个盲人，便主动去帮助这位素不相识的残疾人，我心想，今天还真是碰到了一个好心人呀!只见那名中学生先与那名残疾人交谈了一番后，便一步一步得领着这位残疾人往前走，本来连走一步都困难的残疾人，在中学生的帮助下，一步步的走向前方，一步两步，三步……每一步都是这位中学生的.汗水，他扶着这位残疾人顺利的度过了斑马线，便不留姓名的走了，这真是一个活雷锋。大家都没帮助老人，只有他做了，他是一位独一无二的活雷锋，他会永远记在我心中。这件小事，看似平庸无奇，但是他的那份心意却在我心中，这件事，别人没做，他却做了，而且付出了极大的心血。这每一步，都是他辛劳的汗水形成的，都是他的爱心。
大家都要像这位哥哥一样，学雷锋做好事。这样，我相信，好人有好报的!
中学作文300字 篇4
第二天，我们又去了九溪，初入九溪，你会看到许许多多的树木，再向前走，就来到了九溪烟树，那里有个停车场，我们把车停下，步行前进。在我们旁边，有一条小溪。我们渐渐上了山，小溪也不见了，我们来到了终点站——理安寺，然后折反回来，这时我们看到了我们先前忽略了的东西，一个不同寻常的小湖，这个小湖是蓝绿色的，非常漂亮，但它不是阳光折射产生的颜色，因为从不同角度看，它都是蓝绿色的'；捞上一点水，发现它也是透明的，水里还有鱼，我估计，是水里的藻类产生的颜色吧。本来以为没路了，这时又出现了一条路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。走这条路上了山，看见了一条瀑布，这瀑布虽然没有我看到的别的瀑布那么壮观，但是我可以从上面看到这个瀑布产生出的浪花，别有一番风味，再上面是一个凉亭，再没路了，可我又发现一条山路，很难走，但我也还是上去了，上去并没有我想像的那么麻烦，从上面看过去，周围的景色尽收眼底，正当我要下来时，我才发现路是多么难走，我也终于体会到古人为什么说上山容易下山难了。
年过完了，寒假也快结束了，可是作业还没做完……
那还待在这里干什么……
赶快去做作业啦！
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