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描写启示的作文300字5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写启示的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
描写启示的作文300字 篇1
大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯观察，天天都会有所收获的。
在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁， 我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我从包里，拿出了一瓶矿泉水，然后我拿起矿泉水， 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这 些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的'水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真 勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终 于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在，不怕没柴烧 吧！"
就在这个时候，我得到了启示，也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！
描写启示的作文300字 篇2
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草”。是的，我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢高耸入云的白桦树，更喜欢那不起眼的小草。
小草是默默无闻的。当我们惊叹着、赞美着那娇艳妩媚的鲜花是，有谁想起过小草呢？有谁懂得赞美它呢？没有，但是小草并不介意，而是默默无闻的衬托花儿，让它更美丽；去衬托高大的树木，让它更雄伟。小草是坚强不屈的。在没有阳光、没有雨露的环境中也可以生长；在砖缝中可以生长，在瓦砾中可以生长，在悬崖峭壁上可以生长。它是那么坚强，即使遇到重重困难，它也要挺身而出。哪怕仅有几天的生命。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。白居易的诗多么形象地描写了小草顽强的`生命力呀！
小草是平凡的。它没有大树那么强壮，能为人遮阳避雨；更没有花儿那么娇艳动人，可以让人观赏赞美。它几乎被人淡忘了，但它并没有因此而垂头丧气，它们用自己那旺盛的生命力，走遍天涯海角，在世界的每一个角落留下了它们的足迹。
就是这样默默无闻、坚强不屈、平凡的小草，给了我们很多启示，让我们懂得了生命的意义：做人不需要追求虚荣，只要勇于克服生活中的困难，努力拼搏，相信自己成功就在眼前。
描写启示的作文300字 篇3
几天前，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，是黑色的底加上紫色和白色的花纹。第一次骑自行车，难免有些害怕，不过我是不会向困难低头的。
爸爸说：“先握好车把，坐上去，然后再把脚踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸说的去做。我左脚稳稳踏着，右脚刚踩上去，自行车就往前冲，爸爸一松手，车一歪，随着我“啊……”的一声，人和车重重地摔到在地上。我气得要命，正想打退堂鼓，爸爸亲切地对我说：“女儿，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都会的，而要经过自己努力学习和奋斗。”我听了爸爸的.话，顿时信心百倍。
接下来几天里，只要我一有空就会和伙伴们在楼下学习骑自行车，经过日积月累地练习，我分别学会了直行、转弯、下坡和上坡。随着车技越来越好了，每当看到别人投来羡慕的眼光时，我的心情无比高兴。
看似简单的骑车，让我懂得了一个大道理：做任何事情不能半途而废，“功夫不负有心人”只要你持之以恒，就能成功。不经历风雨，怎么会见彩虹呢!
描写启示的作文300字 篇4
人们都说小草弱小，小草比不上娇艳的花朵，比不上参天大树，可是小草的生命力却特别强。我问你们是谁最早把春天的讯息报告给我们的？你们一定回答道：杨柳、迎春花、或者其它的一些植物和鸟类。但是，我要告诉你们，最早把春天的讯息告诉人们的却是了不起的小草。
小草虽然看起来很柔弱，其实它很坚强。
每当一场倾盆大雨袭击公园，豆大的雨点和狂风都会被小草折磨的奄奄一息，把五彩缤纷的花瓣刮掉，甚至把参天大树的树干连根拔起。但是雨过天晴，在这场“战争”中胜利的只有一个那就是小草，因为当雨停下来时，小草又悄悄竖起它的“身躯”。这时我想用唐代诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”来形容小草。
再比如说，一些顽皮的小孩踏着小草铺成的路追逐玩耍，随着一只只奔跑的`小脚，小草成片成片的倒下去，可是过了一会儿，草地上却发生了奇迹，只见一株株小草竟然一歪一歪地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。你瞧，它们正手挽着手，在阳光下挨挨挤挤的站着呢！
小草你虽然弱小，但你的生命力永远那么强！我们要学习小草那种坚韧不拔，锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难和挫折，都要像小草那样坚强。
描写启示的作文300字 篇5
我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。
我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。
经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。
我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的'视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。
根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。
世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。
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