风筝作文300字

【精选】风筝作文300字6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的风筝作文300字6篇，欢迎大家分享。

风筝作文300字 篇1

　　清晨，秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝，来到宽阔的体育场。

　　一到体育场，我们马上就活跃起来了。有的拉线，有的拿风筝，都争先恐后地把风筝放向高空。这时，我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀，扑扇扑扇的'，头上还有一点红，非常显眼，那两只大眼睛，还上下翕动着，仿佛在吃着鲜美的食物……我正看得入迷，这时，又飞来几只小鸟，围着“仙鹤”上下翻飞，叽叽喳喳地好像说：“这是哪来的鸟，难道能比我还美？我要和它比一比！”于是，它们就围着“仙鹤”飞过来，飞过去，准是被“仙鹤”的美丽吸引住了吧？

　　啊，天空的风筝越来越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花丛中，辛勤忙碌着，那个五角星闪闪发光，好似放射出万道金光。五颜六色的风筝，点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代，也都像那“仙鹤”一样，在展翅翱翔。

　　看到我亲手制作的风筝飞上天空，感觉真好玩。我们欢呼着、跳跃着，欢乐的笑声荡漾在体育场上空。

风筝作文300字 篇2

　　星期天，碧空如洗，微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝。

　　此时，草地上空无一人，风一吹，草地就像一片绿色的海洋，泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子，由于燕子太大了，小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金色的孔雀，太阳一照，金光闪闪的，非常好看。

　　这时，小刚正拿着燕子在等待号令，小明一手拿着线，一手握着线轴。只听小明喊了一声：“放”，小刚立刻放开了风筝，小明飞快的跑了起来，他的手一松一紧，灵活的操作着，一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来，并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们，赞叹的说：“你们配合的真默契！”

　　不一会儿，天上就出现了一群风筝。有的.是长长的蜈蚣，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩，他放的是三角形风筝，看起来就像一架五颜六色的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话，一边微笑的看着儿子放风筝。

　　忽然，我觉得自己仿佛也是一只风筝，正在自豪的俯视着大地……

风筝作文300字 篇3

　　星期天，我和成成还有皮皮一起去放风筝，因为今天有风，所以我们拿上风筝骑着车到了河阳广场。

　　到了以后，我们把车锁到河阳广场的外边，拿上风筝，然后快速地跑进河阳广场里面了。我们不知道在那放，于是找啊找，终于选定了河阳广场的中心位置，我们跑到上面，就开始放了。

　　刚开始皮皮先放，他左手拿着风筝右手拿着线轱辘，然后快速的跑起来，一边跑，一边抖风筝。不一会，就飞起来了，他看飞起来了，就开始放绳子，越放越高，突然，他滑倒了，风筝开始慢慢的落下来，我对成成说：“我去帮他。”他说：“好！快去”我立刻跑到他身边，我对他说：“皮皮，我来救你了。”

　　他立刻把线轱辘给我，我跑了起来，又把风筝放起来了。正当我放的爽的时候，不幸我也滑到了（这地好滑），成成看见了，立刻跑过来帮我，谁知，他刚跑到我旁边的'时候，那个风筝“嗖”的一下，正好掉到了成成的脑袋上，我和皮皮都笑了，他笑着说：“好倒霉！”

风筝作文300字 篇4

　　周六，总算把太阳公公请出来了！抬头看去是一幅蓝天白云的图画，草坪上长满了一片绿草。

　　近处，小红、小明和小刚一起约了来放风筝。他们带来了两个精心准备的漂亮风筝，一个是精美别致的蝴蝶，一个是白肚红衣的燕子。小明对小刚说：我们先来放燕子风筝吧。”这时，小刚把燕子风筝举过头顶，随着小明快速地跑动起来，燕子在小刚松开双手的瞬间飞快地冲上半空。小红胸口抱着蝴蝶风筝和小明齐头并进，两个人一喊着：哇，燕子飞喽！”突然，在空中盘旋的燕子快速地掉下来。幸好小明眼疾手快，他立马拽着线往后一拉，燕子像是发现了空中有虫子一样嗖”地一下子窜到了半空中，又开始慢慢悠悠地盘旋在天空中。

　　远处，有一个三口之家也在踏春放风筝，三角形的风筝顽皮地飘在空中。爸爸妈妈悠闲地看着风筝，享受着蓝天白云的美丽景色。天空中除了蓝天白云还有着各种各样的`风筝，有蜈蚣、猎鹰、金鱼这时，小红激动地喊道：快看，蜈蚣要去抓金鱼了。”小明和小刚望着天空也非常兴奋，就像看到了动物园里互不相干的动物们在追逐打闹。

　　晴好的周末，蓝天白云、碧绿草坪，加上欢声笑语，真是令人心旷神怡！大家度过了一个欢快、难忘的风筝周末。

风筝作文300字 篇5

　　这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。

　　“瞧！”有一只风筝飞起来了！就是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

　　同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。

　　一开始，我们的风筝起起落落，总就是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于就是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的'基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。

　　快乐的时光总就是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。

风筝作文300字 篇6

　　周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

　　在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的'“水平”了！

　　到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

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