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描写的小学生作文300字

时间:2024-11-25 22:24:15 300字 我要投稿
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【必备】描写的小学生作文300字集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写的小学生作文300字集合10篇

描写的小学生作文300字 篇1

  天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

  我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的`!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

  到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

  在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

描写的小学生作文300字 篇2

  每天清早,当我上学或者放学时,总能看到许多穿着橙黄色衣服的爷爷奶奶在马路上扫来扫去。他们不怕路上存在的危险,哪里有垃圾,他们立刻就会出现在哪里

  不管风吹日晒、倾盆大雨,他们每天都坚守在自己的岗位上,即使不吃饭,也要做好自己的工作。他们不怕辛苦,不怕艰难,“宁愿一人脏,换来万家洁”,给我们的城市带来了美丽和幸福。

  他们就是——环卫工人,也叫道路保洁员。当然,他们也有一个很好听的`名字——城市美容师。每天,他们穿梭在人群中,疾走于车流中,仿佛走钢丝绳,稍有不慎,时刻会有危险发生。

  路上,白色塑料袋子满天飞,方便面袋子、传单纸到处乱飘,烧肉串、糖葫芦的竹签也是随处可见。

  这些都需要环卫工人来清理。

  所以,我要呼吁每一个人都要爱护环境,维护环境,起码要把垃圾放到垃圾桶里。我们一个小小的举动,不仅会温暖环卫工人的心,也会为城市文明添上一抹色彩,让我们都做一个文明的人,为自己,为家庭,为了我们共同生活的地球。

描写的小学生作文300字 篇3

  在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。

  喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

  我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的'一件事。

  那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

  动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!

描写的小学生作文300字 篇4

  国庆节到了,学校给我们放了七天假,一放学,我就直奔街上。

  街上人山人海,我在街上东看看西看看。忽然,我的目光被铁盆里的一个个爬来爬去的小青石吸引了。我走近一看,哈!哪里是是什么小青石呀!原来是一只只可爱的小乌龟,我挑了一只活蹦乱跳的买回了家。

  回到家,我把心爱的小乌龟放在手心里仔细端详。它的小脑袋圆圆的,爪子尖尖的,在手心里爬来爬去,眼睛一眨一眨的,它抬着脑袋,一动不动的看着我,完全像一位严厉的家长。忽然,它又转了个身,眺望远方。我想:它是不是在想念它的朋友和亲人呢?我抓起小乌龟,我看到它龟壳上的'纹理时,我在想:难道这就是当初的甲骨文吗?

  我丢了一粒龟粮,它快速的爬了过去,大口吃着,好像在说:"好吃,再来点,别那么小气嘛!""好,给你。"我笑着又给了它三粒龟粮。吃饱了,喝足了,它缩着脖子又安静的睡着了。

  看,这就是我的小乌龟,虽然只和它相处了一天,我相信这会是一个不错的开始。

描写的小学生作文300字 篇5

  人的一生有许多亮丽的风景,但有一处最为珍贵。它没有城市的喧闹,没有乡村的宁静,但是它拥有人类灵魂中全部的美丽。在它的世界里,你会发现,世上最美丽的不是南极的冰洞,也不是热带的雨林,而是书的天地。 又是一个宁静的午后,我捧起《狼王梦》,端起小板凳坐在阳台上。家里的吊兰丛上,翡翠色的鹦鹉一如既往的高声歌唱。我翻开书本,立即被故事的情节吸引了。母狼紫岚深深的爱着公狼黑桑,可他却死在了一场战争中。紫岚想延续黑桑的狼王梦,可当黑仔、蓝魂儿、双毛三只小狼一一死去后,紫岚失望了。可她看到女儿的孩子后,改变了主意,不想放弃黑桑的'梦。于是,紫岚用自己的生命换来了孙儿的安全,弥留之际,她希望那窝未睁眼的狼崽能当上狼王,实现黑桑的梦。 我仿佛幻身成一匹狼,奔驰在草原上,游离狼群,欣赏着最美丽的风景。广西北海海城区地角中学初一:6777888

描写的小学生作文300字 篇6

  今天,我和朋友一起去玩,路上,我一边走一边欣赏美景。

  一路上,我们看到了各种各样的花和草,不知名的小草,美丽的花朵,真是让人看得入迷。我欣赏着,享受着,多好的秋景啊,我陶醉了。这时,我朋友叫醒了我说:“看看那边。”

  啊,树叶都变金灿灿的了。树上还有一些绿色的叶子,还没变金黄色呢。我和朋友到了大树面前仔细看了一看掉下来的`叶子,黄黄的。清洁工叔叔们在清扫着叶子,我和朋友们一人拿了一片叶子,作为朋友的暗号。

  秋天的果实,把我们的射线吸引过去了。秋天的果实真多呀。有我们平时常吃的苹果,有石榴。有甜梨,真是美不胜收。我和朋友迈着轻盈的脚步,来到玉米地。黄色的,有大大的仁,使人看花眼了,多亏有朋友把我从玉米地里弄出来。要不我就出不来了。

  秋景真是美丽呀!我以前只知道秋天刮大风。现在我不这样想了,我现在非常爱秋天,我爱秋天的景色。

描写的小学生作文300字 篇7

  我觉得我的家乡是最美的!

  我觉得我家乡最美的地方就是那清澈的河。小河弯弯曲曲的,而容,时而宽,河水清澈而温柔如果不是耐心欣赏你决难发现它在流动。

  风儿姐姐轻请的吹风动着小河,小河像飘舞的玉带,闪着波光粼鳞,美丽极了!

  早上太阳缓缓的'升上天空,把小河照亮了。阳光透过云霞缝隙射下来,化作只只金笔,给小河涂上了雍容华贵的金衣,偶然游来一群鸭子嘎嘎大叫为乡村增添了欢乐,旁边柳树的衬托下成为一副美妙的图画。

  中午,太阳严格烤着小河,小河变得热烈,变得波光粼鳞一般了就像一条金鳞巨蟒,缓缓蠕动。

  下午,朋友来到小河边脱掉衣服,扑通、扑通地跳到水里畅游玩得可真高兴!太阳在天空中消失了小朋友才依依不舍的离开了小河!

  小河给家乡增添了色彩,我爱我家乡的小河!

描写的小学生作文300字 篇8

  某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……

  某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

  那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的'是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……

  我们的英语老师总强调基础知识的重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”

  那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”

描写的小学生作文300字 篇9

  生活中,每当我们耳闻目睹一些事的时候,心里总会有些想法,或赞叹,或惊喜,或厌恶,或悔恨??如果如实地把这些想法写出来,就能够展现出自己的性格特点,更好地表现文章的中心。

  如:课文《三人行》写的是红军过草地时的事情,在极端艰难困苦的情况下,面对饥饿、伤痛、劳累的威胁,王吉文先是背着小周在草地中行走,然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的行走,可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的.王吉文在茫茫草地中行走??当王吉文苏醒过来时,他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍,并且靠得那么紧,慢慢地向南飞去。他由此想到,红军战士也一定会像大雁那样,团结互助,共同奋斗,奔向胜利的前方。

  这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险,走出草地,取得最后的胜利。这个象征性的结尾含义深邃,突出了文章的中心。由此可见,作文中心理活动描写非常重要。

描写的小学生作文300字 篇10

  深秋的一天早晨,我背着书包去上学,刚走出家门,啊,好大的雾呀!整个大地全被笼罩在茫茫白雾中了。我的眼前像遮着一层白纱似的,一切都变得朦朦胧胧。

  瞧!路灯还亮着呢。虽然平日灯光非常亮,可今夭却只有一个金黄色的小圆圈,几步以外,什么也看不见。我的视野好像缩小了一大截,只能看见两米以内的东西。

  这时,远处传来了一阵汽车的喇叭声。我闻声望去,咦?哪来的`车呀?过了片刻,一盏淡黄色的灯移过来了,我才发现是一辆大卡车开来了。我还没看清卡车的模样,它就一闪而过,消失在浓雾中了,只留了一道微弱的光芒。卡车刚过去,随即又一阵清脆响亮的车铃声传入我耳中。“叮铃铃,叮铃铃”,几辆自行车缓缓地从我面前驶过,立刻便消失了。各种车辆在我眼前一闪而过。似乎一切都被晨雾吞没了。

  我拨开浓雾走进学校。呀!教学楼、篮球架、足球门都不见了。就连往日清晰可见的小花园也变得无影无踪。离教学楼十几步远,才能隐隐约约地看到几盏悬空似的日光灯。

  做早操时,同学们好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫雾海之中。

  啊!多美的雾景呀!仿佛我们步人了这云雾的世界,又消失在这茫茫晨雾之中……

  这不是一个奇观吗?

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